為統籌做好2022年秋季開學教（jiāo）育教學和學校新冠肺（fèi）炎疫情（qíng）防控工作，確保師生健康，根（gēn）據（jù）省、市、縣有關要（yào）求，磐安（ān）縣教育局製定了《2022年秋季開學疫（yì）情（qíng）防控工作方案》，要點如下：
一
明確學校開學條件
1.學校對（duì）全體師生員工（gōng）及共同居（jū）住人認真完（wán）成健康排摸（mō）。
2.經教育局（jú）評估達到開學要求。
達不到以上要求（qiú）的，暫緩線下開學，實施線上教學。
二
製定開學防控方案
各校要於（yú）8月20日前按照（zhào）“一校（xiào）一（yī）策”和“錯區域、錯層次、錯時、錯（cuò）峰”的返校原則，完善優化開學時間、開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健（jiàn）康管理製度，在具備開學條件後按縣教育局公布的時間做好秋季（jì）學期開學準備（bèi）。
三
強化人員健康排查
1.提前做（zuò）好健康（kāng）監測。從8月20日開始，各中（zhōng）小學（xué）（幼兒園）暫停審批跨市域外出的教職工（gōng）療養、培訓和學生研學旅行（háng）、社會實踐等活動。倡導師生員（yuán）工於開學前10天返磐，且非必要不（bú）離磐，落實日常健康監測，避免影響正常開學。各學校師生員工提前14天（8月18日前）開展每（měi）日（rì）健康打卡，填寫師生《健康申報表》，如實申報14天的身體健康狀況（kuàng）（師（shī）生《健（jiàn）康申報表（biǎo）》紙質稿由教職工本人或家長簽（qiān）字，於返（fǎn）校時上交學校）。
2.強化人員健康排摸。各學校要強化對涉疫風險地區來磐返磐人（rén）員的自主排摸，於開學前（qián）完成對本校師生員工（gōng）及共同居（jū）住人基本情況的精準排摸，含確診、密接、次密接、中高風險地區旅居史、健康碼異常（cháng）、發熱咳嗽等情況。同時對排查（chá）到的人員應建（jiàn）立“一人（rén）一檔”，留存備查，確保底數清，情況明，無遺漏，全麵消除盲（máng）點、漏點。
3.明確返（fǎn）校核驗要求。確診（無症狀）、密接、次（cì）密接人員、時空伴隨者、開學（xué）前7天內中高風險旅（lǚ）居史、發熱（咳嗽）等（děng）異常症狀、健康碼異常人員暫不返校（xiào），待其落（luò）實（shí）相應（yīng）的健康管理措施後返（fǎn）校。省內低風險地區人員、7天內（nèi）省外旅居史、3天內有高鐵乘坐旅居史的人員，須提供返（fǎn）校日前3天2次的核（hé）酸檢測（cè）陰性報（bào）告。其餘經排查無異的省內師生（shēng）憑48小時核酸檢測陰性報告、健（jiàn）康綠（lǜ）碼（mǎ）返校。
2022年秋季開學師生員工返校核驗要求
一、以下幾種情況可以返校
1.不在省內低、中、高風（fēng）險區域的師生，須（xū）提（tí）供（gòng）48小時核酸檢（jiǎn）測陰性報告。
2.開學前（qián）7天內有發熱、咳嗽等症（zhèng）狀的，須提供醫療機構出具的診斷材料及返校日前3天（tiān）2次的核酸（suān）檢測（cè）陰性報告。
3.開學前7天內有中高風險地（dì）區所（suǒ）在縣（市（shì）、區）（中高風險地區除外）和本土病例的縣（市、區）旅居史的師生員工，須提供返（fǎn）校日前3天2次的核酸（suān）檢測陰性（xìng）報告（gào）。
4.開學前已解除隔離的師生員工（gōng）（含集中隔（gé）離醫學（xué）觀察、居家隔離醫學觀察、居家健康監測），須提供解除（chú）隔離材料及（jí）返校日前3天（tiān）2次的（de）核酸檢測陰性報告。
5.省內低風險地區人員、省外人員、3天內（nèi）有高（gāo）鐵乘（chéng）坐旅居史的人員，須提供返校日前3天2次的核酸檢測陰性報告。
6.已治愈的師生員工（gōng）出院後須居家自我健康監測10天（學校做（zuò）好線上教（jiāo）學），返（fǎn）校時提供就診醫療機構（gòu）出具的出院材料及返校日前連續3天的核酸檢測陰性報告；
二（èr）、以下幾種情況暫緩返校
1.確診（zhěn）（無（wú）症狀）、密接、次密接人員、時（shí）空伴（bàn）隨（suí）者（zhě）、開（kāi）學前7天內中高風險旅居史（shǐ）等人員（yuán）待其落實相應的健康管理措施後返校。
2.健康碼為紅、黃等異常碼的。
3.有發熱、咳嗽等身體異常症狀者。
