在舞鋼這片充滿活力的（de）土地上，教育事業正如一（yī）顆璀璨的明珠，散（sàn）發著耀眼的光芒。辦人民（mín）滿意的教育（yù），成為舞（wǔ）鋼市不懈（xiè）的（de）追求，為這座鋼城點亮了希望之光。
聚焦基礎建設，奏響（xiǎng）優質均衡發展的樂章。舞鋼（gāng）市以優化學校布局、整合教育資源為突破口，在2020年至2023年期間（jiān），大膽撤並50所學校，整合145名教師，為教育資源的（de）合（hé）理配置（zhì）奠定了堅實基礎。2024年，更是持續發力，撤並14所學校，整（zhěng）合57名教（jiāo）師。通過內部挖潛（qián）和合理調配師資，大力加強薄弱學校建設，讓教育均衡的陽光灑遍每一個角落。
寄（jì）宿製（zhì）學校建設如火如荼。棗林中學和尚店中學校區遷建項目已於2022年（nián）投入使用，為學生們（men）提供了（le）溫馨舒適的學習生活環境。
“搬到新校區後，環境有了很大的改（gǎi）善。老師們的幹勁更足了。每個班子成員都做好表率（lǜ）作用。學校實（shí）行年級負責製，每個年級都有各自的年級主任。同時施（shī）行大循環，七年級八年（nián）級九年級一循（xún）環循環三年（nián），這有利於老師更好地了解學生們，對每個學生的特點了解地更（gèng）清楚，更有利於他們發展。這種（zhǒng）年級負責製在成績取得的同時發揮了更（gèng）大的作用。”棗林（lín）鎮（zhèn）初（chū）級中學校長任濤介紹。
尹集中學遷建（jiàn）項目也不甘落後（hòu），目前進入裝（zhuāng）飾裝修階段（duàn），計劃12月竣工。在擴充城區學（xué）位（wèi）方麵，第五中學新建項（xiàng）目（mù）正如火如荼地進行主體施（shī）工，計劃2025年秋期投用，將有效消除大班（bān）額問題。同時，新建的3所（suǒ）幼兒（ér）園也在加速推進。第五（wǔ）幼兒園進入裝飾裝修（xiū）階段，第六幼（yòu）兒園主體施工緊鑼密（mì）鼓，第七幼兒（ér）園也即將在11月底竣工，為孩子們的學前教育提供更（gèng）多優質選（xuǎn）擇。
創新特色辦學，描繪教育優質發展的畫卷。舞鋼市積極探索集團化（huà）辦（bàn）學之路，成立了市一小、市七小兩個教育集團，以義務教育集團為（wéi）重要抓手，不斷擴大優質教育資源供給，充分發（fā）揮集團化辦學的優勢和示範帶動（dòng）作用。“名校+薄弱（ruò）校”“名（míng）校+鄉村校”“名（míng）校+新建校”等多種形（xíng）式（shì）的集團化辦學，打破了校際壁壘，促進了校際合作，優勢力量得以集中，辦學（xué）理念、課程建設、教（jiāo）師專（zhuān）業發展、教育設（shè）施資源等方麵實（shí）現互惠互助（zhù）、共同成長。薄弱學校、鄉村學校和新建學校在這（zhè）一過程中，迅速提升辦學水平和（hé）教育質量，形成了各自的辦學優勢與特色，實現了優質發展、特色發展和均衡發展。
普通高中特色化發（fā）展邁出堅（jiān）實步伐。市一高與平（píng）頂山市一中結對幫扶共建，實施高中階段教育普及攻堅（jiān）計劃，全麵消除普通高中大班額，教育質量逐年提高，2024年，一本、二本上線（xiàn）率均實現突破。舞鋼一高（gāo）生（shēng）物學科市二級學科基地和實驗高中英（yīng）語學科市二級學（xué）科基地的成功創建，更是為普通高中特色化發（fā）展增添了濃墨重彩的一筆。
推進五育並（bìng）舉，打響“雙減”收官戰。舞（wǔ）鋼市積（jī）極落實國家課程標準，大力推進“五育融合”理念，積極探索“雙減”背景（jǐng）下基於情境、問題導向的（de）互動式、啟發式、探（tàn）究式課堂教學。教師們在課堂教學中，努力做到（dào）育德、啟智、健體、愛美、樂勞等要素（sù）的有機統一，實現融會貫通、協調發展。
學校食堂作為監管重點，不斷強化監督檢查，加強對相關負責人和專職食品安全管理人員的培訓（xùn），增強其（qí）食品安全責任意識和自律意識。指導（dǎo）督促學校食堂按照（zhào）餐飲（yǐn）服務安全操作規範加工製作食品，並加強對食堂設施設備的檢（jiǎn）查（chá）及食品（pǐn）的（de）抽（chōu）檢工（gōng）作力度，守牢食堂底線，夯實校園安全基礎。（舞鋼（gāng）市委宣傳（chuán）部供稿作者：李靜王帆胡雪洋劉永亮（liàng））
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內（nèi）容來源於網絡，其真實性與本（běn）站無關，請網（wǎng）友慎重判斷
