來源時間為（wéi）：2023-02-02
為深入學習宣傳貫徹黨的二（èr）十大精神，把全體（tǐ）師生的思想統一到黨的（de）二十大精神上來，廣南縣曙光鄉中心學（xué）校以率先“作（zuò）示範、勇爭先”的標準和幹勁，切實把黨的（de）二十大精神落細落實到學校教育教（jiāo）學常規工作及黨建工（gōng）作中，著（zhe）力推動各項工作的（de）高質量發展。
“三學”打基礎
一是黨員幹部帶頭學。堅持領導班子（zǐ）、黨員教師先學一步、學深一層，發揮好（hǎo）示範帶動、領學促學作用。結（jié）合“三會一課”“黨員活動日”活（huó）動，組織黨員（yuán）開展座談交流6次（cì），對照學（xué）習談感想、說體會3次，切實將二（èr）十（shí）大精神內化（huà）於心。二是全體教師集中學。鼓勵帶動全體教師堅（jiān）持每天學習半小時，把黨的二十大（dà）精神納入各教研組教研活動前必學內容，要求人（rén）人有筆記，個個有心（xīn）得，將二十大精神內化於心。三是學生覆（fù）蓋學。以主題班會、主題隊會為宣傳活動載體，用通俗易懂，學生喜聞樂見的形式宣傳黨的（de）二十大精神，如出主題黑板報、畫主題手抄報（bào）、紅領巾廣播站宣傳、國（guó）旗下的講話、觀看主旋律電影等。讓學生（shēng）圍繞黨的二十大談變化、說感（gǎn）受、話發展，變（biàn）拉近理論政策和學習生活的距離，提升宣傳實效。
“三講”出新意
一是書記帶（dài）頭講。黨總支書記將理論宣講與（yǔ）實際（jì）工作緊密（mì）結合，把大會精神“書麵語”變為言簡意賅的“白話文”，到轄區完小各支部宣講7次，切實打通（tōng）理論宣講（jiǎng）“最（zuì）後一公裏”。二是（shì）培養學生講。各班評選（xuǎn）出“紅領巾宣講員”，通過國旗下的講話、紅領巾廣播（bō）站（zhàn）、主題班（隊）會等平台，定（dìng）期宣講黨的二十大精神，讓學生聽同齡人的聲音，更好學習黨的二十大知識。三是黨員教師進村入戶講。利用“三會一課”“黨員活動日”活動，組織18名黨員教（jiāo）師進村入戶，將理論與實際生活（huó）相結合，用群眾聽得懂（dǒng）的“大白話”，向老百姓宣傳黨的二十大精神，拉近與老百姓的距離，讓他們切身感受到黨的二十大與自己息息相關（guān）。
“三融”強擔當
一是融入學校（xiào）發展。將學習貫徹黨的二十大（dà）精神與推動（dòng）學校（xiào）發展相融互促，找準“幹什麽、怎（zěn）麽幹”這一（yī）根本發（fā）力點，凝聚育人幹事磅礴動力。二是融入課堂教學。將黨的二十大精神與（yǔ）各學科教學融（róng）會貫通，將其滲透到教學（xué）內容中，培養學生的“四個自信”，激（jī）發愛國（guó）思想。三是融入家校（xiào）共（gòng）育。通過家訪、家長座（zuò）談會、小手拉大手等形式，向家長宣傳（chuán）黨的二十大精神，樹立其正確的（de）思想價值觀，促進家校共（gòng）育的（de）發展，提高家長正確教（jiāo）育孩子的思想意識。（圖／文：胡寧李輝（huī））
850853012023-02-0213:18:06:920胡寧李輝文（wén）山廣南曙光鄉中（zhōng）心學校——“三學三講三融”學習貫徹（chè）黨的二十大精（jīng）神精神,學生,宣傳,學習,發展10008013640資訊資（zī）訊
http://edu.china.com.cn/2023-02/02/content_85085301.htmnull中國網廣南縣曙光鄉中心學校以率先“作示（shì）範、勇爭先”的標準和幹勁，切實把黨的二十大精神（shén）落細落（luò）實到學校教育教學常規工作及黨（dǎng）建工（gōng）作中，著力推動各項工作（zuò）的高質量（liàng）發展。
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