來源時間（jiān）為：2024-08-07
在中緬邊境，瀾滄江與峻險壯闊的橫（héng）斷山脈（mò）狹路相（xiàng）逢，一路呼嘯而（ér）下。當奔湧的激流來到一處峰巔橫絕的峽穀，便（biàn）有了一個（gè）響當當的名字——糯紮渡。這裏的孩子接受著怎樣的教育？仲夏時節，記者走進雲南省普洱市瀾滄縣糯紮渡鎮中心小學一（yī）探究竟。
伴隨著大巴停靠在校（xiào）門口，迎接記（jì）者的是一段角度近（jìn）45度的陡坡。沿著坡路向（xiàng）上走5分鍾，一個不大但嶄（zhǎn）新的操場出現在記者眼前。
“學生人數太（tài）多，運動場（chǎng）地不夠用，我們還借了村（cūn）裏的一塊地，給孩子們運動。”跟隨著糯（nuò）紮渡鎮中心小學校長何正梅，記者一行從學校後門出去，又走了一段羊腸小道，看到了在空地上打陀螺的孩子們。
然而，在這所學（xué）校，卻有一間特殊（shū）的教室：可隨（suí）意拚擺的活動桌，智慧大屏，書櫃、凳子、靠（kào）墊（diàn）等組成的閱讀區（qū）……置（zhì）身其中，很難想象這是一所邊疆學校。
這間教室被稱為夢想中心。今年4月，在“愛在邊疆·點（diǎn）亮國門”項目支持下，糯紮渡鎮中心小學（xué）建成了這間特殊的教室。
“愛在邊疆·點亮國門”項目是由上海真愛夢想公益基（jī）金會與中國教育報（bào）於2022年初聯合發起的一項公益項目，以“1（一家民族品牌企業）+1（一（yī）所城市龍頭學校）+5（一所‘愛在邊疆·點亮國門’項目（mù）國門學校+周（zhōu）邊縣內3—5所夢想中心輻（fú）射學校）+X（夢（mèng）想教育+生態夥伴內容）”模式，支持邊疆教育發（fā）展。
“截至2023年底，項目團隊已在4個省份20個邊境區縣的17所國門學校完成了夢想中心的建設。最新（xīn）建成的是西藏日喀則市康馬縣康馬鎮中心小學的夢想（xiǎng）中心，於今年5月28日竣工。”上海真愛夢想公益基金會秘書長宿彥慧（huì）介紹。
在糯紮（zhā）渡鎮中心（xīn）小學夢想中心，智慧屏幕和教室裏安裝的攝像頭吸引了記者的目光。據介紹，教（jiāo）室裏（lǐ）安裝的攝像（xiàng）頭不僅能實時錄課（kè），還（hái）有人（rén）臉追蹤（zōng）功能，能精準捕捉到每一名學生的麵部表情。
“有了（le）大屏，豐富的音視頻教學資源讓課堂（táng）豐富起來。”糯紮渡（dù）鎮中心（xīn）小學教師羅桂花說，“孩子們對外麵的（de）世界了解（jiě）不多，現在可以通過大屏看到祖國（guó）各地，甚至看到世界。”
智（zhì）慧設備不僅打開了孩子（zǐ）們（men）的眼界，更為教師開辟了一個學習的窗（chuāng）口。
“錄直播設備的安裝大大提升了空（kōng）間的利用率，讓這間教（jiāo）室不僅成為幫孩子築夢（mèng）、逐夢的地（dì）方，更為（wéi）邊（biān）疆（jiāng）教師跨區域教研交流提供了（le）極大（dà）的便（biàn）利。”瀾（lán）滄縣教育體育局家庭教育研究名（míng）師（shī）工作室負責人劉（liú）茜說。
據了解（jiě），多所國門學校與結（jié）對學校利用智慧（huì）設備開展了線上教研活動。5月29日至30日，上海市洛川學校與（yǔ）雲南省迪慶藏族自治州德欽縣第二小學開展線上教研活動，重點圍繞語文和數（shù）學兩大科（kē）目進行深入探討與交（jiāo）流；4月23日，北京市海澱區玉泉小學與內蒙古烏拉（lā）特後旗（qí）第二完全小學（xué）開展語文學科線上教研（yán）活動……
如何把好設備用到實處（chù）？學校以年輕教師為主力，帶動老教（jiāo）師學習新技術，下載資源、電子備課。“當我在（zài）課堂上展示（shì）視（shì）頻、圖片（piàn）時，看到（dào）孩子們亮晶晶的眼睛，我覺得我必須去學！”糯紮渡（dù）鎮中心小學教師譚進梅（méi）說。
“我們為每所項目學校連（lián）接一所城（chéng）市（shì）優秀學校，通過智慧設備組織遠（yuǎn）程培訓與在地師資（zī）培訓。這些國門學校又會輻射周邊學校，從而不斷擴大影響範圍。”“愛在邊（biān）疆·點亮國門”項目工作人（rén）員邵子涵說。
《中國教育報》2024年（nián）08月（yuè）07日第2版
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