返回首頁 > 位置: 初恋直播 > 融安縣(xiàn) > 正文

廣西融(róng)安:民族文化教育進課(kè)堂

日期:2024/9/3 6:11:10 瀏覽:

10月(yuè)27日,在廣西(xī)融(róng)安縣第二實驗小學,師生們在吹奏民族樂(lè)器(qì)——巴烏。

近年(nián)來(lái),廣西柳州市(shì)融安縣第二實驗(yàn)小學在推動民(mín)族團結進步示範(fàn)學校(xiào)的創建過程中,積極開展地方戲劇、民族舞蹈、傳統(tǒng)樂器等民族文化教育(yù)進課堂活動,引導孩(hái)子(zǐ)們(men)學習傳承傳統文化,接受民族團結進步教(jiāo)育,鑄牢中華民族共同體意識。

新華社記者黃孝邦攝

10月27日,在廣西融安縣第二實驗小學,學生們在吹(chuī)奏民族樂器——巴烏。

近年來,廣西柳州市融安縣第二實驗小學在推動民族(zú)團(tuán)結(jié)進步示範學校的(de)創建過程中,積極開展地方戲劇、民族(zú)舞蹈(dǎo)、傳統樂(lè)器等民族文化教育(yù)進課堂活動,引(yǐn)導孩子們學習傳承傳統文化,接受民族(zú)團結進步教(jiāo)育,鑄牢中華民族共同體意識。

新華社記(jì)者黃孝邦攝

10月27日,在廣西融安(ān)縣第二實驗小學,老師在教學生(shēng)演唱“文場”。“文場”是一種流行於桂北地區清唱劇類型的地(dì)方曲藝(yì)形式。

近年來,廣西柳(liǔ)州市融安(ān)縣(xiàn)第二(èr)實驗小學在(zài)推動民族團(tuán)結進步示範學校的創(chuàng)建過程中(zhōng),積極開展地方戲劇、民族(zú)舞蹈、傳統樂器等民族文化教育進課堂活動,引導孩子們學(xué)習傳承傳統(tǒng)文化,接受民族團結(jié)進步教育,鑄(zhù)牢中華民族共同體意識(shí)。

新華社記者黃孝(xiào)邦攝

10月27日,在廣西融安縣第二實驗小學(xué),巴烏樂隊的學生在整理服裝。

近年來,廣西柳州市融安縣第二實驗小(xiǎo)學在推動民族團結進(jìn)步示範學校的創建過程中,積極開展地方(fāng)戲(xì)劇、民族舞蹈、傳統樂器(qì)等民族文化教育進課堂活動,引導孩子們學習傳承傳統文化,接受民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識。

新華社記者黃孝邦攝

10月27日,在廣西融安縣(xiàn)第二實驗小學,“文場”表演隊的學生在整理(lǐ)服裝(zhuāng)。“文(wén)場”是一種(zhǒng)流行於桂(guì)北地區清唱劇類(lèi)型的地方曲藝(yì)形式。

近年來,廣西柳州市融安縣第二實驗小學在推動(dòng)民族團(tuán)結進步示(shì)範學校的創建過程中,積極開展地方戲劇、民族舞蹈、傳統樂器等民族文化教育進課(kè)堂活動,引導孩子們學習傳承傳統文化,接受民族團(tuán)結進步教(jiāo)育,鑄牢中華民族共同體(tǐ)意識。

新華社(shè)記(jì)者黃孝邦攝

10月27日,在廣西(xī)融安縣(xiàn)第(dì)二實驗小學,學生們在吹奏民族樂器——巴烏(wū)。

近年來,廣西柳州市融安縣第二(èr)實驗小學在推(tuī)動民族團結進步示(shì)範學校的創建過程(chéng)中,積極開展地方戲劇、民族舞蹈(dǎo)、傳統樂器(qì)等民族文(wén)化教育進課堂活動,引導孩子們學習傳承傳統文化,接受民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識。

新華社記者黃孝邦攝(shè)

文章來源於:http://www.xiangtianlong.com 初恋直播

網站內容來源於網絡,其真(zhēn)實性(xìng)與本站無關,請網友慎重(chóng)判斷

最新資訊
初恋直播app下载_初恋直播最新版下载_初恋直播稳定版手机下载_初恋直播最新app安卓版下载