三亞教育大變樣,孩子上(shàng)名校不(bú)再是夢
三亞房管(guǎn)家08/0221:25北京市(shì)
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+關注三亞房管家+關注近年來,三亞致力於教育改革,從引(yǐn)進名校到深化“雙減”政策,全麵提升教育質量。家長們再也不(bú)用為孩子的教育擔憂了,優質的教育資源(yuán)在家門口就能享受。百年大計,教育為(wéi)本。近年來,三亞在教育改革上邁出了大步伐,從引進名校(xiào)到深化“雙減”政策,致力於讓每一個孩子都能(néng)享受到優質教育資源,實現從“有學上”到“上好學”的轉變。
走進三亞市崖州灣科技城(chéng)南開中學,現代化的校園(yuán)設施(shī)讓人眼(yǎn)前一亮。家長蘇文桐感慨道:“以前為了孩子(zǐ)的教育真是費(fèi)盡心思,現在在家門(mén)口就有這麽好的學校。”三亞通過“一市兩(liǎng)校一園”優(yōu)質教育資源引進工程(chéng),成(chéng)功吸引了包括(kuò)中國人民大學附(fù)屬中學三(sān)亞學校(xiào)、上(shàng)海(hǎi)外(wài)國語大學(xué)三亞附屬中學等(děng)名校落地,為當地(dì)學生提供了更多優質教育選擇。
在“雙減”政策的推動下,三亞(yà)的學校也(yě)在不斷改革創新。天涯(yá)區檳榔小學不僅提供作業輔導,還開設了竹竿舞、黎陶、黎族樂器等特色(sè)課程(chéng),大大提升了學生(shēng)對民族文化的認同感。同時,為了給學(xué)生提供更舒適的學(xué)習環境,三亞在全市138所公辦學校安裝了空調和LED護眼燈,並在119所中小學開展了午(wǔ)餐午休服務。
三亞的教(jiāo)育改革不僅僅停留在引進名校和政策改革上,更重要的(de)是在持續推進中不斷優化教育資源的配置,提升教育質量。三(sān)亞市教育(yù)局相關負(fù)責人表示,將繼續推進教(jiāo)師隊(duì)伍培養培訓新思(sī)路、優(yōu)化教師資源配置(zhì)和管理製度改革,以解決教育資源分布不(bú)均的問題。通過這些務實創新的舉(jǔ)措,三亞的教育(yù)質量(liàng)和(hé)公平性得(dé)到了顯著提升,家長們也再也不用為孩子的教育擔憂了。
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