最強科（kē）普！“無人機”科普講座走（zǒu）進麗江市實驗學校，學生直說好！
無人機自產生以來，就是科技前（qián）沿的尖端產品，隨著科技走入生（shēng）活，消費（fèi）級無人機逐漸走入了（le）大眾的視野，成為日常生活中經常可以見到的新鮮玩意（yì）兒（ér）。但是，無人機（jī）科技發展的腳步卻遠遠（yuǎn）沒有停歇。這幾年，無（wú）人機的普及，讓（ràng）攝（shè）影、攝像擺脫了束縛，長出了翅膀，為我們的視覺，呈現出了更多意想不到的美景。無人機開始走向越來越多的領域......
10月22日上午，中國科學院遙感與數字地球研究所研究員左正立教（jiāo）授在麗江市實驗學校作了一場主題為“放飛夢想”的科普（pǔ）報告會。會議由麗江市實驗學校校長木鴻文主持。來自該校六年級400名同學和（hé）部分學科老師通過現場聽課（kè）和收看同步直（zhí）播的方式參加了此次報告會。
在近兩個小時的講課中，左正立通過大量鮮為人知的珍貴圖（tú）片、資料、視頻向同（tóng）學們（men）講述了無人機（jī）研究、發展（zhǎn）的過程，介（jiè）紹了無人機以及（jí）遙感係統原理、應用（yòng）的基本知識，展示了我國無人機以及遙感係統的研發成果和實力。除此之外，他還（hái）從無（wú）人機的分類、無人機的載荷、無（wú）人機的應用等方麵向（xiàng）學生們展開一係列的科普。
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左教授的講（jiǎng）課，語言（yán）通俗易懂，事例豐富生動，深入淺出，小朋友們聽得入迷。不時響起陣陣掌聲。
在最（zuì）後的（de）交流互動環節，同學們爭相提問：“老師，無人機哪個地（dì）方最怕水啊？它能忍受（shòu）的最（zuì）低溫度是多少？無人機會給我們的生活（huó）帶來什麽影響？等等，”左教授對大家提（tí）出的每一個問題和想法，都進行了耐（nài）心、詳盡地（dì）回答。
講座（zuò）結束後，同城君隨機（jī）采訪了兩名小同學，六年級（jí）（173）班的段（duàn）鈺同學說：“通過這次講課，我了解到了（le）一些無人機的飛行（háng）曆（lì）史，了解到無人機不僅僅用（yòng）於拍照，它（tā）還可以用到（dào）救災（zāi）、監視巡查、表（biǎo）演等，通過此（cǐ）次科普講座我更堅定了好好學習的決心，以後為國家（jiā）做出貢獻（xiàn）。”
王睿華同學說：“通過左老（lǎo）師的講解，我學到了（le）許多以前（qián）沒有接觸過的東（dōng）西，知道（dào）了原來無人（rén）機可以通（tōng）過（guò）地上的二維碼來（lái）進行控製。通過這堂科普課，讓我有了一個新（xīn）的（de）學習、努力的方向。”
據悉，本次中國科（kē）學院院士科學（xué）家（jiā）麗（lì）江行活動的主要目的是加快推進麗江院士科學家康（kāng）養基地、科普（pǔ）基地、科研成果轉化基地、中科院（yuàn）無人（rén）機驗證基地、院士科學家工作（zuò）站、雙創中心等“四基（jī）地一站一中心”項目建設工作，積極助推麗（lì）江高質量（liàng）、跨越式發展，強（qiáng）化科（kē）技創新和（hé）人才引領支撐，通過院士科學家的巡回講座，向青少年普及現代科學（xué）技術（shù）前沿（yán）如識，廣（guǎng）泛傳播（bō）科學知識、科學思想、科學方法和科學精神，提高廣大青少年科學素（sù）養。
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