“十年樹木（mù），百年樹人。”教育是百年大計。翻開塵封的老照片，從黑白到彩色，每張照片都承載著一代人的記憶，反映著一代人的青春，串聯著精河（hé）縣（xiàn）教育的發展曆程。一路走來，風雨兼程，滄桑巨變，從書本到課桌，從操場到校舍，精河縣（xiàn）教育發生了翻天（tiān）覆（fù）地的喜人變（biàn）化。
3月30日，精（jīng）河縣第一小學退休教師（shī）曹（cáo）銀萍拿出了自己珍藏的老照片，給（gěi）記者講述學校的變化。曹銀萍輕撫著這些照片說：“我從30歲開始從事教育工作，一路見證了精河縣教（jiāo）育事業的發展變化。”
精（jīng）河縣第一小學始建於1907年，到如今已有百年曆史（shǐ）。曹銀萍（píng）1983年從師範學院（yuàn）畢業後，被分配到當時的精（jīng）河縣第一（yī）小學任（rèn）教。回憶起曾經的教學生活（huó），往事曆曆在（zài）目，令她感慨萬（wàn）千（qiān）。
曹銀萍回憶：“當時的學校（xiào）隻有20間土坯房教室（shì），4間教師辦公室，牆麵是（shì）我們自己粉刷的，黑板則（zé）是刷的漆，兩個老師共（gòng）用一張桌子辦公（gōng），冬天則需要自己架爐子取暖。全（quán）校隻有30名教師，光我一（yī）個人就要帶4門課。由於沒有校舍，學生們（men）隻能走讀，條件還是很（hěn）艱苦。”
90年代初期，改革開放的春（chūn）風吹來了新變化，精河縣教育的薄弱麵貌快速改變。1991年9月精河縣第一小學第一幢教學樓竣工（gōng）並投入使用。從此，校園裏圖書（shū）室、實驗室、音樂室和多（duō）媒體教室一應（yīng）俱（jù）全，教學環境得到了極大的改善。
曹銀萍想起當時搬進新教（jiāo）學樓時的情景，不由（yóu）地激動起來。“嶄新的桌椅和各種多功（gōng）能室，校園（yuán）環境也（yě）越來越好。孩子們和我（wǒ）們像自己搬了新家一樣的高興（xìng）。”
隨（suí）著精河縣（xiàn）教育改革的不斷深入與教育事業的不斷發展，精河（hé）縣第一小學進入了快（kuài）速發展期。校內基礎設施不斷升級，學校的教學樓和食宿樓（lóu）動（dòng）工興建，標準化塑膠（jiāo）運動場（chǎng）、塑膠籃球（qiú）場（chǎng）、塑膠羽毛球場等設（shè）施一一落成。現如今，從黑板到投影儀，再到納米觸摸屏，教育信息化水平突飛猛進。“互聯網+教育”改變（biàn）著傳（chuán）統教學，信息化教（jiāo）育產品逐步走進課堂，成為（wéi）教育教學的好幫手。
已（yǐ）經退休的（de）曹銀萍，對“互聯網+教育”豎起了大拇指（zhǐ），她說：“學生通過在線資源平台，可（kě）以實現和疆內外的學生同（tóng）上一堂課（kè），信息化（huà）建設縮小了教育資源的差距。”
近年來，精河縣在抓好教育基礎設施建設、不斷改善辦學條件的同時，高度重（chóng）視教師隊伍建設，進一步從培養、培訓、管理、激勵、保（bǎo）障等（děng）方（fāng）麵，出台了一係列措施，取得（dé）了良（liáng）好成效，全縣教師隊伍素質明顯提升。
木左日格是（shì）一位通過精河縣人才引進政策引進的教師，從2014年進入教師隊伍起，便紮（zhā）根在托裏鎮中學，8年（nián）多的教學經曆，讓他切身感（gǎn）受到（dào）了學校（xiào）的發展（zhǎn）變化（huà）。
木左日格說：“現在教學（xué）環境越來越好，教師待遇（yù）逐年提升，教師隊伍也在不（bú）斷壯大，作為教師獲得感更足了。”
創新是第一動力，教（jiāo）育要發展（zhǎn）必然要走改（gǎi）革創新之路。精河縣重視教育教學改革，加（jiā）大教（jiāo）師培訓和教學研究工作力度，采取（qǔ）“請進來走出去”多種方式開展係列教研理論（lùn）學習和教學教（jiāo）研實踐活動，同時（shí），借內地名校師資力量，打造家門口的“襄陽教學班”，實現了優（yōu）質教育資源的最大化利用。
2018年，精河縣高級中學和精河（hé）縣第二中學(九年一貫製學（xué）校)分別設立了襄（xiāng）陽五中精河分校、襄陽四中精（jīng）河（hé）分校，通過借助內地教育大省（shěng）先進（jìn）的教育理念及管理方式，讓精河的（de）孩子在（zài）家（jiā）鄉（xiāng）接受優質（zhì）教（jiāo）育。
精河縣高級中學（xué）襄（xiāng）陽五中精河分校副（fù）校長田兆琴說：“如今，‘襄陽教學班’的示範效（xiào）應已經開始（shǐ）顯現（xiàn）。我們在各個學科開設了示範課，學校的所有老師都可以來聽。另外，我們還和襄陽的老師一起備課，共同研究教學內容，這對我們來說受益匪淺。”
近年來，精河縣始終堅持（chí）教育優先發（fā）展戰略，堅決貫徹黨的教育方針，加快推動教育現代化，著力構建高質量教育體係，取得了全方位（wèi）、開創性成就（jiù）。精河縣（xiàn）在（zài）全疆率先實現15年免費教育，累計爭取（qǔ）和投入教（jiāo）育發展專項資金（jīn）7.08億元，新建學校13所，新增校舍麵積23萬（wàn）平方米，新增（zēng）運動場地8.8萬（wàn）平方米。
精河縣陸續成立了自治區（qū）級名師工作室1個，名書記領航工作室1個，州、縣級名師工作室48個，培養州級骨（gǔ）幹教師45名，縣級骨幹教（jiāo）師和（hé）學（xué）科帶頭人100名。2018年通過自治區義務教育（yù）基（jī）本均衡評估驗收（shōu），並通過了國家督（dū）導（dǎo）評估認定。本（běn）科（kē）上線（xiàn）率（lǜ）提升至65%，全縣（xiàn）教育綜合實力和（hé）整體水平不斷邁上（shàng）新台階。
現如今，一座座新學校拔地而起，一個個校園（yuán）煥然（rán）一新，一名名好教師潛（qián）心育人（rén），舒適、安全（quán）的（de）校園，已成為精河縣“最亮的風景”。
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