日前，自治區教育廳就做好內蒙古疫情（qíng）防控延遲開學期間中小學教育教學工作做出部署，最大限度減少疫情對中小學正常教育教學的影響，實現“停課不停教（jiāo）、不停學”。
1月（yuè）29日起，自治區教育廳組（zǔ）織全區基礎教育信息化應（yīng）用專家團隊，為全區中小學（xué）教師（shī）開展“同頻互動”遠程培（péi）訓，重點講授疫情期間如何進行遠程（chéng）授課（kè）及教學素材的搜集與編輯方法等，提（tí）升教師信息技術能力。同時，自治（zhì）區教（jiāo）育信（xìn）息中心（xīn）開通“內蒙（méng）古空中課堂技術（shù）支持服務直播間”，為各地區“停課不停教、不停學”做好技術支持和指導服務。
為切實做好疫情防控期間學生（shēng）特別是高三年級學（xué）生學習輔導服務工作，內蒙古各地已經將“同頻互動課堂”從學校延（yán）伸到了家庭。包頭市（shì）、通遼市、鄂爾多斯市、巴彥淖爾市等地普遍（biàn）採取將各校高三年（nián）級原計劃的線下校內復習備考課（kè）程改為“空中課堂（táng）”，學生在家通過“同頻互動課堂”聽課學習。為確保課程的進度、廣度與深（shēn）度適應學生，各地積極保障視頻課程由原（yuán）任課教師為原學生上課。同時各地還通過開放各級（jí）各類優質課程資源庫，不斷豐富學生線（xiàn）上學習資（zī）源。
自治區教育廳要求，各地要進一步細化在線教育教學工作方案，充分考慮區域間、城鄉（xiāng）間以及不同學段、不同學科間的差異，健全工作機製，細化工作舉措，提（tí）高在線教（jiāo）育教學的針對性和實效性。同時，各地要積極利用多種線上形式，開展心理健康輔導（dǎo）、防疫知識學習等。要針對蒙（méng）語授課學（xué）校和網絡條件相對不足的農村地（dì）區，因地製宜（yí），製定切實可（kě）行的實施方（fāng）案。內蒙古師範大（dà）學附屬中學在自治區教育雲平（píng）台提供蒙古語網絡直播授課，供全區蒙古語授課學校學習。
自治區教育廳強（qiáng）調，開展中（zhōng）小學在線教育教學工作（zuò），是疫情防控特殊時期採取的特殊措施，各地要做（zuò）好經費保障，加強家校溝通，給予學生更多（duō）的關（guān）心和愛（ài）護，並對中小（xiǎo）學校（xiào）開展（zhǎn）在線教育（yù）教學工作落（luò）實情況進行重點督查。（內蒙古日（rì）報社融媒體記者劉誌賢）
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