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井研縣(xiàn)大學生社會實踐風采展示

日期:2023/2/20 20:16:26 瀏覽:

來源時間為:2022-08-15

雷麗(lì)萍

一個工作從陌生到熟練的方法就是不斷地練習,熟能生巧,在一項一項的工作中慢慢的鍛煉自己(jǐ)工作(zuò)能力。這(zhè)次實習我收獲到屬於自己的那份能力的提升和心靈(líng)的成熟。

井研(yán)縣

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廖梓(zǐ)皓

我相信(xìn)隻要我們立足於現實,改(gǎi)變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不(bú)斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至遝來。

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方雅田

以一顆感(gǎn)恩的心去看待身邊的每一件事、每一個人,以(yǐ)求真務實的態度做好自己(jǐ)的本職工作,把“清清白白做人,踏踏實實做事(shì),勤勤(qín)懇懇服務”作為我的人生信條,激勵自己不斷向(xiàng)前奮進。

井研縣

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蔡語馨

逐夢計劃,引導我們正確的深入社會,了解社會,服務社會。隻有(yǒu)投身(shēn)到社(shè)會(huì)實踐中去,才能發現自身的不足,為今後走出校門(mén),踏進社會(huì)創造良好的條件;學有(yǒu)所用,在實踐中成才,在服務中成長,並(bìng)有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

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康若玉

“紙(zhǐ)上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐(jiàn)是檢驗(yàn)真理的(de)唯一標準(zhǔn),我們隻有深入社會去體驗生活,才能夠不斷茁壯成長。

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熊海(hǎi)雁

生活的真諦(dì)從來都不在別處,都在日常(cháng)一點一滴的奮鬥裏。在這(zhè)個屬於奮(fèn)鬥者的新時代,人人都有追夢的權利,人人都是夢想的締造者。眼底有星光,腳下才有力(lì)量。做自己熱愛的事情就要不留餘力,努力去發光,而不是被照(zhào)亮。

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胡思藝

大學生社會實(shí)踐是引導學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會(huì)的良好(hǎo)形式;是鍛煉才幹的(de)好渠道;是提升思想,服務社會的有效途徑。

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張禕蝶

我將自(zì)己的(de)理論知識與實(shí)踐相融合,進一步鞏(gǒng)固、深化已(yǐ)經學過的理論知識,學會綜合運用所學過的知識。培養自(zì)己發現問題、解決問題的能力。

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