建好用活基層黨校
切實激活基層黨員“神經末梢”
賦能黨建引領基（jī）層治理
出台（tái）加強（qiáng）鄉鎮黨校建設實施方案，明確鄉鎮黨校建（jiàn）設目標（biāo）任務、建（jiàn）設標準、教學任務（wù）等。全縣9個鄉鎮先（xiān）後掛牌成立鄉鎮黨校，均有組織機構、教學場所、師資隊伍、培訓計（jì）劃（huá）、精品課（kè）程（chéng）、管（guǎn）理製度等，打通基層黨員教育培（péi）訓（xùn）“最後一公裏”，今年以來，共舉辦各類培訓20餘期，參訓人員1481人次。
以解（jiě）決基層黨校師資力量薄（báo）弱為導向，通過“請、選、聘、邀”等方式，從政治素質過硬、理論水平較高、實踐經驗豐富的黨政領（lǐng）導幹部、專業人員、優秀基層幹部中選聘授課教師，建立“黨政領導+黨校教師+業務（wù）骨幹+鄉賢能（néng）人”師資庫，並根據基層黨員培訓工作需要進（jìn）行動態調整，目前全縣9個鄉鎮入庫師資達60餘人。
將山西農業大學（xué）等高校教授納入師資庫，為學員提（tí）供（gòng）更全麵、專業的理（lǐ）論指導
按照“工作重心在哪裏，鄉（xiāng）鎮黨校培訓跟進到哪裏”的原（yuán）則，打造“政治課堂”，定期邀請黨校教師（shī）講解習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十（shí）大精神、二十屆三中全會精神等；打造“業務課堂”，緊扣基層黨（dǎng）員幹部履行崗位職責需求，有針對性地開展鞏固銜接、基層治理（lǐ）、集體經濟發展（zhǎn）等業務培訓；打造“一線課堂（táng）”，各鄉鎮深（shēn）挖本地（dì）教學資源，設立紅色教育、基層黨建、產（chǎn）業發展、美麗鄉村等30多個現場教學點，形成多點聯動、內（nèi）容豐富（fù）的教學矩陣。
將課堂教學搬到田間地頭（tóu），讓學員在勞動實踐中學習（xí）農業知識，感受（shòu）抓黨建促鄉村振興的（de）生動寫照
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