近日（rì），若爾（ěr）蓋縣嫩哇鄉中心校副校長本生周一行（háng）和鹽亭縣富驛鎮中心小學送給送教團隊一同（tóng）參加了在若（ruò）爾蓋縣紅星鎮中心校開展的北部片區研（yán）修協作大教研活（huó）動，共同聽取了紅星鎮（zhèn）中心校教師更塔瑪和降紮鄉中心校教師劉（liú）根（gēn）的一年級下（xià）冊《小猴子下山》同（tóng）課異構課堂展示。
課後，參會人員在（zài）紅星鎮中（zhōng）心校會議（yì）室開展了評課議課活動。富（fù）驛小（xiǎo）學對口幫扶學校嫩哇鄉中心（xīn）校的教師阿忠就兩堂課的（de）切入角（jiǎo）度、教師的教學基本功、課堂的（de）生成、學（xué）生的習慣培養等方麵進行了點評。阿忠指出兩位老師均以紮實的專業技能呈現了兩堂精彩的課堂（táng）展示，教（jiāo）師們以多種方（fāng）式識字、組詞、造句，並通過“演一演”活動，讓學生對動詞理解更加（jiā）深刻（kè），同時也（yě）注重了對學生的（de）思想教育和行為（wéi）習慣養（yǎng）成教（jiāo）育，讓課堂真正體現了語（yǔ）文素養，呈現出了讓（ràng）學生內涵發展的（de）教育理念。接著，富驛小學主任李豔根據鹽亭縣富驛學區製大教研推進情況（kuàng）和效果，以《以研促教（jiāo）——鄉村教師成長（zhǎng）路徑探（tàn）索》為題進行了交（jiāo）流發言。李豔從學區製大教（jiāo）研的必要性、富驛學區名優教師培育工作室組織架（jià）構（gòu）、學區製大教研的開（kāi）展情（qíng）況、活動成效以及牽頭學校富（fù）驛小學案例五個方麵進行（háng）了全麵匯報和交流，並根據若爾蓋縣實際情況提出了自己的（de）建議和思考（kǎo），希望富驛學區的成功（gōng）經驗能夠為若爾蓋縣的教育教研工作提供一些（xiē）新的（de）啟發。
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