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神木市大保當初級中學:用活“黨建(jiàn)+”模式 推進(jìn)黨建業務(wù)深(shēn)度融合

日(rì)期:2023/5/20 16:51:42 瀏覽:

來源時間(jiān)為:2023-05-15

為學習貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步開創學校(xiào)黨建工作(zuò)新局麵,推(tuī)動黨建與業務工作深度融合,助推學校內涵式高(gāo)質(zhì)量發展。近年(nián)來(lái),大保當初(chū)級中學黨建工作凸顯個性與特(tè)色,得到了上級部門的肯定。先後獲得“全省先進基層黨(dǎng)組織”稱號、“神木縣教育係統黨建工作先進黨支部”稱號、“五星級基(jī)層黨組織”稱號(hào)。學校黨建工作也多次被中國網、陝西黨(dǎng)建(jiàn)網、三秦網、陝西文明網(wǎng)、榆林日報等相關媒體報導。

打好“四張”牌,推動黨建業務“雙提質”。打好“師德(dé)牌”,組織(zhī)全體教職工學師德法規、身邊教書育人楷模事跡,定期召開師德師(shī)風(fēng)專題組織生活會,簽訂《師德師風成承諾書》;打(dǎ)好“先鋒牌”,切實做到“常(cháng)規工作落到實(shí)處、教師隊伍穩步提升”,設(shè)立黨員先鋒示範崗,發揮黨員先鋒模範作用;打(dǎ)好“內涵牌”,將(jiāng)德育教育滲透到學生的一日生活中,重視社會實(shí)踐活動與節日活動的教育,辦好“我(wǒ)為群眾辦實事”;打好“廉(lián)潔牌”集中整治教職工有(yǒu)償補課、接受學生家長吃請、排人(rén)情座位等(děng)不正之風,打(dǎ)通全麵從嚴治黨“最後一(yī)公裏”,形成風清氣正的育人環境,引導黨員教(jiāo)師學高身(shēn)正,做有理想信念、有道德情操(cāo)、有紮實學識、有仁愛之心的“四有(yǒu)”教師。

用活(huó)“四塊”陣地,推動黨建業務“雙提升”。用(yòng)好紅色陣地,以“舉旗定向,永(yǒng)跟(gēn)黨走”“不忘初心,砥礪奮進”“我是黨員請(qǐng)向(xiàng)我看齊”“紅色經典,師生共(gòng)閱”等(děng)為主題打造紅色陣地,讓每一塊展板能傳情,激勵(lì)全體師生心中有信仰,腳下有力量;用活師德陣(zhèn)地,加強(qiáng)教職工師德師風建設,打造“學先進,頌黨恩,跟黨走”等(děng)文化牆,通過開展道德講堂、師德承諾、師德案(àn)例(lì)分(fèn)析交流、師德演講、觀看師德警示(shì)視頻等活動來修師德、鑄師魂(hún),讓立德樹人、教書育人落地(dì)生根;用(yòng)活育人陣地,圍繞“德育教育”主題,按照“一班一特色”,將紅色(sè)教育融入到學生活動中,通過讓學生講述革命英雄故(gù)事等,教育(yù)學生有崇高理想(xiǎng)、有堅(jiān)定信念。善(shàn)用社(shè)會實踐陣地,豐富學生的生活經驗和社會知識(shí),體驗家庭溫暖(nuǎn),激發學生對(duì)家(jiā)鄉、家(jiā)庭的熱愛之(zhī)情。

堅持“四個”融合(hé),推(tuī)動黨建業(yè)務“雙(shuāng)跨越”。黨建與校園文化融合,堅持(chí)“立德樹人”的辦學理念充分利用校園廊、牆、壁、角等場地打造文明校園。以“兔年新氣(qì)象,築夢新征程”的開學升(shēng)旗儀式,以“踐行雷鋒精神(shén),做(zuò)新時代追‘鋒’少年”的誌願服務活動,以“激發生命能量,綻放精彩人(rén)生”的大型勵誌(zhì)報(bào)告會,以“送教下(xià)鄉促交流,篤行(háng)致遠(yuǎn)共成長”的(de)“人才引領鄉村振興名(míng)師送教”活動;以“春風攜暖意,合力伴成(chéng)長”的家長開放日紀實;以“家校攜手助成長,靜待花開向未(wèi)來”的期中家長會;以“凝‘繩’聚力,衝刺夢想”的學生拔河比賽等。黨建與教學工(gōng)作融合,堅持黨支部領航(háng),黨員帶頭(tóu)示範,以關心、愛心、耐心、細心(xīn)為(wéi)工作目標,以觀摩、研討、交流(liú)、總結(jié)促教研;黨建(jiàn)與安全工作融合,堅持抓好“四個到(dào)位”,在措施上構建了“三(sān)大安全防線”,在日常管理上堅持(chí)“抓住不落實的事+盯住不落(luò)實的(de)人=落實”的務實精神,在教育形式上,多管齊全(quán),共(gòng)同護航,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康、和(hé)諧的育人環(huán)境;黨建與幫扶創建融合,依托結對幫扶共發展、共進步、幫扶貧困共(gòng)成長等主題,開展“送教下鄉”、關愛留守兒童、師徒結對“傳幫帶”、“大家訪”等活動,助推“黨旗引領,立德(dé)樹人”的目標“雙跨越”。

今後神木市大保當初(chū)級中學黨支部將持續發揮作用,推動實現高質量黨建工作與學校事業高質量發展雙(shuāng)促進、雙提(tí)升,形成凝聚人心、服(fú)務師生、互動發展(zhǎn)的良好局麵。

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