來源時間為:2020-01-12
習近平(píng)總書記在黨(dǎng)的十九(jiǔ)大報告(gào)中提出,“辦好繼續教育,加快建設(shè)學(xué)習型社會”,突(tū)出彰(zhāng)顯了繼(jì)續教育在建設(shè)學習型社會(huì)進程中的重要地位,也為繼續教育事業發展指明了前進的方向。
繼續教育(yù)是阜(fù)陽師範大學服務地方經濟社會發展的重要橋梁,是構建終身(shēn)教育和學習型社會的重要渠道,也是建設特色鮮(xiān)明(míng)的地方性應用型高水(shuǐ)平(píng)師範大學的重要組成部分。阜陽師範大學全麵貫徹落實黨(dǎng)的教育(yù)方針,始終高度重視繼續教育,將繼續教育(yù)視(shì)為與本科教育、研究生教育同等重要的辦學形式之一,實現了(le)繼續(xù)教育事業又好又快發展(zhǎn)。
2010年(nián),阜陽師範大學整合原成人教育學院,成立繼續教(jiāo)育(yù)學院。作為安徽(huī)省(shěng)首批“中小學(幼兒園)骨幹(gàn)教師省級培訓基地”、“安徽省幹部教育培訓高校基地”的執行辦學(xué)單(dān)位和舉辦綜合性、跨學科繼續教育項目的專業(yè)機構,阜陽師範大學繼續(xù)教育學(xué)院(yuàn)切實提高政治站位,堅定理想信念,不斷強化使命擔當,緊緊(jǐn)依托阜陽師範大學優質教育資源,始終秉持“以服務求支持,以貢獻謀發展,以合作求共贏”的辦學理念(niàn),緊貼安徽省尤其是皖(wǎn)北地區經濟社會發(fā)展需要,不斷推進學曆繼續教育內涵式(shì)發展(zhǎn),大力拓寬非學曆繼續教育領域,強化品牌意識,促進特色發(fā)展,為區域經濟社會發展、產業結構調整培養合格人才,實現了社會效益和(hé)經濟效益雙豐收。
抓黨建促發展
阜(fù)陽師(shī)範大學繼續教育學院全麵貫徹落實習近平新時代中(zhōng)國特色社會主義思想和黨的十九大精神,紮紮實實推進“不忘初(chū)心、牢記(jì)使命”主題教育落實落地,深入推進黨風廉(lián)政建設,持續提升理論素養,樹(shù)牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,有力(lì)推動了繼續教育管理人員素質大提升、工作作風大轉變、工作機製大優化,多次榮獲學校先進基層黨組織、新聞宣傳工作先進集(jí)體等榮譽稱號,為推動學校(xiào)繼續教育改革發展提供了堅強的(de)思想、政治和組織保證。
發展高端培(péi)訓
提(tí)供“訂(dìng)單式”培訓和“最優質”服務
阜陽師範大學(xué)繼續教育學院以發展高端培訓為重點,為中小學(幼兒園)骨幹教師、教育管理者,以及黨政領導幹部、行業企業精英提供“訂單式”培訓和“最優質”服務。
一是充分發揮(huī)“中小學(幼兒園)骨(gǔ)幹(gàn)教師省級培訓基地”優勢。學校已連續承辦國家級和省級中小學(幼兒園)骨幹教師、教育管理者培訓,累計2萬餘人次。2019年3月,安徽教育網刊發《五年來的阜陽師範學院繼續教育巡禮》,稱“積極承接(jiē)國家級、省級教師培訓(xùn)項目,主動(dòng)承辦市級(jí)教師培(péi)訓(xùn)項目,形成了較為科學的培訓模式,贏得了(le)上級部門、合作單位以及廣(guǎng)大參訓學員的一致好評。”
二(èr)是充分發揮“安(ān)徽省(shěng)幹部教育培訓高校(xiào)基地”優勢。先後舉辦了阜陽(yáng)市地稅局紀檢幹部培訓、阜陽(yáng)市城投公司幹部培訓、臨泉縣紀委紀檢幹部培訓、阜南縣地稅局幹(gàn)部培訓、界首市(shì)發改委項目管理員(yuán)培訓、阜陽潁淮農村(cūn)商業銀行員工綜合能力提升培訓、阜陽合肥現(xiàn)代(dài)產(chǎn)業園區幹部綜合能(néng)力提升培訓、太和縣地稅局幹部培(péi)訓等30餘個項目,培訓各(gè)類人才10000餘人次。其中,2019年先後與阜陽市(shì)稅務局、阜陽潁淮農業商業銀行、潁州區稅務局、潁東區(qū)發改委合作舉辦各類培訓項目14項,人數(shù)1000餘人次。
