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2020年廣東“最美教師”候選人名單及簡要事(shì)跡

日期(qī):2023/2/19 11:14:05 瀏覽(lǎn):

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她是(shì)一名教學能力強,工作勤奮,認真刻苦,愛生如己的(de)老師。大(dà)布鎮中(zhōng)心學校因為地處偏遠,生源素質問題,教學成績(jì)相對落後,但是她任(rèn)教(jiāo)的英語教學成績卻一直能在全縣名列前茅。所教(jiāo)學(xué)生連續三年的英語成績名列全縣第一,平均分比當地重點中學高出了10多分。在2017年的“和美瑤城園丁杯”教學比武大賽中,她是唯一一(yī)個來自山區(qū)學校的獲獎教師。

2020新年伊(yī)始,突如其來的新冠肺炎疫情給(gěi)山區教育帶來了巨大的挑戰。作(zuò)為學校的教導主(zhǔ)任,必(bì)須盡快學習線上教育技能並帶領老師們(men)做好線上教育工(gōng)作。她頂著壓力上,白(bái)天黑夜一個樣,向(xiàng)年輕教師請教信息技能,探討直播軟件用法;向縣教(jiāo)研員討教教學內容,帶領老師翻山越嶺送教(jiāo)上(shàng)門……在她的帶(dài)領下,所有老師進行直播教學,這個邊遠山區(qū)學校實現了線上教育全覆蓋。

曾獲“縣優秀(xiù)教師”“縣優秀輔導員”和“縣優秀教育工作者(zhě)”等榮譽稱號。

19.李小燕韶關市始興縣高峰(fēng)小學

李小燕,女,1979年5月生,現為韶關市始興縣高峰小(xiǎo)學副校(xiào)長。

李小燕,本科學曆,中共黨員,現任始興縣高(gāo)峰小學副校長(zhǎng)。工作22年來,她憑著一顆熾熱的事業心(xīn),把自己的(de)青春、願望(wàng)和抱(bào)負全部傾注在摯愛(ài)的教育事業上。李小燕擔任過學校(xiào)教研組長、教導處主(zhǔ)任、副(fù)校長。無論在什(shí)麽工作崗(gǎng)位都表現十分出(chū)色,曾被授予“中國好(hǎo)人榜”敬業奉獻好人(rén)、廣東省“南粵優秀教師”、韶關市“十佳師德標兵”、韶關市“優秀(xiù)青年”、韶(sháo)關市基礎教育名教師、韶關市學科帶頭人、韶關市優秀鄉(xiāng)村校長、韶關(guān)市學陶師陶先進個人、始興縣“十佳道德模範”、始興縣“優秀共產黨員”、始興縣“教學教研先進個(gè)人”、始興縣“梁廣榕模範教(jiāo)師”、始興縣“梁廣榕先進校長”等(děng)一係列榮譽稱號。2011年當選為中國共產黨始興縣第十二(èr)次代表(biǎo)大會代表、韶關市第十一次(cì)代表大會代表;2014年12月(yuè)當選為韶關(guān)市婦女第十(shí)二(èr)次代表大會代表;2017年5月遴選為韶關市基礎教育係統“百千萬人才工程”第六批名校長培(péi)養對象。

在22年(nián)的教育生涯中,李小(xiǎo)燕不忘教育初心,牢記教育使(shǐ)命,以自(zì)己(jǐ)的實際行動(dòng)詮釋(shì)了新時代(dài)人民(mín)教師的責任與擔當。

20.丘小霞河源(yuán)市廣州大學附屬東江(jiāng)中學

丘(qiū)小霞,女,1971年(nián)10月生,現為河源市(shì)廣州大學附屬(shǔ)東江(jiāng)中學德育處主任。

她(tā)熱愛教育,有高尚(shàng)的(de)職業操守,始終堅守山區教育崗位,用超出常人的(de)奉獻和付(fù)出,育化著一個個山區孩子,在(zài)平凡的崗位上做出突(tū)出貢獻。

她熱愛教育,從未放棄自己選擇教育的初衷,雖(suī)然辛苦但她從不抱怨,不斷付出(chū)並傾(qīng)盡所有努力和心血。任勞任怨,無私奉獻,超強勞(láo)作從不(bú)畏(wèi)難。擔任班主任工作超過13年,超負荷超強度超工作量(liàng)的工作態度(dù)讓很多人點讚佩服(fú)。與生為友,嚴教厚(hòu)愛,春風化雨、潤物無聲,她(tā)倡導法治思維下的德育管理製度得到東源縣乃(nǎi)至河源市學(xué)校的高度認可。

