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沈陽市沈河區泉園小學打(dǎ)造(zào)“崇善教育”辦學(xué)特色,讓幸福之泉奔騰綻放

日期:2022/10/17 18:42:55 瀏(liú)覽:

實開展研訓活動,以(yǐ)研(yán)帶訓、研(yán)訓結合,讓研究型的師資隊伍綜合素質(zhì)不斷提升;作業管理形成“集體備課製、統籌把關製、健全評價製、交流共進製、期末考核機製”的“五機製”,學科作業周公示,各學科按照“基礎類作業+拓展類作業+實踐(jiàn)類作業”模(mó)式設計作業,要求設計(jì)合理、形式豐富、尊(zūn)重差異;個性化課程豐富多(duō)彩、五育並舉,促進了學生個性特長發展;“漫溯閱讀”特色校本課程,實施(shī)八項管(guǎn)理製即“崇善讀書吧”自由閱讀製、讀書感悟(wù)心得集製、閱讀手抄報創編製、閱讀主(zhǔ)題班隊會製、閱讀主題升旗儀式(shì)製、閱讀心得大獎賽製、全員教師閱讀製,極大(dà)深厚(hòu)了(le)全校師生的底蘊內涵,促進師生綜合素(sù)質不斷提升;學校采取平時跟蹤考核和期中期末綜合評定和考(kǎo)核機製相結合的舉措,將教(jiāo)育教學的最後著眼點落(luò)在教育教學質量的提升上。有力的舉措讓泉小“雙減”工作形成有泉小特色的“智慧、創新、崇善、高效好課堂、以研帶訓研訓一體強隊伍(wǔ)、作業管理五機製、個性課程促特長、漫溯閱讀深底蘊、泉采腰鼓生威武”六大方略,泉(quán)小活力四射(shè)、蓬勃發展、蒸蒸日上。

沈河區

沈河區(qū)

泉園小學開展“智慧·創新·崇善·高效”的(de)崇善好課堂打造係列教研活(huó)動

四、在內化於心、外化(huà)於行的基礎上(shàng),用心管理引領,智慧調動鼓勵,學校整(zhěng)體工作形成良性競技合作機製,全麵組織,全麵推進,全麵提升,凝心聚力、眾誌成城,讓崇善教育全麵開花,讓幸福校園幸福滿園、瓜(guā)果飄香

在內化於(yú)心、外化於行的基礎上,書記、校長桑桂清充分(fèn)調動領導(dǎo)班(bān)子工作(zuò)積極性,形成趕學幫超和齊抓共管的良好氛圍,齊心協力將學校全麵工作不斷向前推進,讓幸福校園在崇善教育的浸潤和打造中花香四溢、瓜果飄香。

深深(shēn)浸(jìn)潤、陶冶人心的黨建“泉”文化和先進引領(lǐng)、凝心聚力(lì)的“六好黨支部”讓泉小擁有堅不(bú)可(kě)摧的政治核心和戰鬥堡壘(lěi),讓黨員幹部(bù)龍頭旗(qí)幟(zhì)和先鋒引領作用充分發揮;創新生動的升旗(qí)儀式、組織有序的值周管理、係列勞動實踐活動、八德教育等特色活動形成了泉(quán)小“六微六品、生動浸潤”的崇善德育工作特色;崇(chóng)善好(hǎo)課堂打造、紮實高效的研訓活(huó)動、“雙減(jiǎn)”有力舉措、作業改革展示(shì)評比、典型經(jīng)驗(yàn)交流、“漫溯閱讀”競賽、質量監測提升、科研學會(huì)信(xìn)息形成“課(kè)堂求高效、研訓助(zhù)成長、‘雙減’增質量、管理促發展”的崇(chóng)善教學科研工作特色;特色大課間、泉采腰鼓、體育課觀(guān)摩、體育測試、多(duō)彩運動(dòng)會、疫情防控、核酸檢測(cè)、疫苗接種、衛生值周、學生體檢、慶祝建黨(dǎng)一百周年藝術(shù)節形成(chéng)“務實多彩、有聲有色”的崇善體衛藝工作特色;安(ān)全教育和管理(lǐ)、後勤管理、教育教學(xué)設備更新、教育教學物質保障、固定資產管理形成(chéng)“入(rù)細入微、警鍾長鳴、常抓不懈、保障到位”的崇善安全後勤管理工作特(tè)色;職工活動、關懷溫暖、節日祝福、元旦(dàn)聯歡形成“凝心(xīn)聚力、鼓舞人心”的崇善工會工作特色。

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在“幸(xìng)福教育”的引領下,泉小的“崇善教育”辦學特色結出豐碩而喜人的成果,泉小“崇善教育”辦學特(tè)色在《遼(liáo)寧日報》、《沈陽日報》和“學習強國”學習平台上刊登報道,還(hái)在遼寧電視(shì)台公共頻道“校長說”欄(lán)目播出,泉園小學榮獲省優秀少先大隊、沈陽市創先(xiān)爭優先進黨支(zhī)部、沈陽市黨支(zhī)部標準化規範化建設示範點、沈陽市新(xīn)優質均(jun1)衡學校、沈陽市義務教(jiāo)育課程改革達標校、沈陽市義務教育階段(duàn)勞動教育特色項目學校、沈陽市創建文明城市工作先進集(jí)體、沈陽市衛生工作先進單位、沈陽市教育學會工作先進單位、沈陽市“我與小樹共成長百校萬樹”工作先進集體、沈河區“點對點”共建先進(jìn)黨支部、沈河區文明學校、沈河區防近工作先進單位、沈河區中小學(xué)藝術展演突出貢獻獎、“沈河區小微德育精品項目”、沈河(hé)區“我勞動我快樂我光榮”家庭勞動(dòng)教育暑假實踐作業評比優秀組織獎等榮譽稱號。

幸福校園,崇善先行;崇善育人,幸福(fú)滿園。泉(quán)園小(xiǎo)學“崇善教育”辦學特色的精心(xīn)打造,讓“至善至清(qīng)至柔至堅至高至(zhì)遠”的泉小師生如泉似水、悅動前行、奔騰奮進、幸福綻放。(沈陽市沈河區泉園小學(xué)桑桂清)

784656082022-10-1411:51:16:24桑桂(guì)清沈陽市沈河(hé)區泉(quán)園小學打造“崇善教育”辦學特色,讓幸福之泉奔騰綻放教育,崇善,特色,隊伍,文化10008023773中小學中小學

http://edu.china.com.cn/2022-10/14/content_78465608.htmnull雷後蘭(lán)中國網沈陽市沈河區泉園(yuán)小學書記、校長桑桂清(qīng)將“崇善教育”辦學特色的打造(zào)作為(wéi)泉小幸(xìng)福校園(yuán)特(tè)色校打(dǎ)造的主渠道,也將其作為學校(xiào)“十四五”發展和奮鬥的(de)總目標,帶領班子和全校教師共繪藍圖、齊心踐行,為學生全麵發展奠基,為辦(bàn)人民滿意的“崇善教育”而不懈努力奮進

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