來源時（shí）間為（wéi）：2025-05-23
2025年05月23日至2025年05月30日
每（měi）日上午:00:00至12:00下午:12:00至23:59（北京時間，法定節假日除外）響應文件遞交地（dì）點通過項目電子化交易係統-投標（響應）管理在線提交響應文件響應文件開啟時間（jiān）2025年06月04日10:00響應文件開啟（qǐ）地點項目電子化交易係（xì）統（tǒng）-投標（響應）管理-未獲取采購文件中選擇本項目（mù）獲取招標文件預算金額￥44.630000萬元（人民幣）聯係人及聯係方式：項目聯係人張女士（shì）項目（mù）聯係（xì）電話028-86928208-8004采購單位阿壩縣（xiàn）教育局（jú）采購（gòu）單位（wèi）地址阿壩縣（xiàn）德吉路（lù）5號采購單位聯係方式13551650156代理機構名（míng）稱四川易弘工程管理有限公司代理機構地址四川省成都市武侯區成都市武侯區武興二路9號2棟1單元6層601號代理機構聯係方式028-86928208-8004附件：附件1采購需求
項目概（gài）況
阿壩縣寄宿製中學提升工程建設項目監理的潛在供應（yīng）商（shāng）應在四川（chuān）省政府采購一體化平台項（xiàng）目電子化交易（yì）係統（以下（xià）簡稱“項目電子化（huà）交易係統”）獲取采購文件，並於2025年（nián）06月04日10時00分（北京（jīng）時間）前提交響應文件（jiàn）。
一、項目基本（běn）情況項目編號：N5132312025000080
項目名稱：阿壩縣寄宿製中學提升工程建設項（xiàng）目（mù）監理（lǐ）
采購方式：競爭性磋商
預（yù）算金額：446,300.00元
采購需求：詳見（jiàn）采購需求附件
合同履行期限：
采（cǎi）購包1：自合同簽訂之日起365日（rì）+缺陷責任期（因政策原因導致成果不能按（àn）時提交的，采購人和成交供應商可另行約定（dìng）成果提（tí）交時間）。
本項目是否接受聯合體參與：
采購包1：不接受聯合體（tǐ）投標
二、申請人的資格要求：1.滿足《中華人（rén）民（mín）共和國政（zhèng）府采購法》第二十二條規定：
（1）具有獨立承擔民事責任的能力；（2）具有良好（hǎo）的商業信譽和（hé）健全的財務會計製度（dù）；（3）具有履行合同所必需的設備和專業技術（shù）能力；（4）有依（yī）法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；（5）參加（jiā）政府采購活動前（qián）三年內，在經營活（huó）動中（zhōng）沒有（yǒu）重大違法記錄。
2.落（luò）實政府采購政策需滿足的資格要求：
采購包1：
提供《中小（xiǎo）企業聲明函（hán）》，殘疾人福利性單位提供《殘疾人福利性單位聲明函（hán）》，監（jiān）獄企業提供由省級以上監獄管理局、戒毒管理局（jú）（含新疆生產建設兵團）出具的屬於監獄企業的證明文件。（如（rú）供應商以聯合體形式參加本采購包的，聯（lián）合體（tǐ）各方均應（yīng）當符合（hé）本采購包專門麵向的企業（yè）類型；如供應商合同分（fèn）包的，分包意向協議中分包意向供應商應當符（fú）合本采購包專門麵向的企業類型。）
3.本項目的特定資格要求：
采購包1：
1)供應商須提供（gòng）行政主管部門頒發的有效期（qī）內的房（fáng）屋建築工程監理（lǐ）乙級及以上（shàng）資質證書複印件加蓋公章。。三、獲取采購文件時間：2025年05月23日至2025年05月30日，每天（tiān）上午00:00:00至12:00:00，下午12:00:00至23:59:59（北京時間）
途徑（jìng）：項目電子化交易係（xì）統-投標（響應）管理-未獲取采購文件中選擇本項目獲取招標文件
方式：在線獲取
售價：0元（yuán）
四、響應文件（jiàn）提交截（jié）止時間：2025年06月（yuè）04日10時00分00秒（北京時間）
地點：通過項目電子化交易係統-投標（響應）管理在線提交響應文（wén）件
五（wǔ）、開（kāi）啟時間：2025年06月04日10時00分00秒（北京時間）
地點：通過項目電子化交易（yì）係統（tǒng）-開標/開啟（qǐ）大廳參與開啟
六、公告期限自本公（gōng）告發布之日起3個工作日。
七、其他補充事宜1、備案編號：51323125210200001407；
2、監（jiān）督投（tóu）訴單位：阿壩縣財政局（jú）；
3、監督投訴電話：0837-2481507。
八（bā）、凡對本次采購提出詢問，請按以下方式聯（lián）係。文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎（shèn）重判斷