在新冠肺炎疫情防控(kòng)期間,她積極響應黨組(zǔ)織的號召,參加防疫誌願服務工作,擔任社區網格防疫小組組長(zhǎng):在(zài)小區站崗測量體溫(wēn),上門入戶進行網格人員排(pái)查統計,勸說小(xiǎo)區群眾遵守網格管理要(yào)求,積極宣傳新(xīn)冠病毒疫情的相關知識(shí)……她不畏危險,勇於承擔,出色地完成網格小區的防控工作,為防控疫情工作(zuò)做出自己的貢獻(xiàn)。

21.葉碧青河源市紫金縣(xiàn)中山實驗學校

葉碧青,男,1976年5月生,現為(wéi)河源市紫金縣中山實驗學校(xiào)教師。

葉碧青是(shì)河源市紫金縣(xiàn)中山實驗學校的一(yī)名高級教(jiāo)師。1990年(nián)7月,畢業於河源師範學校。從教三十年,無論地點如何變遷,職(zhí)務如何變化,他始終堅守初心,深耕教學第一線。他擔任班主任累計20個春秋,愛生如子,無怨(yuàn)無悔,不(bú)讓一個學生掉(diào)隊和流失,引導(dǎo)和幫助學生(shēng)“扣好(hǎo)人生的第一粒扣子”。所任班級成為學校的一張亮麗名片。他課堂教學自成一格,把教、育與學有機地融為一體,深受到學生(shēng)們(men)的熱(rè)捧,每次考試其所(suǒ)帶班(bān)級都名(míng)列前茅。他被同事稱(chēng)為“教(jiāo)學男神”。2002年,葉碧青到(dào)偏遠的柳布小學做了校長,學校麵貌煥然一新,教學質量連年提高,把薄弱學校(xiào)打造成教學強校。

新冠肺炎疫情防控期(qī)間,他(tā)積極響應黨組織號召,主動報名參加黨員誌願服務隊,關心醫(yī)護人員子女,做(zuò)好優質的“停課不停教(jiāo)”線(xiàn)上教學。

22.洪向兵梅州市特殊教育(yù)學校

洪向兵,女,1976年(nián)9月生,現為梅州市特殊(shū)教育學校教師(shī)。

她和她(tā)的學生一樣,都是聽不(bú)到聲音的(de)人,但她率先垂範,用信仰和大愛撐開了聾孩子頭頂的(de)一片藍天,踐行著一個“特殊的特教人”立己樹人的初心和育殘成才的使命。14年如(rú)一日,以校(xiào)為家(jiā),與(yǔ)聾孩(hái)子們同吃同住,每天10多個小(xiǎo)時在美術教室裏忙(máng)碌,手把手教學生素描、寫生,從(cóng)線條的勾勒到顏料的選取、調色、用色。她(tā)的辛勤耕耘和細心(xīn)澆灌,學生們迅(xùn)速成長,在各級各類美術比賽(sài)中捷報頻傳,有100多人次獲得國家、省(shěng)、市各級各類比賽(sài)獎項。她每年高考都堅(jiān)持親(qīn)自帶考,專業(yè)輔導、考前心理疏導(dǎo)、考(kǎo)具準備、衣食住行,她都親力而為。她教的學生美術術科連續多年100%上本科線,圓了40多個聾孩子的大學夢。

新冠肺炎疫情防控期間,她給每一位(wèi)參加高考的聾生(shēng)整理報名(míng)材料,再戴上(shàng)口罩,騎著自行車去(qù)郵局寄報名表,去銀行匯考試費。她聯係家長、學生,建立微信群,在線(xiàn)積極指導學生創作(zuò)一幅幅鼓舞人心的作品,為奮戰在前線的醫務人員加油鼓勁。她的一言一行時(shí)刻彰顯著(zhe)人格魅力,默默影響著學生,學生們也最聽她的話(huà),頑皮的學生在她麵前都能變成乖(guāi)孩子。越來越多學生成為她的(de)粉絲,都把(bǎ)她當成榜樣,都想(xiǎng)沿(yán)著她的成長足(zú)跡不懈前行。

23.周億鋒梅州市五華縣河(hé)東中學

周億(yì)鋒,男,1981年2月生,現為梅州(zhōu)市五(wǔ)華縣(xiàn)河東中學教師。

他是(shì)一名中共黨員,中學一級教(jiāo)師,華南農業大學碩士研(yán)究生。從教16年(nián)來,周億鋒老師一直紮根(gēn)五華鄉村教育,擔任班(bān)主任工作15年,立德樹(shù)人、務實求真,教育(yù)教學(xué),業績突出,先後被評為“五華(huá)縣教學工作先進(jìn)教師”,“梅州市(shì)最(zuì)美教師(shī)”等榮譽稱號。“學高為師,德高為範”,學是師(shī)之骨,德為師之魂,他(tā)始終保持著良好的師德(dé)師風,忠誠於黨的教育事(shì)業(yè)。

