為貫徹落實“雙減”政策和“五項管理”文件精神,提高學(xué)生(shēng)作業(yè)質量(liàng),真正實(shí)現“輕負(fù)擔(dān)、高質量”,使學生學有所獲、學有所悟、學有所成,陽穀伏城愛迪小學進行了富有創新性和實用性的寒假作業探索。
在作業展評的(de)過程中,體現了老師們對於創新作(zuò)業(yè)、實踐作(zuò)業等多元化(huà)作業的探索與思考。“雙減(jiǎn)”下的有效作業設計,立足課本(běn),拓展延伸,既培養了學(xué)生的能力(lì)和素養,又通過作業彰顯了學科獨特的魅力(lì),收獲了減負不減質、減量不減效的良好成果。
“百舸爭流千帆競,乘(chéng)風破浪正當時。”一份份認真的作業,既是(shì)一份份努力的見證,也(yě)充分展示了孩子們的智慧與個性,彰顯了孩子們無限的發展潛能。
(文稿來源:陽(yáng)穀伏城愛迪小學邵董董圖/文)(審核:劉國慶曹鵬飛)
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