旬邑縣教育（yù）局堅持“老師離校不離教，學生停課不停學”，開啟（qǐ）“空中課堂”教學模式，實行網上學生學習管理，保障中小學生在線聽（tīng）課學習、在線師生互動、在家獨立作業（yè），切實抓（zhuā）好疫情防控期間全縣中小學學習活動（dòng）。
——抓早動快，組織領導到位。旬邑縣（xiàn）教育局成立了（le）以局長為組長，主管領導為副組長，局辦公室、基（jī）教股、職（zhí）成股、教研室、電（diàn）教中心、黨廉（lián）辦等股室負（fù）責人為成員的領導小組，全麵負責疫情防控期間中小學學習活動的領導（dǎo）、組織與實（shí）施。及時（shí）召開專題會議，研究討論，製定（dìng）印發了（le）《旬邑縣教（jiāo）育局關於切實做好（hǎo）疫情防控（kòng）延期開學期間中小（xiǎo）學生（shēng）學習活（huó）動的實施方案（àn）》，從平台搭建、課程內容、教學方式、時間安排（pái）、任務分工、保障措施等方麵做出了具體安排部署。各中小（xiǎo）學、幼兒（ér）園及時成立了相應組（zǔ）織機構，組織精幹力量，負責（zé）疫情防控期（qī）間學習活動的宣傳、動員、組織、管理和評價工作。各科目電子教材及在線授課相關（guān）資料通過旬邑微教育提前進行了推送（sòng）。2月6日，全縣師生（shēng）完（wán）成“空中課堂”注冊，各校完成校內測試，2月（yuè）7日全縣聯網測試。2月10日，利用“空中課堂（táng）”第（dì）一課，該局就網上教學活動進行了說明，對學生（shēng）進行了疫情防控、學習、安全教育，學（xué）習活動有序有（yǒu）力有效開展。
——創新載體，平台搭（dā）建（jiàn）到位。全縣統一作息時間表和課（kè）程（chéng）表，挑選縣級（jí）以上教學能手、名師在線授課。使用“陝西教育雲平台”，搭建全縣普通高中教師在線教學和學生在線學習（xí）平台;高一高二選擇（zé）優質課堂、教師錄製微課兩種形式在搭建的平台對學生進行課堂（táng）教學，高三實施（shī）教師課（kè）堂教學在線直播。職教（jiāo）中心利用中國職教MOOC教學資源軟件搭建職業教育教師教學（xué）和學生學習平台，通過中國職教MOOC教學資源、教師教（jiāo）學直播兩種方式，中職學生在線（xiàn）觀看。義務段學校及幼兒園應用省教育廳推薦的阿裏巴巴旗下“釘（dìng）釘”軟件中的教育信息化係（xì）統雲平台，搭建全縣義務段（duàn）教師在線教學和學生在線學習平（píng）台，各（gè）科統一錄製課堂教學視頻，在建立的平台上向全縣中小學學生、教（jiāo）師（shī）定時推送（sòng），學生在電腦、平板或手機上觀看。對於偏遠地（dì）區（qū）無（wú）法（fǎ）使（shǐ）用網絡接收（shōu）“空中（zhōng）課堂”開展學習活（huó）動的中小學生，通過縣電視台定時播放課堂教學（xué）方式（shì），學生在家定時觀看學（xué）習。各學段學（xué）生作業通過（guò）班（bān）級微信群（qún）上傳，教師進行批閱指導。
——各（gè）盡其責，實施保障到位。局基教股及（jí）時對各學校學習活（huó）動實施方案進行審查，對全縣學習活動進行督查和（hé）指導;局電教中心負責全縣義務段中小學“釘釘（dìng）”軟件資源平台建設和（hé）校級管理人員技（jì）術業務培（péi）訓及各學科（kē）課堂教學錄（lù）製的技術（shù）指導和網絡服務;縣教研室負責教（jiāo）學活動的（de）統一實施及全縣各中（zhōng）小學空中（zhōng）課堂實施情況的監督（dū）管理;實驗中學（xué）、城關中學、逸夫小學、實（shí）驗小學4所學校抽調優秀教師承擔教學的備課、錄課任務;各中小（xiǎo）學立足本職，切實擔起疫情防控期間學生在家學習的監管（guǎn）、指導責任，安排本校各學（xué）科教師按時（shí）與學生同步觀（guān）看全縣統一課堂教學，適時與本班學（xué）生進行互動，解答學生提出的問題，指導學生學習。同時，每天對學生的上線學習情況和（hé）教師的參與情況進行統（tǒng）計，並以（yǐ）書（shū）麵（miàn）形式上報教研室。教研室每天進（jìn）行整理，結合電（diàn）教中心平台監測的數據對（duì）比分析，對（duì）工作開展不力、組織管理效能低下的學校進行（háng）通報，努力把（bǎ）好事辦實，實事辦（bàn）好，讓廣大（dà）家長認（rèn）可、群眾（zhòng）滿（mǎn）意。
來源：陝西省教育廳作者：鹹陽市教育局)責任編輯：董曉娟
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