為加強中華優秀傳統（tǒng）文化教育，弘揚中醫藥文化，增進青少（shǎo）年對（duì）中華（huá）傳（chuán）統文化的認同感和歸屬感，3月27日至28日，若羌縣人民醫院、瓦石（shí）峽鎮中心衛生院（yuàn）、鐵幹裏克鎮衛生（shēng）院醫務人員紛紛走（zǒu）進學校、幼兒園，開展（zhǎn）中醫文化進課堂活動。
在若羌縣中學（xué）、第一小（xiǎo）學，若羌縣人民醫院中醫科醫生們結合生活實際，用通俗易懂、喜聞樂見、交流互（hù）動的方式分（fèn）別圍繞中醫的起（qǐ）源、如何辨識中藥、中醫養生揉眼操等方麵為學校師生帶去了一（yī）場（chǎng）精彩的中（zhōng）醫藥文化盛宴。除了精彩的中醫知識講座外，還通過講（jiǎng）中醫藥故（gù）事、辨識常見中藥、穴位按摩現場指導等方式讓孩子們零距離地感受了中醫藥傳統文化的無限魅力（lì），受到了師生的歡迎與好評。
“通過‘中醫藥文化進課堂’宣講活動（dòng），讓（ràng）中醫藥文化知識在學校得到（dào）推（tuī）廣，培養同學（xué）們做（zuò）中（zhōng）醫健康知識傳承者，健（jiàn）康生活先行者，在培（péi）養健康生活方式的同（tóng）時，提升中華傳統文化的素養，共同推動中醫（yī）藥傳統文化傳承和發展。”若羌縣人民醫院中醫科主任鄧斌說。
中醫藥文化在（zài）詮釋人的生命、疾病與健康（kāng）、適應社會環境等方麵有其獨到之處，其（qí）核心價值主要體現為以人為本（běn）、調和致中等理念，與社會主義核心價值觀存在內在統一性。從中醫文化的精髓發掘育人價值（zhí），可極大地豐（fēng）富和完善學校的教（jiāo）育內容（róng）。
同時，在若（ruò）羌縣第三小學，瓦（wǎ）石峽鎮中心（xīn）衛（wèi）生院中醫醫師帶（dài）著中藥標本、針灸器具走進校園，為（wéi）孩子們（men）開展（zhǎn）了一堂（táng）生動有趣的以中醫（yī）藥文化為（wéi）主題的講座，以（yǐ）華佗（tuó）“刮骨療傷”，李時珍的《本草綱目（mù）》等典故（gù）、民俗文化與中（zhōng）醫的淵源作為切入點，引經據典，解讀其背後的中醫故事。同時還（hái）利用（yòng）精彩的ppT為孩子們（men）介紹了二十四節氣與中（zhōng）醫藥文（wén）化、養肝明目防近視、中（zhōng）醫望聞問切、獨（dú）特的中醫治（zhì）療技術——針（zhēn）灸等知識，通過現場展示中藥（yào）標本、火罐、艾灸盒等，讓學生們（men）深入了解中醫文化的神奇之處。同時以“神（shén）農嚐百草”的故事引出主題，深入淺出地講解了三七、蒲公英、陳皮等常見中藥的小故事（shì），為孩子們打開了一扇認識、了解中醫藥（yào）文（wén）化的大門，引發了孩子們對中醫藥文化的極大興趣。
“短（duǎn）短的一堂課，同學（xué）們感受到了中醫藥文化的博大精深與獨特魅力，激發了對中醫藥學的濃厚興趣，也（yě）進一步增強了健（jiàn）康保健意識。”若（ruò）羌縣第三小（xiǎo）學校醫吐拉古麗·克日木（mù）說。
“小朋友們有看過中醫嗎？”“我看（kàn）過！我看過（guò）！”“同學們知道什麽是艾草嗎？”“端（duān）午節（jiē）家門口掛的就是艾草。”“艾草可以用來艾灸！”
此外，在鐵（tiě）幹裏克鎮亞喀（kā）吾斯塘中心幼兒園，鐵幹裏克鎮衛生院醫務人員帶著孩子們認識中草藥，學習中藥材在日常飲食中的應用（yòng），講解按摩穴（xué）位的功效（xiào），並現場帶（dài）著孩子們找穴位。豐富了孩子們的衛生健康（kāng）知識，不僅讓孩子們從小就深入了解中醫藥（yào）文化，增強對中醫（yī）藥的認知，更為中醫藥文化的傳播和推（tuī）廣打下堅實基礎。
鐵幹（gàn）裏克鎮衛生院中醫助理醫師廖（liào）珊珊說：“豐富的（de）課堂活動不僅激發了學生學習中醫藥文化的（de）興趣（qù），提升了學生的中醫藥文化健康（kāng）素養，也為弘揚中（zhōng）醫藥文化埋下種子，培養學生對中華傳統文化的自（zì）豪感與自信心。”
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