為深入貫徹落（luò）實中央、省、市、縣關於新冠肺炎疫情防控工作要求，進（jìn）一步貫徹“預防為主、防控（kòng）結合（hé）”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力；妥善處置校園安全事故，最大（dà）限（xiàn）度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生可能造成的（de）危害（hài），保（bǎo）障師生的身體（tǐ）健康和生命安全。中江繼光實驗學校於9月（yuè）2日組織全校師生開展了2022年秋期校園疫情防控演練暨應急疏散演練。學（xué）校各級領導對（duì）本次演練活動高度重視，並給予了大力支持。
演練（liàn）伊始，學校主（zhǔ）要負（fù）責人分（fèn）析了當（dāng）前周邊疫情形勢（shì），闡明了本次演練對學校秋期（qī）防疫工作的重大意義，叮囑到場（chǎng）觀摩的學校全體班主任：要以“緊抓安全不放鬆”的責任意識，堅決守（shǒu）牢（láo）學校安全底線。
演練預設2人出（chū）現（xiàn）異常，轉入（rù）應急（jí）隔離點，同學（xué）甲再次測量，體溫正常，正常（cháng）入校；同學乙再次（cì）測量體溫仍（réng）然偏高，校醫進行傳染病流調溯源，並通知班主任和家長帶學生到發熱門診就診。入校演練讓師生進一步熟悉相關流程，為科學、規範入校奠（diàn）定了堅實基礎。
本次疫情防控演練檢驗了（le）學校（xiào）的新冠疫情（qíng）防控應急（jí）組織、指揮協調能力；檢驗了學校新冠疫情防（fáng）控應急處置工作程序及技術要（yào）求的掌握程度（dù）；落實了“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高學校全體工作人員快速反應和應急處（chù）置能（néng）力（lì），確保突發事件得到及（jí）時有效處置。
居安思危，思則有備，有備（bèi）無患。本次應急防控演練有效地增強了全校師生的（de）自救意識，提升了師生的應急處置（zhì）能力，有效保障師生（shēng）安全。
（供稿：中江繼光實驗學校）
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