5月20日晚，沿河土家族自治縣（xiàn）黃金山體育館內人頭攢動，全（quán）場座無虛席，伴隨著（zhe）陣陣擂鼓聲和歡呼聲，沿河第四屆“沿河杯（bēi）”職工籃球賽總（zǒng）決賽正在火熱進行，這是繼銅（tóng）仁市第（dì）一屆“U40+”男子足球賽、銅仁市校園足球三級聯賽後，沿河成功舉辦後的又一大體育賽事。
經（jīng）過8天的激烈角（jiǎo）逐，迎來（lái）收官之戰，比賽現場吸引上千名（míng）“觀戰”的市（shì）民群（qún）眾，熱鬧非凡，在（zài）哨聲響起的一瞬間，縣委（wěi）組織部（bù）和縣人民武裝部展開爭奪冠軍的關鍵之戰。
市民李偉早早地吃（chī）過晚飯，五點出（chū）門就呼朋喚友前往體育館觀看決賽，怕去晚了沒有位置。
比賽現場，一個個精妙的傳球、漂（piāo）亮的配合、精彩的投籃，讓（ràng）賽場高潮（cháo）迭起（qǐ），加油聲、呐喊聲不絕於耳。
運球、搶球、傳球、投籃、防守、進攻……球員們相互（hù）協作、奮力拚搏，場上比分（fèn）交替上升，運動激情點燃全場。
特別（bié）是在（zài）比賽倒計時裏，雙（shuāng）方隊員爭分奪秒，拚盡全（quán）力，在比（bǐ）分一度落後的情（qíng）況下（xià），縣委組織（zhī）部（bù）采取全（quán）場盯人，在最後的1分鍾裏，依靠壓哨罰球，絕地翻盤，以2分之差險勝縣人民武裝部取得乙A組冠軍。
“我是第一次在現場觀看這樣規模的籃球（qiú）比賽，我很喜歡這樣的氛圍，希望以後這樣的體育（yù）活動能多（duō）多開展。”觀眾姚冰冰（bīng）激動地說。
來自鄉鎮政（zhèng）府機關的劉朝明，早在上周就與同事提（tí）前說好換班，以便（biàn）於周末回家看比賽。作為一名籃球愛好者，下午4點他就來到（dào）了體育館，並且一場不落地看完比賽，這對他而言，是一（yī）種享受，看完比賽走（zǒu）出體育館已經是淩晨（chén）12點多了，他（tā）還（hái）意猶未盡地和朋友回（huí）味比（bǐ）賽的過程，並分析（xī）哪（nǎ）些球可以評為“十佳球”。
健（jiàn）康（kāng）的體魄是事業奮鬥的基礎。一直（zhí）以來，沿（yán）河縣總工會積極組織職工開（kāi）展（zhǎn）各類群體性運動賽事，為職工們提供一個個強身健體的平台。
體育強（qiáng）則中國強，國運興則體育興（xìng）。為促進健康教育發展，引導廣大幹部職工（gōng）養成健康鍛煉的好習慣（guàn），展示全縣職工朝氣蓬勃、奮發向上（shàng）的精神風貌，縣總工會等部門以發展全民健身為契機，掀起全民健（jiàn）身熱潮，每年都聯合相（xiàng）關部門開展各種（zhǒng）體育賽事。
特別是足球賽、籃球賽參加人數屢創新高，據悉，本次“沿河杯”職工籃球（qiú）賽，共有（yǒu）來自（zì）全縣機關單位、鄉鎮（街道）、駐沿部隊、在沿企業、縣直（zhí）中（zhōng）小學的90支（zhī）籃球（qiú）代表隊（duì）參加比賽，湧現出越（yuè）來越多的“體育達人（rén）”，在參加比賽拉近單位之間距離的同時（shí），也（yě）更加凝聚了（le）團隊精神，提振幹事創業精氣神。
據悉，今年端午（wǔ）節，沿河還將（jiāng）舉辦（bàn）大型龍舟賽，龍舟是中國民間傳統體育項目，承（chéng）載著中（zhōng）華民族厚重的（de）文化積澱，群眾的關注度、參與度極高，沿河擬通過全民參與，打造一場全民體育盛會，讓龍舟文化（huà）沸騰一座城市。
不斷完善的體育（yù）場所（suǒ）和設施，為全（quán）民健身事業蓬勃發展奠（diàn）定了堅實基礎，如今漫步城中，在公園和綠道上，運動鍛（duàn）煉的人比比皆是，全民健身運動（dòng）已（yǐ）成為沿河一道靚麗的風景。（何川）
【1】【2】【3】【4】【5】【6】【7】【8】【9】【10】【11】責編：顧蘭雲、陳康清)讓更多人看到
推薦（jiàn）閱讀
深（shēn）學細悟實幹篤行（深度關（guān）注）
主題教育開展以來，廣大黨員幹部讀原著學原文悟原理，做好學（xué）習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的（de）深化（huà）、內化、轉化工作，努力把（bǎ）學習成果轉化為改造主觀世界和客觀世界（jiè）的實際行動。…
讓高（gāo）質量數據“動”起（qǐ）來（一線調研）
發展數字經濟是把握新一輪科技革命和產業變革（gé）新機遇的戰略選擇。把數據作為繼土地、勞動（dòng）力、資本、技術之後新的重要生（shēng）產要素，是數字經濟（jì）發展（zhǎn）的必然要求。
從設立全國首家大數據交易所，到成為全國（guó）首個大數據綜合試驗區（qū），再到數字經濟增速連（lián）續多年位居全國第一，貴州不斷探索數據流通交易（yì）體係建（jiàn）設，在優化服務、建立機製等方麵取得了實質性進展。…
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 家鄉（xiāng）學（xué）校網（wǎng）
網站內容來源於網（wǎng）絡，其真（zhēn）實性與本站無關，請網友慎重判斷
