推進清廉學校建設（shè），荊州這樣做
2022年，荊州市委市政府安排部署在教育係統開展“雙優化”整治百日攻堅行動，圍（wéi）繞（rào）黨建（jiàn）引領作用發揮不夠、服務（wù）保障學生（shēng）不到位等八個方麵的問題進行整治。荊州市教育局結合“清廉荊州”建設，著力推動清廉機關、清廉學校建設走（zǒu）深走實，促進荊州教育（yù）事業高質（zhì）量發展。
荊州廣播電視台記者走進教育係統各機關和學校，探訪各地推進“清廉（lián）學校”建設的情況。記者走進荊（jīng）州市荊州實驗小學（xué）城中校區采訪時（shí），四年級的學生正在（zài）組織主題（tí）班會活動。四（sì）（三）班課堂開展的是清廉書畫作品展示會，而四（二（èr））班正在進行清廉（lián）詩歌朗誦會。
今年以來，荊州實驗小學把清廉文化教育融入教（jiāo）學全過程，先後在全（quán）校組織開展了廉潔主題教育班會、清廉手抄報、清廉（lián）書畫作品、家規（guī）家訓傳頌等各類清廉文化活動。同時，他們還開發了清廉教育校本課程，讓清廉文（wén）化走進課堂，浸潤校園，滋養心靈。
荊州實驗小學隻是荊州市教育係統在“清廉學校”建（jiàn）設中，營造（zào）清廉文化濃厚氛圍的一個縮影。今年以來，荊州市各中小學校堅持以黨建引領倡廉、建章立（lì）製築（zhù）廉、建強隊伍崇（chóng）廉、以文化人潤廉、家校共建促廉為（wéi）主要舉措，全力打造（zào）清（qīng）明政風、清正教風、清新學風、清淨校風、清和家風（fēng），為（wéi）教育高（gāo）質量發展提供保障。
記者走進沙北實驗學校，最顯眼的要數（shù）這道（dào）廉政教育文化長廊。
該校在推（tuī）進“清廉學校”建設中，利用（yòng）校園文化節、社團活動節，讓全校師生以講解、征文、童謠、書（shū）法、手抄報（bào）等各種（zhǒng）形式，完成了一個個“題材新、構思巧、立意高、視角好”的清廉作品（pǐn），也讓師生在活（huó）動過程（chéng）中，感悟到清廉精神。
學校還堅持以家風帶（dài）民風，以民風促校風，推動家庭教育與學校（xiào）教育“同向而行”，讓好家風與好校風（fēng）相得益彰。今年新學期開學，學校的“家風銀行”也正式“營業”。
荊州市教育局黨組為了在全係統形（xíng）成“轉理（lǐ）念、變作風、促擔當、抓落實”的氛圍，今（jīn）年3月份以來，局機關堅持每周舉辦一（yī）次“科長（zhǎng）講堂”，由2名科長講政（zhèng）策、講工作、談體會、提措施，圍繞履職擔當和（hé）作風建設，通過科長互評、局長點評等形式，讓機關幹部“比學趕（gǎn）超”，增強了機關幹部對全係統工（gōng）作的調度和指（zhǐ）導能力。
通（tōng）過（guò）營造濃厚氛圍，開展活動（dòng），“清廉文化”已在荊州市教育係統各基層單位處處可見，時時可聞。
清（qīng）廉學（xué）校建設是清廉荊州建設的重要組成部分，是落實立德樹人根本任務，推進荊州市（shì）教（jiāo）育高質（zhì）量發展的（de）基礎性（xìng）工程（chéng）。今年（nián）以來，荊州市教育局（jú）組織各中小學校廣泛征求意見，推進家校聯動（dòng），強（qiáng）化問題整改，推動了“雙優化”整治百（bǎi）日（rì）攻堅行動落地見效。
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在荊州（zhōu）中學從事宿舍管理工作的胡丹，是荊州中學高三年級一（yī）位學生的家長。以家長身份來學校工作，胡丹更能與學校進行互動，也（yě）更能（néng）了解到（dào）學校的（de）各項工作情況。
和（hé）胡丹一（yī）樣，以家長身份在學校擔任宿管員（yuán）的（de）還有三位。讓家長參與學校各項事務，這是荊州中學推進家校互動（dòng）的（de）一項舉措。
學（xué）校定期會以年級為單位組織家長（zhǎng）會和（hé）專題座談會。為規範學生校服管理（lǐ），學校召（zhào）開了學生校服（fú）及生活用品意見征集座談（tán）會。家長代表對學生（shēng）在使用校（xiào）服和生活用品過程出現的問（wèn）題提出了（le）建議，學（xué）校及時（shí）進行了改進（jìn）。
荊州中學還成（chéng）立了家長委員（yuán）會，讓學生（shēng）家長分工（gōng）協作，參與學（xué）校的食堂、校園安全等各個方麵的工作，家委會中的三位家長就參與到該（gāi）校膳（shàn）食管理工作，並擔任監督員。
家校互動，不僅是讓家（jiā）長來學校參與管理，教（jiāo）師也要（yào）到每個學生家庭裏“進家”走訪。
