市區小升（shēng）初方案出台,這些學校招生（shēng）都變啦！
桂（guì）林（lín）生（shēng）活網訊--桂林晚報(記者邱浩)倍受（shòu）家長關注的2019年桂林市區小升初招生（shēng）方案（àn）日前（qián）正式出台。與去年相比，今年市區優質公辦（bàn）初中將擴大招生規模，多校劃片招生範圍也作了調整，擴大“公、民辦（bàn）初中網上同時報名招生”的規模，將公辦初中的多校（xiào）劃片招生、分流（liú）招生一並納入網上報（bào）名係統，與（yǔ）民辦學校同時報名招生。
中（zhōng）山（shān）中學城（chéng）北校區秋（qiū）季學期招生四所優質公辦（bàn）初中共招3350人
據預測，2019年市（shì）區小升初學位供需矛（máo）盾突出。對此，市教育局將通（tōng）過進一步擴大優質公辦教育資源，增加優質公（gōng）辦（bàn）初中招生（shēng）規（guī）模等舉措予以緩解。經研（yán）究，決定將新建（jiàn）的（de）中山中學城北校區設置為桂林市中山中學初（chū）中部，辦學規模為（wéi）36個班1800個學位，將於2019年秋（qiū）季學期開始（shǐ）招生。
2019年市區示範性普通高（gāo）中初中部學位供給情況如下（xià）：桂林中學初中部在解西校區招生18個班900個學位(比去年增加6個班);十八中初中（zhōng）部設置為橫塘、東環（huán）2個校區，各招（zhāo）生12個（gè）班，共24個班1200個學位(比去年增（zēng）加12個班);中山中學初中部城北校區招生13個班650個學位(比去年增加11個班);逸仙中學初中部（bù）民主路（lù）校區招生12個（gè）班（bān）600個學位(比去（qù）年（nián）增加2個班)。以上各校共可招生67個班3350個學位（wèi）。
公辦初中（zhōng）招（zhāo）生沿用去年模式（shì）優化民辦初中招（zhāo）生辦法和程（chéng）序
2019年市區小升初招生工作將繼續堅持義務教育免（miǎn）試就近入學原則，以辦好（hǎo）人民滿意的教育為宗旨，進一步擴大優質公辦教育（yù）資源，努力化（huà）解“擇校熱”、“入學難”及地域性（xìng）學位緊張等問（wèn）題（tí），確保適齡兒童（tóng）少年平等接受義務教育。
公辦初中招生將繼續沿用2018年模式（shì），以“多校劃片招生”+“部分公辦初中與民辦初中網上同時報名招生，公辦初中兜底”的形式開展，並通過6所（suǒ）公辦初中(桂（guì）林中學、十八中（zhōng）、中（zhōng）山中學、三中、十九中、長海學校)分流招生的形式（shì）有效緩（huǎn）解地域性學（xué）位緊張問題。
今年市教（jiāo）育局將繼續在市區開展多校劃片招生工作，將桂林中學初中部、十三中對應秀峰區的榕湖(不含分（fèn）校，下同)、中華、樂群3所小學進行多校劃片招生。榕湖、樂群、中華三校（xiào）畢業生可選擇桂林中學初中部或十三中其中一所學校報名，如出現某校報名人數大於招生計劃人數時（shí），則通過搖號(電腦隨機派位)的（de）形式進行招生錄取，搖號未中的學生則安置到多校劃片區域內的另一（yī）所初中就讀。
今年（nián）市區民辦初中招生也將沿用去年工作方（fāng）案，繼續采用“搖號”+“麵談”的（de）形式進行。市教育局將進一步規範民辦初中招生（shēng）辦法和程（chéng）序，並對網上報名、入（rù）圍及錄取各環節工作進行優化。
調整多校劃片招生範圍分流招生公辦初（chū）中增至6所
較於去年招生方案，今年調整了多校劃片（piàn）招生範圍。鑒於（yú）今年秋季學期中山中學初中部將遷至城北校（xiào）區辦學，從地理位置上來說已不具備（bèi）與逸（yì）仙中學初中部聯合開展多校劃片招生的可能性（xìng）。因此，市教（jiāo）育局將2018年的2個（gè）多校劃片招生區域調整為1個，即（jí）：桂林中學初中部（bù）與十三中對（duì）應秀峰區榕湖、中華、樂群3所小學進行招生，其招（zhāo）生辦法維持不（bú）變。
同時調整的還有公辦初中分流招生參與學校的數量、招生規模和分（fèn）流報名辦法。2019年，參與分流招生的（de）公辦初中由原來的5所增加到桂林中學、十八中(兩個校區)、中山中（zhōng）學、三中、十九中和長海實驗（yàn）學校（xiào）6所學校7個校（xiào）區，共可提供分流招生學（xué）位約2600個(比去年增加約1200個)。
市（shì）教育局將參照（zhào）市（shì）區區小學（xué）畢業生人數占比將招生指標分配到城區，並通過“網上報名，學校推薦，免試入學，教育（yù）行政部門審批”的程（chéng）序進行分流招生。鑒於市區存在地域性學位短缺問題，分流招生的學生無法就近走讀，隻能在（zài）分流學校寄宿就讀。因（yīn）此，學校將通過學生（shēng）的德(小（xiǎo）學生綜（zōng）合素質評價（jià）結果)、智(學科素（sù）養檢測結果)、體(小學生體質監測結果)發展指標來判斷該生是否具備一（yī）定的自律、自理能力（lì），以適應校內集體住宿的生活、學習環境。
公、民辦初中網上同時報名招生公辦招生規模將超民辦招生規模
教育部等九部門在《中小學生減負措施》和《關於做好2019年普（pǔ）通中小（xiǎo）學招生入學工作的通知（zhī）》中再次提出了民（mín）辦學校與公辦學校同步招生（shēng）的要求。據此，市教育局結合實際，今（jīn）年（nián）將擴大“公、民辦初中網上同時報名招生”的規（guī）模，將公辦初中招生的多（duō）校劃片招生、分流招生一並納入網上報名係統，與民（mín）辦學校同時報名招生，參與網上同時報名招（zhāo）生的公辦學校將達到7所(桂中、十八中、中山、三中、十三中、十九中、長海)，招生數（shù）約3100人，超過了市區民辦初中招生規（guī）模。
在網上報名招（zhāo）生時（shí），市區小學畢業生可在報名係統上分（fèn）別選擇不超過3所公辦分流學校和不（bú）超過（guò）3所市區民（mín）辦初中(即最多（duō）不超過6所公、民辦初中（zhōng）)填寫報名（míng）誌願。
據悉，今年是市區民辦初中參考小學生五、六年級德（dé）智體（tǐ）10項（xiàng）發展指標進行招生（shēng）的最後一年（nián）。我市從2020年起，將市區民辦初中招生時（shí）所參（cān）考的學生綜合素質發展指標從原來的“德智體”調整為“德（dé）智體美勞（láo）”，從原（yuán）來的五、六（liù）年級10項指標減少為六年級7項指標，即：小（xiǎo）學畢業生綜（zōng）合素質評價結果(德，1項指標)、六年級上冊學科素養檢測結果(智，3項（xiàng）指標（biāo）)、六年（nián）級學生體質監測成績(體，1項指標)、六年級學生藝術素質測評（píng）成績（jì）(美，1項指（zhǐ）標)、六年級學生綜合實踐活動評價結果(勞，1項（xiàng）指標)。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學（xué）校網
網站內容（róng）來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
