來源時間為（wéi）：2024-06-18
我（wǒ）曾在山東省（shěng）單縣五中任教。那是一所位於單縣郭村鎮的農村中學。當時被《中（zhōng）國青年報》稱為“中國農村教育的一麵（miàn）旗幟”，教育質量較高。單縣（xiàn）五中聲名鵲起，得益於（yú）一名校長——軍轉幹部張廣榮，他以軍人的作風管理學校，使這所偏居農村一隅的高中就像一塊被點燃的“煤球”，走向了良性（xìng）循環。
外樹正氣清環境。學校位於單縣、成武、曹縣三（sān）縣交界處的一個鄉（xiāng）鎮上，經常受（shòu）到鎮上閑（xián）散人員的騷擾，學生受欺負甚至教師受欺負都是忍氣吞聲，不敢管也不敢問，此問題一直沒有得到有效解決，學校外圍環境極差。
張廣（guǎng）榮可不吃這一套。曾有一個學生因得（dé）罪了鎮上一夥惡霸，放（fàng）學時被一個惡霸追到小樹林裏打了（le）。張校長聞（wén）知（zhī）此事，極為震怒，第二天專門為這事召開全校師生大會，且斬釘截鐵地宣布，若再有（yǒu）人到學校欺負學生（shēng），誰都不能袖手旁觀，一定（dìng）要果斷製止，及時報警！當（dāng）然，他說這不是鼓勵大家以暴製暴，而是依法依規維護學校尊（zūn）嚴，保障學生生命安全。“有什麽事，我擔著（zhe）！”
時隔不久，街霸（bà）村痞又進校園毆打（dǎ）學生。張校長帶領全校教師（shī）與之正麵交鋒，學校團隊表現出來的（de）團結與正氣，讓（ràng）街霸村痞“震驚”之餘再不敢到學校鬧事。
內強管理樹校風。外部（bù）環境有了（le）保障之後，張校長開始強化內（nèi）部管理。首先是強化師生的（de）紀（jì）律意識和規則（zé）意識，最有效的方法是上操。這是軍人出身的張廣榮的強項。每（měi）天早晨張校長第一個到操場（chǎng），帶領（lǐng）師生上操。校長（zhǎng）和學生一起（qǐ）跑，其他教師自（zì）然也就跟著跑，有時候還要充當班級文體委員，吹哨喊口號，給其他班級作示範……
早操上好了，內（nèi）部管理提效不少。張校長便（biàn）開始從隊伍建設（shè）上動腦筋（jīn），他大量招（zhāo）聘體育教師（shī），加強校內管理。從此，單縣五中出現一大特點（diǎn），早操和課間操上得好，體（tǐ）育（yù）教師多（duō），體育教師負責（zé）學（xué）生日常管理和就寢等校務。
特色突破抓教學。外圍（wéi）環境好了，內部管理也好了（le），為了在教學質量上（shàng）突（tū）破，張校長想到了小語（yǔ）種——與英語相比，俄語、日語等小語種相對淺顯，基礎較差的學生從高一（yī）開始學，高中三（sān）年學習成效可能比（bǐ）學英語會更好一些。
於是，張校長（zhǎng）決定從（cóng）俄（é）語開始突破，到（dào）哪兒去找俄語教師呢？在苦尋專業俄語教師之際，陝西大山（shān）裏的一位（wèi）青年牛平原出現了。牛平（píng）原從西北師範大學俄語係畢業，通過網絡找到（dào）了單（dān）縣五中……緣分就這樣結下了。為招攬人才，張廣榮為未曾（céng）謀麵但家（jiā）境貧寒（hán）的牛平原電匯4000元解燃眉之（zhī）急。單縣五（wǔ）中的（de）熱情（qíng）和真誠感動了牛平原，他選擇了遠走他鄉到單縣五中任教。
在教學過程中，牛平原提（tí）出（chū）了“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，以落實為主攻（gōng），以培養學生能力為核心（xīn）”的“四主一核心”教學法，做到課前有導學案、課（kè）中有探究案、課後有鞏固案……學生學習俄語（yǔ）成效顯著，隨後高考獲得重大突破（pò），單縣五中的俄語特色就此形成，成為全國各地開設小語種高中的學習榜樣。
嚴肅考紀正學風。樹校風，抓教學，都是為了形（xíng）成濃厚（hòu）的學風。張校長（zhǎng）從嚴考風入手正學風。除了常規（guī）的宣傳教育、嚴肅監考製度、鼓勵學生舉報作（zuò）弊行（háng）為外，學校還定期與家（jiā）長溝通（tōng），向他們介紹學校的考（kǎo）試紀律和誠信教育情況，鼓勵家長關注孩（hái）子的學習（xí）和成長，但不要給孩子過大壓（yā）力，共同營造一種（zhǒng）良好的家校共育氛圍……在這樣的氛圍裏，教師兢兢業業教，學生踏踏實實學，風清氣正，教（jiāo）學質量也得以（yǐ）大（dà）幅度提升。
當時，單縣五中的一位校領導對我說，校風教（jiāo）風學風就像一塊煤球，煤球有12個眼兒，如果有七八個眼兒點著，其他眼兒不著它就不抵事；相反，如果有七八個眼兒滅了，其他眼兒不滅它也不抵事。我稱之為“煤球定律”。好（hǎo）校長，就是在不斷點燃那一塊“煤球”。
現在，身為縣教體局長的我，正鉚足勁（jìn）帶領成武教育人點燃（rán）一塊更（gèng）大的“煤（méi）球”。願“煤（méi）火”燎原，能推進成武教育快速發展。
（作者係（xì）山東省成（chéng）武縣教體（tǐ）局（jú）局長）
《中國教師報》2024年06月19日第（dì）5版
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