近日，王益區教科體局（jú）認真貫徹各級疫情防控工作要求，堅持“五育並舉”，落實“六個強化”，切實做好線（xiàn）上教學，做到“停（tíng）課不停學，成長不停歇”。
一是強化規範管理。成立了王（wáng）益區在線教學工作領（lǐng）導小組和線上教學工（gōng）作組，發（fā）揮區教育發展中心教研員的專業引領作用，指導全（quán）區中小（xiǎo）學開展線上教學活（huó）動。各學校（xiào）製定線上教學計劃，有序開展線上集體備（bèi）課、教研、巡課、聽課、評課，規範線上教育教學行為。
二是強化資源共享。各學校充分利用中小學（xué）智慧教育平台、國家網絡雲（yún）課堂、陝西名（míng）師資源平台等，獲取豐（fēng）富的優質資源，為線上教學提供便捷（jié）、優質服務。七一路小（xiǎo）學等學校以年級為單位，開（kāi）展同年級同步網絡教學，實現優質資源共享。王家（jiā）河中學購買“‘名師之路’新課標、新課程、新（xīn）課堂教學研討會”線上課程，用新課標領航，助力線上教學。
三是強化學習研討。通過大學區線上教研，引領教師（shī）準確把握新課（kè）標（biāo）、新動態（tài），提（tí）升教師教（jiāo）學（xué）水平。桃園第（dì）二中小學聯合銅川市第四中學召開2023屆中考備考複習策（cè）略研討視頻會，把握（wò）2023年中考命題新特點。紅（hóng）旗街小學、王家河街道辦（bàn）事處中心小（xiǎo）學等學校開展線上教學研（yán）討活動，分析線上教（jiāo）學（xué）現狀，線上教學妙招。
四是（shì）強化協同育人。區教（jiāo）科體局（jú）微信公眾號發布《致廣大學生（shēng）及家長（zhǎng）的倡議書》，各學校通過家長會、主題班會、調查問卷等，引（yǐn）導家長積極配合學校做好線上教學工作。紅旗街小學開展（zhǎn）“知恩（ēn）於心感恩於行”主題活動，七一路小學開展“五個一”（每日一煉（liàn）、每日一讀、每（měi）日一寫、每日一做、每日一趣（qù））活（huó）動，引導學生通過（guò）居家學習、鍛煉（liàn）、打掃（sǎo）衛生、疊被、烹飪美食等，提升個（gè）人素質。青年路小學等學校召開“家校（xiào）共（gòng）教育，成就好人生”家長會，通報線上教（jiāo）學情況，開展（zhǎn）家庭教育培訓，爭取家長支持，共同促進學生全麵發展（zhǎn）、健康成長（zhǎng）。
五是強化關心關愛。各學校結合各自實際，通過心理（lǐ）暖文、空中課堂、線上心理健康講（jiǎng）座等形式，為學生及家長提（tí）供（gòng）心理健康服務。王益中學等學校發布溫馨提示《疫情期間居家學習（xí）心理調適指南》《心（xīn）理防疫你我同行（háng）》等，引導學生（shēng）及家長正確麵對和應對疫情（qíng）。同時，學校還對（duì）隔離管控（kòng）的師生員工提供力所能及的物資保障和（hé）心（xīn）理疏導，確保線上教學“一個都不少、一個不掉隊”。
六是強（qiáng）化督導檢查（chá）。建（jiàn）立區教育發展中心——學校——教師——學生四級監督（dū）監測機製，區教育發展中心通過巡課掌（zhǎng）握線上教學實施情況，開展線上學習質量診斷評估，推廣（guǎng）好做法（fǎ）、好經驗；桃園第（dì）二中小學等學（xué）校通過校領導巡課（kè）、教師聽課等，督查教師集體備課情況，實時（shí）監測教師授課和學生學習情況，確保線上教（jiāo）學優質高效。
網絡編輯（jí）：梁斌
信息審核：郝彥寧
標題:王益區“六個強化”做好（hǎo）線上教學,
