新學（xué）期伊始，秋意盎然。近日（rì），在東（dōng）營市東營區文華學校，一（yī）位“驚喜之（zhī）客（kè）”的（de）到訪，又為學校增添了不少生機。
9月4日，東營區文華學校體育老師彭延青正帶領學（xué）生們在操場（chǎng）上做遊戲，突然，一隻（zhī）體態優雅、羽毛潔白的大型鳥類引（yǐn）起了大家（jiā）的注意。它在上空盤旋了不久後，穩穩地落在了操場上，仿佛是特意來探訪這處綠意盎然的校園。
這一幕，不僅（jǐn）讓學生們興奮不已，也讓（ràng）彭（péng）延青迅速（sù）拿起手機，打開相機記錄下了這難得一見的場（chǎng）景。經過生物（wù）老師的辨認，師生（shēng）們確認，這（zhè）位“驚喜之（zhī）客”正是東營市的市鳥——東方白（bái）鸛，一（yī）種對環境要求極高的珍稀鳥類。
“我們學校的綠化率（lǜ）很高，是名副其實的生態校園。”彭延青認為，學校良好的生態環境，是吸（xī）引（yǐn）東方白鸛落腳的主要原因。
東方白鸛的造訪，無疑（yí）是對東營區文華學校生態環境的一種高度認可。作為一所榮獲“山東省綠色學校”稱號的學府，東營區文（wén）華學校始終將綠化工作視（shì）為重中之重（chóng）。
校園內，21000平方米的綠化麵積覆蓋了超（chāo）過50%的校園（yuán）總麵積（jī）。學校綠化設計匠心（xīn）獨運，綠、香、彩、形相得益彰，四季更迭中（zhōng），總有不同的風景（jǐng）等待著師生（shēng）們去探索、去欣（xīn）賞，為生態教育鋪設了一條綠意盎然的道路。
“這也是我和學（xué）生們第一次現場見到東方白鸛。”彭延青說，當天見到東方白鸛後，孩子們（men）都很興奮，熱（rè）烈地討論著它的身形特征（zhēng）和生活習慣。
東方白鸛的到（dào）訪，不僅是對東營區文華學校綠化成果的（de）肯定，更激發了學生們對於自然的探索欲，讓他們意識到保護生態環境、維護生物多樣性的重要性。這樣生動的“生態課”，無需教科書，卻彌足珍貴（guì），不可多得。
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