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南通市崇川區:打造“蘇童成長

日期:2024/9/27 13:01:51 瀏覽:

來源時間為:2024-06-04

編者按

在江蘇,一場關(guān)於兒童健康(kāng)成長的關愛行動(dòng)正在溫暖展開。“蘇童(tóng)成長”協同關(guān)愛機製試點工作啟動以來,省民政廳(tīng)等10部門聯合製定(dìng)相關實施方案,著力建設資源豐富、項目完善、模式多(duō)樣、機製(zhì)健全的(de)未成年人社會踐習教(jiāo)育體係。13個試點地區整合優質公共服務資源,拓展協同(tóng)關(guān)愛服務模式(shì),遴(lín)選了551個踐習基地,開(kāi)發項目1864個,服務未成年人73.5萬人,以“蘇童成長”為主品牌的工作矩陣逐步(bù)形成,為廣大兒童,特別(bié)是(shì)困(kùn)境留守兒童提(tí)供身心健康成長的港灣。

在“六一”主題宣傳月,“江蘇(sū)民政”微(wēi)信公眾號(hào)推出“心動力樂成長”專欄,帶(dài)大家一起走進試點地區,看各地在打造踐習基地、深化協同機製、促進兒童發(fā)展等方(fāng)麵的實踐探索和特色亮點。

南通市崇川區:

打造“蘇童成長·崇學向上”

一體化協同關愛體(tǐ)係

崇川區是南通主城區,在未(wèi)成年人關愛服(fú)務領域有著較深的曆史沿革,被習近平總書記(jì)稱讚為“中國民營企業家先賢和楷模”的張謇,其“慈幼恤孤”的理念在(zài)崇川大地滋養繁衍,為(wéi)兒童福利工(gōng)作奠定了良好的基礎。近年來,崇川區按照國家(jiā)、省、市兒童關愛工作部署要求,深入推進實(shí)施“蘇童成長”協(xié)同關(guān)愛(ài)機製建設工作,初步形(xíng)成(chéng)了一體化(huà)協同關愛格局,溫情守護全區兒童健康成長、全麵發(fā)展。

夯實(shí)“保”的(de)根基

構建“1+16+N+N”協同關愛支撐體係

一(yī)是建強“1個中心”,強化政府主導。以建設科學嚴密的未保組織體係為重點,建(jiàn)立工作專班,製定工作方(fāng)案,將(jiāng)19項重點任務(wù)納入全區重點工作,強化監督問效。推動未保中心實體化運營,引入“5A”級專業社工機構,破(pò)解編製緊(jǐn)缺、力量薄(báo)弱等難題。二是(shì)打造“16個樞紐”,完善關愛(ài)網絡。將16家街道未保站(zhàn)樞紐化建設納入全區(qū)民生實事工程,印發建設指南,力推“未保站+社工站”雙站融合,有(yǒu)效鏈通177個社區關愛點、踐習基地、學校、企事業單位等未保關愛陣地,全麵提(tí)升未保站的位勢和能級,為協同關愛工作搭建了緊密協(xié)作、共同參與的專業化平台,4家(jiā)未保站獲評(píng)省級示範性未保站。三(sān)是促(cù)進“兩N互(hù)融”,確保聯動有力。建立完善(shàn)N家部門和踐習基地資源全覆蓋、踐習(xí)內容全共享、信(xìn)息發布全渠道的兒童(tóng)協(xié)同關愛“三全模式”,推動(dòng)部門齊發力。引入(rù)含社會組織、中小學、幼兒園、青少年團體、企事業(yè)單位在內的N家組織,深度融合共(gòng)享(xiǎng)“崇愛(ài)心語”“崇愛萬家”“崇法童(tóng)行”等未(wèi)保品牌,實現資源的高效對接、聯動互補。

暢通“護”的渠道

打造高質量的協同關(guān)愛賦能平台

一是打造標準化踐習基地。製(zhì)定踐習基地標準化運行指南,明確(què)準入標準,按照“精準遴選+標準設置+科學服務”要求,大力推進“踐習資(zī)源(yuán)特色化、踐(jiàn)習項目課程(chéng)化、踐習體驗多樣化”建設,5大類22家踐習基地累計(jì)舉辦800餘場深層次、沉浸式的體驗學習活動(dòng),受益未成年人達6萬人次。二是建立專業化護航隊伍。大力培養兒童關愛服務專業人才,10餘家專業兒童(tóng)社工機構脫穎而出,2名負責人獲江蘇(sū)社工*榮譽。全麵推(tuī)行“黨建引領,強素質(zhì)、強業務、強(qiáng)服務”的“一領(lǐng)三強”關愛踐習隊伍培養(yǎng)模式,6700多名社工(gōng)、微網格員、法律、心理、教育等專家老師組成的“社會監護(hù)人”隊伍,長期活躍在關愛服務的“最後一百米”。三是落(luò)實長效(xiào)化(huà)保障措施。鼓勵一(yī)基地一品牌建設,建立踐習基地“五型”“五星”星級量化評價製度,充(chōng)分激發踐習(xí)基地的積極性和(hé)主動性,7家踐習基地獲得國家級榮譽,12家踐習基地獲評省級榮譽,踐習基地市級(jí)榮譽表彰(zhāng)達(dá)100%。在大(dà)型活動中落實“學校(xiào)—街道—部門”三(sān)級安全(quán)風險研判,切實保障踐習基地的安全。

增強“愛”的(de)溫度

不斷釋放協同(tóng)關愛的創新動能

一是注重典型元素融合。以“蘇童成長·崇(chóng)學向上”協同關愛機製賦能引領“崇愛萬家”,先後開(kāi)展“家庭教育賦能課堂”專題講座130餘場,雲課堂50餘期。激活“崇法同行(háng)”活(huó)力,將公益活動(dòng)、紅色教育、普(pǔ)法宣傳與教(jiāo)育矯治相(xiàng)結合(hé),開發的(de)幫教檢務(wù)係(xì)統獲國家專利。二是培(péi)育親情關愛項目。持續在“親情化”上下功夫,建立踐習項目庫,培育18大(dà)類(lèi)67項暖心化、親子化的踐(jiàn)習課(kè)程,溫情哺育全區兒童。深挖資源優勢,整合公交、軌交資源,開發電子地圖,打造8條主題式踐(jiàn)習路線。擴大品牌效應,先後推出“小小檢察官”“暑期研學營”“博物館奇妙之旅”等係列品牌活動,6個品牌項目獲得國家層麵榮譽。三是加強品牌文化塑造。圍繞“蘇童成長·崇(chóng)學向上”品(pǐn)牌,設計主題logo,製作踐習基(jī)地特色標(biāo)牌,不(bú)斷提升品牌辨識度。開辟“蘇童成長”微信專欄,聚合22家基地微信公眾(zhòng)號,從單一宣傳向多方傳播拓展,形成信息宣傳矩陣,確保關愛信息傳遞到每個角落。

原標題:《心動力樂成(chéng)長⑥_南通市崇川區:打造“蘇童成長·崇學向上”一體化協同關愛體係》

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