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近日（rì），王益區教科體局認真貫（guàn）徹（chè）各級疫（yì）情防控工（gōng）作要求，堅持（chí）“五育並（bìng）舉”，落實“六個強化”，切（qiē）實做好線上（shàng）教學，做到“停課不停學，成長不停歇”。
一是強化規範管理。成立了王益區在線教學工作領導小組和線上（shàng）教（jiāo）學（xué）工作組，發揮區教育發展中心教（jiāo）研員的（de）專業引領作用（yòng），指（zhǐ）導全區中小學開（kāi）展（zhǎn）線上教學活動。各學校製定線上（shàng）教學計劃，有序開（kāi）展線上集體備課、教研、巡課、聽課、評課，規（guī）範（fàn）線上教（jiāo）育教學行（háng）為。
二是（shì）強化資源共享。各學校充分利用中小學智慧教育平台、國（guó）家網絡雲課堂、陝西名師資源平台等，獲取豐富（fù）的優（yōu）質資源，為線上教學提供便捷、優質服務（wù）。七一路小學等學校以年級為單（dān）位，開展（zhǎn）同年級同步網絡教（jiāo）學，實現（xiàn）優質資源共享。王家河中學購買“‘名師之路’新（xīn）課（kè）標、新課程、新課堂教學研討會”線上課程，用新課標領航，助力線上教學。
三是（shì）強化學習研討。通過大學區（qū）線上教研，引領教師準確把握新課標、新動態，提升教師教學水（shuǐ）平。桃園第二中小學聯合（hé）銅川市（shì）第四中學召開2023屆中考備考複（fù）習策略研討視頻（pín）會，把握2023年中考命題新特點。紅旗街小學、王（wáng）家河（hé）街道辦事處中心小學等學校開展線上教學研討活動，分析線上教學現狀（zhuàng），線（xiàn）上教學妙招。
四是強化協同育人。區教科體局微信（xìn）公眾號發布《致廣大學生（shēng）及家（jiā）長的倡議書》，各學校通（tōng）過家長會、主題班會、調查問卷（juàn）等，引導家長積極配（pèi）合學（xué）校做好線（xiàn）上教學工作。紅旗街小學開展“知恩於心感（gǎn）恩於行”主題活動，七一路小學開展“五個一”（每日一煉、每日一讀、每日（rì）一寫、每日一做、每日一趣（qù））活動，引導學生通（tōng）過（guò）居家學習、鍛煉、打掃衛生、疊被、烹飪美食等，提升個人素質。青年（nián）路小學等學（xué）校召開“家校共教育，成就好人生”家長會，通報線上教學情況，開展家庭教育培訓，爭取家長支（zhī）持（chí），共同促進學生全麵發展、健康成（chéng）長。
五是強化關心關愛（ài）。各學（xué）校（xiào）結合各自實際，通過心理暖文（wén）、空中課堂、線上心理健康講座等形式，為學生及家長提供心理健康服（fú）務（wù）。王益中學等學校發布溫馨提示《疫情期間居家學習（xí）心理調適指南》《心理防疫（yì）你我同行》等，引導學生及家長正（zhèng）確麵對和應對疫情。同時，學校還對隔離管控的師（shī）生員工提供力所能及的物資保障和心理疏導，確（què）保線上教學“一個都不少（shǎo）、一個不掉隊”。
六是強化督導檢查。建立區（qū）教育發展中心——學校——教師——學生四級監督監測機製（zhì），區教（jiāo）育發展中心通過巡課掌（zhǎng）握線上教（jiāo）學實施情況，開展線上（shàng）學習質（zhì）量診斷評估，推廣好做法、好經驗；桃園第二中小學等學校通過校領導（dǎo）巡課、教師聽（tīng）課等，督查教師集（jí）體備課情況（kuàng），實時（shí）監測教師授課和學生學習情況，確保線上教（jiāo）學（xué）優質（zhì）高效（xiào）。
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