@全省初三學生（shēng），老（lǎo）師（shī）喊你回學校交（jiāo）作業啦
2020-04-2522:47來源：澎湃新聞（wén）·澎湃號·媒體
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山西日報
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山（shān）西日報新媒體記者侯璡吳曉慶報道：“請帶上寒假（jiǎ）作業、網課作業……”在山西現代雙語（yǔ）學校初三年級的《複學告知書（shū）》中這樣寫道。漫漫寒（hán）假終於結束，同學們，老師喊你交作業了。4月25日，山西（xī）省初三年級、中職學校畢（bì）業年級和校外高考補習班終於回歸校園（yuán）學習生活。
太原三十八中學生步（bù）出校園
確保家校“兩點一線”
與之前高三畢業班要求封閉式管理不同，初三學生有（yǒu）相當（dāng）一部分是（shì）走讀製。因此縱觀各個學校的開學要求，保持學校與家庭的“兩點一線”是重中之重。
太原市（shì）共有初（chū）三年級的192所學校，涉及學生40294人，教職工6996人。按照太原（yuán）市教育局要求，所（suǒ）有學校嚴格實行全程（chéng）動態（tài）閉環管理，有食宿條件的學校盡（jìn）量全封閉管理；走讀生盡量做到早上進、晚上出、進出一次，上下學途中做到“兩點一線”。
為確保學生在（zài）上下學途中做到家校之間“兩點一線”，太原市第二外國語學校（xiào）要求（qiú），中午、晚上放（fàng）學回家後，家長學（xué）生通過在釘釘合照打卡，監督孩子們避免在上下學途中過多停留，保證其（qí）健康過渡這段特殊的備考。
太原三十八中學生按時有序複課
每個樓層三個班
4月25日（rì），早上7時20分起，太原市三十八中，初三年級學生（shēng）經自動測（cè）溫係統檢測體溫後，分批有序進入校園。沉（chén）寂已久的校園裏，終於（yú）有了學生們的歡笑聲。
“經過（guò）學校領導和（hé）老（lǎo）師提前一周（zhōu）的安排（pái）和準備工作，今天，學生們按規定時間分批分時入校，正（zhèng）式複課。”太原（yuán）三十八（bā）中校長王（wáng）小平介紹，該校共（gòng）有13個班613名初三學生返校複課。
據了解（jiě），該校初（chū）三年級開學後，學（xué）校安排學生分區不交叉，每個樓層三個班，錯峰下學，保（bǎo）持距離，同時，嚴格實行“晨午檢”、學生盡量不聚集，嚴格做（zuò）好防控（kòng）措施。
廁所也要分開用
不僅（jǐn）分班錯峰報到、劃分進出教學樓路線，還有（yǒu）更貼心的規定。對於衛生間的使用（yòng），太原市第二外國語學校也（yě）進行了劃分（fèn），讓不同班級使用不同樓層的衛生間（jiān），有效避免學生在課間使用時聚集。
所有的準備都是為了最後的中考（kǎo）。“春色窗外山川暖，課堂（táng）空中天地寬。幸得（dé）重（chóng）逢紫藤下，不（bú）負人間四月天。”早在一周前，太原二外（wài）初三年級語文教（jiāo）師段（duàn）煜，更是為多日未見的孩子們特意作了一首詩，期待這屆特（tè）殊的畢業生抓緊（jǐn）最後的備考時間，圓（yuán）夢今朝。
太原師院附中的開（kāi）學第一課
抗疫也是一節主題課
這個超長假期，對很多同學的心理造成了影響。當日，很多學校進行了精心準備的複學第一課。
太原五中老師們以特別主題班會的形式強調大家要理性對（duì）待，不必恐慌，更不能歧視他人，在特殊時期要給予被隔離同學更多溫暖與關（guān）愛。在太原師院附中，師生共同開啟（qǐ）《開學第一課》，一（yī）起學習衛（wèi）生防疫知識，進行生命（mìng）安（ān）全教育、安全衛生教（jiāo）育以及校園安全教育。
為恢複學生在校（xiào）學習心理狀態，太原三十八中統一安（ān）排了“複學第（dì）一課”“疫情防控（kòng）”和（hé）“綻放戰疫青春（chūn）、堅定製度自信”主題教育課，做（zuò）到線上教學和線（xiàn）下教學有效銜接（jiē）。
監測體溫（wēn）是每個學校（xiào）的必需環節（jiē）
自備體溫（wēn）計，不帶（dài）退燒藥
作為（wéi）有住宿條件、可封閉（bì）管理的學校，山西現代（dài）雙語學校南校要求初三年級學生返（fǎn）校是自備體溫計（jì）一支，至少（shǎo）30隻口罩。可自備（bèi）個人常用藥物，攜帶適（shì）量下列食品：牛奶、麵包、水果，但禁止（zhǐ）攜帶發熱藥品。
學校也在《複學告（gào）知書》中鼓勵大家：“期待每一位初三學子（zǐ）以最飽滿的激情重（chóng）返校園，與（yǔ）時間（jiān）賽跑，爭分奪秒，把落下的進度趕上去；與（yǔ）困難較量，披荊斬（zhǎn）棘，把耽誤的時間搶回來，取得抗疫和中考（kǎo）的（de）雙勝利！”
圖片：山西日報新媒體記者吳（wú）曉慶衛波（bō）
視頻：山西新聞網記者焦晉偉
原標題：《@全省初三學生，老師喊你回學校交作業啦》
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