4.其他經健（jiàn）康申報後暫緩返校的特殊情形。
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四
組織開學安全檢查
各中小學（xué）、幼兒園要對照《2022年秋季開（kāi）學疫情防控檢查清單》於8月26日前開展自查，向教育局報備。教育局將（jiāng）會同衛健（jiàn）、公安、市場（chǎng）監管等部門在（zài）開學前開展一次檢查，檢查不合（hé）格不得開學。
五
科學安排教學活動
合理製訂新學期教育教學計劃，統（tǒng）籌處理好（hǎo）疫情防控與教育教學的關係（xì）。加強（qiáng）愛國（guó）主義教（jiāo）育、生命健康教育、衛生防（fáng）疫、安（ān）全（quán）教育和防疫演練，上好新學期“開學第一課”。合理把握教學進度、安排線下教育教學。有序開展校內戶外（wài）文體活動，促進師生身心健康。除教育教學實踐活動（dòng）和學生體檢、軍訓外，開學一周內原則（zé）上不安排大規模聚集（jí）性活動，必須（xū）安排的按規定做好防控預案並報備。
對於暫時達不到線下開學條件的學校，要提前（qián）製定（dìng）線上教學的工作預案。對暫緩返校的學生，要（yào）做（zuò）好線上教學服務和關心關愛工作，製定“一對一”的線上教學方案。
六
強化核酸“校園（yuán）檢”
開學後，要嚴格按照檢測要求（qiú）落實核（hé）酸“校園檢”工作。在校生每7天抽檢25%、每28天全覆蓋檢（jiǎn）測1次；在校教師“7天1檢”；食堂、保安、保潔、駕駛員、超市、圖書館、後勤等工作人員（yuán）“7天2檢”；校醫“2天1檢”。若突發本縣疫（yì）情（qíng）時，在校生每天開展1次檢測，每天抽檢不低於20%，每周全覆蓋1次。各校要關注重點人員的核酸檢測情況。
七
關注心理健康教育
各（gè）校要（yào）高度關（guān）注開學前後師生的思想動態，要於開學初全麵開展一次家訪、一次心理篩查、一係列生命健康教育、一次學生談心談話、一次高質量線上家長會等“五個一”活動，建立心理健（jiàn）康教育“一生一檔”。
八（bā）
強化防控閉環管理
1.有序組織好開學報到。開學前，各校要製定科學合理的錯峰錯時上下學（xué）方案，留足報到時間，提（tí）前收集師生員工的（de）返校核驗材料，確保不紮堆擁擠。報到（dào）期間，校領（lǐng）導要帶隊（duì）在校門口值守（shǒu），安（ān）排好黨員誌願者和護學崗人員，設置充足的入學通（tōng）道，引導報到師生員工佩戴口罩，測溫、亮碼後入校。家長不入校。
2.繼（jì）續實行半封閉管理。開學後，各校暫停校外人員探視，嚴格（gé）落實“體溫+防疫碼+健康碼+行程卡+48小時核酸+實名登記+佩戴（dài）口罩”的（de）措施。嚴格落實學生返校後晨午晚檢等製度。配（pèi）備一個月以上的防疫物資。開展校園環境衛生整治與預防（fáng）性消毒工作。做好（hǎo）全程、全員口罩佩戴工作。校內繼續實行分批錯時（shí）就餐或隔板就餐。倡導所有師生員工近期少（shǎo）進入（rù）公（gōng）共（gòng）場所（suǒ）。
3.積極創建無疫校園。各（gè）校要繼續按照國家和省、市、縣疫情防控有（yǒu）關要求，嚴格落實校園疫情（qíng）防控措施。聚焦最小單元格創建“無疫校園”，確保最小單元管得住、管得好，確保2022年全（quán）縣各校“無（wú）疫校園”創建全覆蓋。
九
營造良好防控氛圍
各學校要按照最（zuì）新的學校疫情防控指南，完善重點場所硬件條件，全麵營造良好的開學疫（yì）情防控氛（fēn）圍。要強化輿（yú）情信息監測，及時回應（yīng）社（shè）會關切，調整疫情防（fáng）控措施。要繼續保持戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、一米線、用公筷等良（liáng）好（hǎo）的（de）衛生習慣。
十
強化校園應急處突
各校要結合學校崗位調整等情況，做好開學演練（推（tuī）演），修訂學校新冠肺炎疫情防控工作應急預案，完善組織指（zhǐ）揮體係和“兩案十製”，保障校園本質安全。要配足配齊處突力量，強化日報告、零報告和應急處置工作。
來源｜磐安（ān）教育
編輯｜吳佳
初（chū）審｜樓俊俊
終審｜胡妙良
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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