疫情期間,他通過主(zhǔ)題班會用鍾南山、李蘭娟的先進事跡激勵孩(hái)子們刻苦學習、勵(lì)誌成才,培養孩子們愛黨愛國(guó)意識,學會敬(jìng)畏與擔當精神,讓孩子們在未來的日子裏能(néng)盡家之責任,負國之擔當。創建了“聊天式教學”模式,采用學生喜聞樂見的方式開展線上教育,確保教育教學質量,做到“教師(shī)不掉線,學生不掉隊”,為戰“疫”盡一己之力。

24.林麗紅惠州市(shì)華羅庚中學

林麗紅,女,1988年(nián)6月生,現為惠州(zhōu)市華羅庚中學學生。

她愛崗敬業、無私奉(fèng)獻。勇於鑽研生物教學(xué)規律,創新教學方法,形成一套具有自己特色的教學模式(shì)。所教班(bān)級的成績一直在(zài)年級中名列前茅,由她輔導的學生參加廣東省生物學聯賽有4名同學獲得省二等獎,8名同學獲得省(shěng)三等獎。作(zuò)為班主任,她管理創新,愛生如子。她所帶的班級(jí)多(duō)次被評為“文明班”“衛生(shēng)先進班級”的稱號,還曾(céng)獲得讀書節團體總分一等獎、朗誦比賽三等獎、廣播操比賽二等(děng)獎、筆芯桶(tǒng)設計大賽三等獎(jiǎng)等一係列榮譽。

2020年開春,新冠肺炎疫情爆發,在最危急的時刻,她毅(yì)然支(zhī)持丈夫前(qián)往湖北抗疫最前線,她獨自帶著隻有八個月大的女兒,邊工作邊照顧家裏的公婆,每(měi)天(tiān)睡眠時間隻有3至4小時。她參與開講以《戰役英(yīng)雄,青(qīng)春榜樣》為主題的“特別思政課”,與丈夫一起向全惠州市120多萬大中小學生(shēng)戰(zhàn)役經曆和故事,弘揚無私奉獻的抗疫精神。短短的一天時間觀看人(rén)次突破(pò)400萬,點讚量超過100萬。

25.張文娜惠(huì)州市惠(huì)東縣惠東中學

張文娜,女,1977年7月生,現為惠州市惠東縣(xiàn)惠東中學教師(shī)。

她吃苦耐勞,敬業奉獻。從教至今擔任班主任13年,她所帶班級均被評為“示範班集體”,2010年起(qǐ),連續8年(nián)承擔高三英語教學並擔任班主任,成(chéng)為高三英語教學的中流砥柱。她愛生如(rú)子,對所擔任班主(zhǔ)任的班級學生進行家(jiā)訪,熟悉每個學生的家庭情況,給學生更好的幫(bāng)助。2018年8月至2020年1月她(tā)響應(yīng)國家教育援疆計劃,在喀什地(dì)區疏附縣第(dì)二中學進行支教工作。支教期間她主動承擔科組的示範課活動、送教下鄉、開(kāi)展(zhǎn)課題研究講座等任務,並積極組(zǔ)織學生開展社團活動。援疆的日子很艱苦,但(dàn)是她堅持(chí)了下(xià)來。任務(wù)結束後再(zài)次參加援疆支教活動(dòng),現在正在新疆喀(kā)什地區伽師縣第四中學支教。

她心有大愛,多年來堅(jiān)持助學,為受援學校疏附縣第二中學捐贈了人民(mín)幣(bì)10000元航(háng)模器材和5000元辦公(gōng)用品,累(lèi)計出資近20萬元資助了歐陽(yáng)澤寧、陳樂(lè)怡(yí)、陳錦良、李麗珍、何(hé)永平、等10多(duō)名惠東貧困(kùn)學生及新疆、四川、雲南、新疆、梅州的貧困(kùn)學生。她不僅(jǐn)捐資助學,還積極無償獻血,潮州、汕頭、惠州(zhōu)、惠東、重慶、喀什,都留下來她的獻血足(zú)跡,累計獻血15次5000毫升,榮獲2015-2016年度全(quán)省(shěng)無償(cháng)獻血銅獎稱號。

