今年以來，江西省宜春市上高縣人大常委會（huì）深（shēn）入貫徹落實省人大常委會關於開（kāi）展人大代表（biǎo）聚焦“六個江西”建設，爭當“四個表率”主（zhǔ）題活動的部署和要求，廣泛動員激勵（lì）全縣各級人大代（dài）表在全麵推進上高建設“開放創新引領區，城鄉融合示範區，綠色（sè）低碳前沿區（qū），文明幸福樣板（bǎn）區”的進（jìn）程中，爭當（dāng）明辨篤行、建言獻策、服務發展、心係民生、幹事創業的表率。
教育是國之大計，是關注度極高的民生大事。縣人（rén）大常委會把深化教育改革和推進義務教育優質均衡發展作為今年人大監督的（de）重要內容之一，相繼（jì）采取集中視察（chá）、聽取（qǔ）報告（gào）、專題調研（yán）等方式（shì）加（jiā）大（dà）對教育工（gōng）作的監督力度。人大代表心係民生，依法（fǎ）履職，力促上高教育事（shì）業發展。今年高考，上高再創輝煌，取得了曆史以來最好成績。
以“民”為本有力化解大校額大班額
為貫徹落實（shí）省委《關於（yú）加強新時代地方人大工作的意見》文件精神，上高縣實（shí）施重大民生（shēng）實事項目（mù）代表票決製，化解入園貴（guì）入園難工程、化解（jiě）城區學校大班額工（gōng）程、河南小學整體搬遷擴建項目在列（liè）。縣人大常（cháng）委（wěi）會（huì）組織市、縣人大代表對三個項目的實施情況開展集中視察，推動項目工程進度，確保項（xiàng）目（mù）建設質量。截（jié）至目（mù）前，已完成鏡山小學等18所義務教育學校（xiào）的（de）新建（jiàn）或改擴建（jiàn），新增學位23000個，“大（dà）校（xiào）額大班額”得到有力化解。人代會對化解入園貴入園難工程、化解城區學校大班額工（gōng）程、河（hé）南小學整（zhěng）體搬遷擴建項目開展代表滿意度測評，滿意率分別為97.57%、98.06%、95.69%，獲得了社會（huì）的普遍認可（kě）。
以“議”為綱（gāng）推進義務教育均衡發（fā）展
人大代表發揮聯係群眾密切（qiē）的優勢，傾聽群（qún）眾呼聲，積極為推動（dòng）全縣義務（wù）教育均衡發展建言獻策，在人代會上提出了（le）很（hěn）多有（yǒu）建設性的意見建議。縣人大常委會高度（dù）重視代表（biǎo）意見建議辦理工作，交辦及時、督辦有力，效果到位，解決了一批群眾關心的教育熱點、難點問題，不斷推動義務教育優質均衡發展。對代表提出的中小學音體美專職教師配備不足的建議，上高縣加強對學校音體美教師的（de）補充，三年內分別招聘音體美教師34名、38名（míng）、68名，補齊（qí）全縣中小學音體美教師不足的（de）短（duǎn）板，教師結構（gòu）持續（xù）優化，推動了學生德智體美勞的全麵發展。今（jīn）年，縣人大常委會就鄭伍平代表提出的“關於解決城中（zhōng）村世居村民就近（jìn）入學問題的建議”進行落實督辦，上高縣針對城中村世居村民，由村委會（huì）統一（yī）出具證明，招生學校（xiào）審核，再由縣教體局複核，絕大部分城中村世居村民子（zǐ）女就近入學問題都得到了圓滿（mǎn）解決（jué），今（jīn）年的（de）秋季招生該縣仍延續此辦法。黃彥宏代表提出的“關於新城區擴建公辦幼（yòu）兒園、增加公辦教（jiāo）師的建議”，通過縣人大常（cháng）委會的督辦，上高縣在錦陽新區預留的教育用地新（xīn）建一所公辦幼兒園，可新增加（jiā）學（xué）位360個。通（tōng）過統一招聘或政府購買方式，每年新增一批幼兒園教師、保育員和保健醫生。遊長華代表提出的“關於進一步加大學校師資配置力度的建議”，縣政府從繪好教育（yù）人才規劃藍圖、提升教師人才綜合素質、提高服務管理水平、保障教師待遇等方麵進行了（le）落實，體現了為民（mín）情懷。胡自然、晏（yàn）斯夏代表提出（chū）的“關於塔下片（piàn）區生源初中階段學區劃（huá）片（piàn）的建議”，黎小（xiǎo）玲代表“關於充分（fèn）利用農村小學教學資源的建議（yì）”，鄒玲代表“關於留（liú）守兒童教育（yù）的建議（yì）”，曹紫俏、李榮代表“關於加強中小學生心（xīn）理健康教育的建議”等均已辦結，代表滿意率達到100%。
以“督”為（wéi）要擦亮上高教育品牌
針對全縣義務教育發展中存在的師資力量配（pèi）備不均衡的（de）情（qíng）況，縣人大常委會連續兩年深入（rù）有關單位和全縣各所學校對教師隊伍建設工作開展（zhǎn）專題調研和（hé）聽取（qǔ）報告，從招聘方式、管理體製、名師培養、師德師（shī）風、經費投入等方（fāng）麵提出切實可行的意見，並加強督辦，確保落到實（shí）處，見到實效（xiào）。去年全縣共招（zhāo）聘教師426人，補（bǔ）充了教師（shī）隊伍；全（quán）縣教師中100多人次（cì）獲（huò）評省、市、縣（xiàn）先進教師，師德師風建（jiàn）設有新提升；縣、鄉兩級黨委政府教師節表彰學校和（hé）教師500多萬元，尊師重教氛圍更加濃厚；舉辦各類培訓（xùn）和專業能力檢測達7300多人次，教師專業能力得到提升；組織（zhī）238名校（xiào）長、教師（shī）開展交流輪崗（gǎng），城鄉師資實現一體化發展；繼續（xù）開展農村教學點（diǎn）教師“十二個一”關愛工程，多措並（bìng）舉做好待遇（yù）留人、情感（gǎn）留人。
人大代表為（wéi）人民，持續有力地監督推動，擦亮了“學在上高（gāo）”教育品牌，真正實現了讓孩子在“家門口（kǒu）”上好學。上（shàng）高縣先後被國務院授（shòu）予“全國義務教（jiāo）育（yù）均衡發展基本達標縣”，被列為全省義務（wù）教育優質均衡發展試點縣，被江西省人民政府授予“推進義務教育（yù）基本均衡發展積極貢獻集體”，並（bìng）作為江西省首（shǒu）批創建全國義務教育優質均衡發（fā）展縣迎接（jiē）國家督導評估認定，實現了義（yì）務教育從基本均衡向優（yōu）質均（jun1）衡的穩步飛越。（毛遠鳴）
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