優化教學模式
大力(lì)提升人才培養質量
阜陽師範大學繼續(xù)教(jiāo)育(yù)學院按照安徽省學曆繼續教育遠程化教學模式改革和信息化建設(shè)要求,積(jī)極創(chuàng)新學曆繼(jì)續教育教學模式,不斷加大網絡(luò)課程資源建設力度,通過自建、共享和購買(mǎi)等方式,至2017年底已實現主幹課程全部上(shàng)網學習,不僅(jǐn)方便了廣大學員的學習,而且大大(dà)提高了教育教學質量。
2017年(nián)1月18日,安徽高(gāo)教網刊發的《2016年安徽繼續教育網絡園區(qū)建設——高校繼續教育遠程化教學模式改革與信息化建設(shè)推進情況調研報告》,安徽省(shěng)教育廳2018年(nián)8月13日發布的《安徽繼續教育(yù)網絡園區建設(shè)發展報告(2013-2018年)》,以及入選(xuǎn)《2017年中國高校遠(yuǎn)程與繼續教育優秀案例(lì)庫》的《推進安徽繼續教育網絡園區建設融合創新繼續(xù)教育教學與管(guǎn)理模(mó)式》,其中均對(duì)阜陽師範大學所進行的學曆繼續教育遠程化教學模(mó)式改革與信息化建設工作所取得的成績給予了高度評價,迄今已有省內二十餘所兄弟院校來校交流、學習。
優質的教學資源、科學的教學模式,大大(dà)提(tí)高了學(xué)校學曆繼續教育人才培養質量,進一(yī)步增強了學校的美譽度和社(shè)會影響力(lì)。2019年錄取(qǔ)新(xīn)生(shēng)3383人,較2018年增長了140%,未來(lái)兩年可實現學曆繼續教(jiāo)育在籍生萬人規(guī)模的目標。
注重理論研究(jiū)
有力推(tuī)動繼(jì)續教育可持續發展
在持續(xù)推進繼(jì)續教育改革、發展的(de)同時,阜陽(yáng)師(shī)範(fàn)大學繼續(xù)教育學院高度注重理(lǐ)論研究,不斷探索繼續教育(yù)的發展規律,切實將理論研究與實踐相(xiàng)結合,有力推動繼續教育可持續發展。
獲批2018年度(dù)省級高校繼續教育重點教學改革項(xiàng)目2項;作為三所省內高校的牽頭單位,承擔2019年安徽省省級教學質(zhì)量工程委托項目1項,組織推薦2019年度省級質量工程項目3項,公開發表繼續教育方麵學術論文60餘篇,榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎二、三等獎各1次。
為進一步總結(jié)學校實施國家級中小學(幼兒園)骨幹教師和管理者培訓項目經驗,提升項目質量,同時(shí)也為了與各項目承辦單位、培訓教師,以及廣大中小學(幼兒園)教師和管理者共(gòng)同項目優質教(jiāo)學資源,更好地服務地方基礎教育發展,阜陽師範大學繼續教育(yù)學院製定“國培講壇”、“國培論壇”、“國培(péi)學苑”係列叢書實施方案。目前,已由安徽師範大學出版社出版6卷。
前景展望
“2019年,我們用汗水澆灌收獲,以實幹篤定前行。”聆聽習近平主席的2020年新年賀(hè)詞,阜陽師範大學繼續教育學院感受著祖國踏浪前行的奮進力量,心潮澎湃、熱血沸騰,進一步凝聚起奮勇當先、闊步前行的發展信心。該院院長梁家貴指出:“2019年度,我院(yuàn)深入(rù)學(xué)習貫(guàn)徹習近平新(xīn)時代中國(guó)特色社會主義思想(xiǎng),馳而不息推進黨風廉政(zhèng)建設,紮紮實實開展‘不忘初心,牢記使命(mìng)’主題教育,黨建水平不斷提升,事業發(fā)展整體推進,學科建設和科研能力明顯增強(qiáng),學校繼(jì)續教育事業已走在全省高校前列。我們將隻爭朝夕,不負韶華,爭創2020年新的輝煌,有力推動(dòng)學校繼續教育又好又快發展,為實現學(xué)校‘131計劃’、建(jiàn)設特色鮮明的地方性應用型高水平(píng)師範大學,更好地服務地方經濟社會發展作出應有的貢獻。”
梁家(jiā)貴(guì)
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