26.白光輝汕尾市華南師大附中汕(shàn)尾學校

白光輝,男,1986年生,現為汕尾市華南師大附中汕尾(wěi)學校(xiào)地理教師。

從事教育工作12年來,他曆任班主任、年級(jí)組長、學(xué)生處主任,一直工(gōng)作在德育和學(xué)校管理一線。他憑借紮實的功(gōng)底和豐富的教學經驗,以“生活中的地理”理念打造(zào)形成了“生活地理特(tè)色”課堂。他(tā)連續(xù)6年(nián)擔任高三年級駐級行政(zhèng),承擔畢(bì)業班的教學和管理工作,被同事、學生稱為“常駐高三教師”。在他的努力下,學校連續五年獲得汕尾(wěi)市高考貢獻獎,他也多次獲得汕尾市高考先進(jìn)個人稱(chēng)號。任教十餘年,白(bái)光輝以校為(wéi)家,將學校工作放在第一位。擔任高三備考工作時,為了不影(yǐng)響學生(shēng)複習備考(kǎo),他結婚沒有請婚假,兩(liǎng)個孩子出生也沒有請陪產假。他對學困生、貧(pín)困生給予充分關愛,帶領級長、班主任深入到貧困(kùn)家庭(tíng)走訪慰(wèi)問,了解學生家庭困難,為他們申請貧困生助學(xué)金,親自出資資助(zhù)學(xué)生。

新(xīn)冠肺炎疫情防控期(qī)間,他擔負學校疫(yì)情防控宣傳工作,負責學生返校複學的總體統籌(chóu),自1月27日起三個多月沒有放過假。他帶領老師們組織寒假期間的德育管理、線上教育和心理健康調適工作,確保學校疫情防控工作零失誤。除此之外,他還主動帶(dài)頭參與線上教學,積極參加網上巡課,為打贏疫情防控(kòng)校園阻擊戰做(zuò)出了突出貢獻(xiàn)。

27.林秋燕汕尾市捷勝鎮(zhèn)中心小(xiǎo)學

林秋燕,女,1983年10月生,現為汕尾市捷勝鎮(zhèn)中心(xīn)小學教師。

2002年參加工作以來,她一直紮根於農村英語教學第一(yī)線。任職(zhí)以來,業績優秀,對工作認真負責,思想上進,深得學生喜愛。積極參加各種教學教研活動(dòng),並多次獲獎。

2015年,她被發現有(yǒu)腋下脂肪瘤。為(wéi)了不耽誤學生課程,她選擇(zé)在國慶假期到醫院進行切除手術。本以為假期過後,就能正常上(shàng)班,可醫院的一紙病(bìng)理通知單——“乳腺癌(ái)”三(sān)期,讓她不得不離開熱愛的“三尺講台”。病痛的折磨讓她想過放棄,但(dàn)一想到學生們的期盼和等待,她便堅(jiān)定信念——一定要回到學校去,回到學生(shēng)身邊,回到講台上(shàng)。對教育事業的熱愛,讓她一次(cì)次戰勝病魔。治療期間也堅持學習(xí),為重回講台時刻準備著。2017年(nián)9月大病初愈就主動申請回到一線講台上去。重回(huí)崗位後,以更大的熱情投入到教育工作中,獲得豐碩教育成果。在區優(yōu)質課和市論文評比中均榮獲一等獎,主持申報的市“十三五(wǔ)”課題(tí),被立項為重點課(kè)題。她的先進事跡也被省、市媒體廣為報道。2017年被評為汕尾(wěi)市(shì)城區“師德先(xiān)進個(gè)人(rén)”,2018年當選“感動城區年度教師”,2019年被評為“市優(yōu)秀教師”。

28.張蕾東(dōng)莞市紡織(zhī)服裝學校

張蕾,女,1975年3月生,現為東莞(wǎn)市紡(fǎng)織服裝學校(xiào)高級教師。

她是一名優秀的(de)援疆支教老師。2017年2月至(zhì)2018年7月,她在丈夫援疆1年半(bàn)結束後,毅然接力援疆。她(tā)熟悉(xī)民族(zú)學生特點因材施教,注意優化專業結構,注重培養學科帶頭人。加強對接校企合作。她除做好學科帶頭人,還親上一線授課(kè),援疆期間主講(jiǎng)示範課50節、聽評課30節、專題講座4場。援疆期間(jiān)因(yīn)病手術,術後仍堅(jiān)持輔導,帶領服裝科組創造了新疆建設兵團三師最輝煌的國賽二等獎

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