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為了展示雙減後的教學成果，讓家長理解（jiě）雙減政策，走進校園了解孩子的世界（jiè），創造更多親子機會，5月6日下午，黑河市第二小學開展“攜手共育相約未來”教學成（chéng）果展示暨家校互動（dòng）交流活動。
活動（dòng）伊始，全（quán）校26個班級（jí）的“一班一品”在校園內同時（shí）展示，魔方、數獨（dú）、華容道、魯（lǔ）班（bān）立方、瑪塔機器人等益智（zhì）類玩具（jù）在學生手中花樣翻飛；非洲鼓、空靈鼓、葫蘆絲、足球、跳繩、藍球、軍體拳等藝體類活動讓（ràng）校園生（shēng）機勃勃（bó）熱（rè）情澎湃；沙畫、粘貼畫、馬勺繪畫讓藝術之（zhī）美熠熠生輝；太極扇、呤誦、剪刻紙、書法等傳統文化類默默地熏陶，悄悄（qiāo）地傳承。
“‘雙減（jiǎn）’政策的（de）實施減輕了我們的（de）負擔，提升了我對學習（xí）的（de）興趣，沒有（yǒu）過多的作業和培訓班後（hòu），我有了更（gèng）多的空閑時間去關注自己的興趣愛好，讓我覺得很輕（qīng）鬆，學習（xí）也更加（jiā）快樂（lè）。”黑河市第二小學學生關晴之開（kāi）心的說。
學校的小小攝像師團隊、小小講解（jiě）員（yuán）團隊、小小誌願者（zhě）團隊全員出動，用童真的（de）目光、稚嫩的聲（shēng）音、幸福的笑臉為參觀的家（jiā）長和（hé）展示做真誠的服務。家長們徜徉在各個展示隊伍之間，用（yòng）欣慰（wèi）的眼光、讚賞的話語、手中（zhōng）的相機記錄著自己孩子（zǐ）幸福快樂的校園生活，留下（xià）孩子們成長的足跡。
欣（xīn）賞（shǎng）了孩子們的（de）展示，家長田野感慨道：“孩子以前被校內作業、校外培訓和（hé）我們家長的焦慮（lǜ）壓得精神和（hé）身體都不健康，現在沒有繁重的作業（yè），也不用在周末、節假日去上課外輔導班，之前因為（wéi）學習和孩子產生的矛盾也逐漸減少，由衷感受到孩子現（xiàn）在發自內心的輕鬆和快樂，孩子有了（le）更多的時間，我（wǒ）們在周末的時候會進（jìn）行親子活動，家庭氛圍也（yě）越來越好。”
展示過（guò）後（hòu），黑河二小為全體家長（zhǎng）介紹了“雙減”之後在課堂教（jiāo）學方麵取得卓有實效（xiào）的（de）改革和成（chéng）績，延時（shí）服務（wù）中教師自創課程豐富學生校園生活的過（guò）程和收（shōu）獲，以（yǐ）及異地新建之（zhī）後的智慧校園的高端（duān）設備和服務城市西部人民（mín）未來規（guī）劃。
記者從黑河市第二小學校長劉麗敏處了解到，這次教學成果（guǒ）展示是學校積極推進“雙減”工作的有利舉措，不僅為學生提供了展示（shì）的平台，讓（ràng）學生們交流收獲的喜（xǐ）悅，更讓家長看到“雙減”給學生帶來的全方位發展，充分體現了黑（hēi）河市第二小學“一切為了學生，高度尊重學生，全（quán）麵依靠學生”的生本理念。
“父母之愛（ài）子，則為之（zhī）計深遠”，黑河市第二小學在強有力的政策支持下，在兢兢業業、高素質有（yǒu）愛（ài）心的教師隊伍探索下，未來（lái）的（de）黑河二小將（jiāng）努力成為人民滿意（yì）的“西部名校”，為每一個孩子的未來發展攜手共育！
記（jì）者：馬（mǎ）韞卓
編輯：韓碩
一審：楊揚（yáng）
二審（shěn）：天衝
三審：王媛（yuán）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 家鄉網
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