魏（wèi）湘雨是荊州（zhōu）中學高一年級學生，在荊州市教育係（xì）統組織的萬名教師“進家”走訪活（huó）動中，荊州中學了解到魏湘雨父親身（shēn）患重大（dà）疾病，正在外地（dì）就醫的情況後，便將魏湘雨列入到了重點關注對象（xiàng），隔三差（chà）五就會找他了（le）解思想狀況（kuàng），並給予正確（què）引導。
今年以來，荊州市共組織3.3萬名教（jiāo）師“進家（jiā）”走（zǒu）訪，與外地家長電話連線和微信交流8萬人次，通過家校互動（dòng），了解家長訴求後及時整（zhěng）改。
監利市玉沙小學充分利用家長學校等渠（qú）道，開展“家庭崇廉親子故事（shì）班隊活動”“家訪尋廉活動”“清（qīng）簡家風清廉（lián）家庭”國旗下故事演講評比活動，營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，形成了清廉教育合力。
這是（shì）監利市玉沙小學六6班（bān）開展（zhǎn）的（de）“揚愛國情懷樹廉潔清風”主題活動的一次會，玉沙小學堅持讓（ràng）學生、學校、家長三方互動，共建清廉校園，促進了青少年健康成長。
荊州市教育係統（tǒng）還（hái）結合下基層察民情解（jiě）民憂暖民心實踐活動、“雙優化（huà）”整治、“三進三聯（lián）”等活動，持續推進清廉（lián）學校建設（shè），把清廉學校（xiào）建設成果轉化為服務（wù）學生工作的實際舉措，切實提升群眾（zhòng）教育滿意度（dù）。
2022年，荊州市（shì）教育係（xì）統落實立（lì）德（dé）樹人（rén）根本任務，聚力整（zhěng）治熱點問題，圍繞課後服（fú）務管理、學校食堂服務等重點（diǎn）、難點問題開展專（zhuān）項（xiàng）整治，提升學校服務保障質效，營造風清氣正（zhèng）的教育環境。
這是荊州實（shí）驗小（xiǎo）學合唱團的（de）排練現場。學生（shēng）放學後（hòu），合唱社團的同學們會來到排練（liàn）教室，參加興趣活動（dòng）。
據了解（jiě），荊（jīng）州實驗小學城中校區（qū）共有3342人參加課後服務，這樣的（de）校級興趣（qù）社團共有15個（gè）。除了興趣培養外，學校也承擔了學生的課後學習輔導。這（zhè）些課（kè）後服務活動的推（tuī）進，得到了家長的一致好評。
今年以來，荊州市教育局著力解決“雙減”政策（cè）配套措施（shī）執行不實的問題，重點整治校內（nèi）課後服（fú）務形式單一、效果不佳問題（tí），強化課後服（fú）務管理與校外培訓（xùn）機（jī）構治理，培育“清新學風”。各基層學校認真落實，已初顯成（chéng）效。
除了課後輔導，學校食堂建設（shè）也是（shì）社會最（zuì）為關注的熱點問題。為了回應社會關切，荊州市教育局把清廉食堂列（liè）入清（qīng）廉學校建設的重（chóng）中之重，確保食堂每一分錢合理、高效使用，維護師生的切身利益（yì）。
在沙市中學食堂，記者看到，食堂內設有更衣間、原（yuán）料庫、主副食加工間、消毒間、洗碗間、備餐間和（hé）餐廳，而食堂門口設置了原料采購公（gōng）示欄，詳細列出了原（yuán）料品種、產地、檢測（cè）報告、供貨商信息和原料成本；食堂內安（ān）裝了高清攝像頭（tóu），實現全（quán）天實時監控，將後廚（chú）工作場景（jǐng）曝光（guāng）於公眾視野（yě）。這（zhè）是沙市中學實（shí）行“明（míng）廚亮（liàng）灶”，打造（zào）陽光食堂的一個縮（suō）影。
為紮實推進“清廉學校”建設，實現崇清尚廉之風全覆蓋，沙市中學著力建立健（jiàn）全管（guǎn）理監督機（jī）製、發揮食堂公益和教育功能，用心守護師生用餐健康安全，打造（zào）陽光清廉（lián）食堂，全麵（miàn）推進（jìn）清（qīng）廉學校建設。
荊州市（shì）教育局聚力整（zhěng）治熱點問題，並（bìng）壓實責任，加強督導考評，把“清廉學校”建設納入春、秋開學檢查及年底常態督辦檢查重點，發現問題及時通報（bào），並實行追責問責，堅決（jué）克服形式主義，官僚主義。
按照市教育局今年的“清廉學校”建設（shè）方案，目前，仍處在整改提升階段。各學校將在市紀委監委和派駐紀檢組的（de）監（jiān）督指導下，對自查自糾階段發現（xiàn）和收（shōu）集的問題（tí）立行立改，逐項清零銷號。11月份開始，荊州（zhōu）市各地教（jiāo）育部門將對所屬學校進行（háng）檢查考核。
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