為（wéi）進一步落（luò）實國培“一（yī）對（duì）一”精準幫扶工作，提升語文教師群（qún）文閱讀教學能力，近日（rì），遊仙區教師進（jìn）修（xiū）校主辦了小學語文單（dān）元整組（或（huò）“1+D”群文閱讀）教學優（yōu）質課例展示暨“遊仙·萬州·翠屏·壤塘（táng）”四（sì）地聯合教研活動。活動采用（yòng）線上線下結合的（de）方式，既有遊仙區9位語文教師的現（xiàn）場優質（zhì）課例展示，又有專家線上（shàng）線下的精彩點評，專家的現場專題（tí）講座。遊仙區小梘小學和壤塘縣南木達中小學校全體語文教（jiāo）師一（yī）起參（cān）加了線上培訓學習（xí）。
本次聯合教研活動，采用了（le）“釘釘”直播的方式（shì）進行（háng）網絡培訓。活動開始前，小梘小學國培“一對一”項目（mù）負責同誌提（tí）前聯係了南木達中（zhōng）小學校，告知了培訓的時間、內容和參與方式，南木達中小學校的語文教師通過掃碼（mǎ）加群，全程參與了為期兩天的培訓學習。大家觀摩了9位選手精彩紛呈、各具特色的課例展示，聆聽了來自宜賓市翠屏（píng）區、重慶市萬州區、遊仙區（qū）教研（yán）室四位專（zhuān）家的精準點評（píng），學習了《關於“1+D”群（qún）文閱讀（dú）的一些思考》、《小學語文單元整組教學（xué）策略》的專題講座。培訓（xùn）過程中，小梘小學和南木達中小學（xué）校的語文教師認真學習，積極思考，並通過微信群交流了心得（dé）體會。
本次聯合研學（xué）活（huó）動，不僅提升了一線語文教師對群文閱讀教（jiāo）學的解讀和把控，更搭建了（le）大家學習交流的平（píng）台，增進了友誼，促進了（le）成長。（供稿：小梘小學何加齊）
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