“社區文化書院‘樂齡課堂’開課了，走，我們跟著老師去學跳舞……”平時一有時間（jiān），齊河縣晏北街道（dào）陽光社區居民王秀雲就叫上好友去社區文化書院學（xué）習跳舞，“在這不（bú）但可以（yǐ）學跳舞，也可以看看書、看看電（diàn）影，下（xià）個象棋，每天生活都很充實。”
據了解，陽光社（shè）區在文化書院建設上，向（xiàng）服務“一老一（yī）小”傾斜，整合優勢資（zī）源，通過建（jiàn）強（qiáng）陣地、優化服務（wù）、創新活動（dòng），打造了城市（shì）書屋、手工室（shì）、兒童幼托中心、陽光影院、囍至陽光紅娘館等文明實踐（jiàn）功能室。為讓老年人的生活更加豐富多彩（cǎi），該社區文化書院搭建（jiàn）“老有所學（xué）、學有所樂”的文化交流平台，打造了“樂齡課堂（táng）”，為轄區居民開設書畫、戲劇、舞蹈、智能手機應用等公益（yì）課程。
與此同時，陽光社區文化書（shū）院還積極吸納社區能（néng）人、文化達人等活躍人群，壯大“三團（tuán）三社”文化（huà）隊伍力量。譬如（rú），書（shū）院除了“文（wén）化先行官（guān）”開展文明實踐活動培訓外，還吸引社會力量參與教育培訓，與（yǔ）藝路童行、小螢（yíng）星美育等教（jiāo）育培訓機構建立合作機製，采（cǎi）取“公益+低償+市場（chǎng）”空間共建共營方式，為轄區“一老一小”提供托（tuō）幼（yòu）、培（péi）訓等（děng）服務，豐（fēng）富了（le）社區居（jū）民精神文化生活。
陽光社區文（wén）化書院建設是齊河縣（xiàn）推進城鄉文化書院（yuàn）建設，創新打造多元化課堂解鎖（suǒ）全齡段居民“幸福（fú）密碼”的生動體現。在文化社區、文化書院建設上，齊河縣（xiàn）聚（jù）焦全齡段居（jū）民精神文化需求，通過完善社區文化陣地、創新文化活動、打造多元化課堂、培優文藝隊伍等措施，以社區（qū）文化書院為載體、以書院課堂為中心、以特色活動為紐（niǔ）帶、以為民服務為落點（diǎn），推動優秀傳（chuán）統文化融入百姓生活，把社區文化書院打造成（chéng）群眾（zhòng）共（gòng）享的“文化糧（liáng）倉”。同時，組織社區推出“紅色文化”“藝術人文”“生活品味”“健（jiàn）康科普”“家庭親子”等主題係列學習套餐（cān），通過專題（tí）、現場、線上等培訓模式，夯實社區文化服（fú）務供給內容。
此外，為深入推進文化書院建設，齊河縣深化拓展新時代文明實踐（jiàn）陣地建設，以（yǐ）全齡段居（jū）民的多元化（huà）、多層次需求為導向，整合轄區內新華書店、城市書房、民俗館、各類愛國主義教育基地等場所，深入挖掘和利用社區文（wén）化資源，延伸文化教育服務功能，開設多元（yuán）化文化（huà）課堂，讓各個（gè）年齡段的居民都能在書院找到（dào）相宜的課（kè）程。永嘉社區打造嘉“和”書（shū）院，聚焦轄區老年（nián）人、兒童、青年等不同群體需求，開設社區幸福學堂、“嘉”年華旗袍課堂、足球課（kè）堂、非遺手工課堂等；永祥（xiáng）社區書院打造了“非遺文創體驗（yàn）館”，開設掐絲琺琅、紮染技藝、烙畫、漆扇等非（fēi）遺體驗課程，讓（ràng）非遺傳（chuán）承“紮根”社區（qū），讓非遺在社區內遍地開花；友誼社區文化書院打造“誼童課堂”，將非遺傳承融（róng）入社（shè）區生活，讓文化遺產“活”起來、傳下去，讓非遺傳統技藝成為社區文化“主角”，打通了非遺傳承“最後一公（gōng）裏”。（通訊員王業婷（tíng）孫華美孫程）
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