來源時間（jiān）為：2020-06-18
1999年（nián）通過自治區“兩（liǎng）基”工（gōng）作評估（gū）驗收，2005年通（tōng）過自治（zhì）區“實驗教學”評（píng）估驗收，2015年通過義務教育基本均衡發展“區檢”、2017年通過“國（guó）檢”……廣西壯族自治區防城港市港（gǎng）口區教育實現了從傳統向現代化、信息化的飛躍。在推進教育深度發展、實（shí）現優質均衡的目標引領下，港口（kǒu）區開始（shǐ）了創新（xīn）治教理念與方法的探索。
“異（yì）域課堂”讓城鄉學校共贏（yíng）
據港口區教育和（hé）科學技術局局長、黨組書記（jì）、四級調研員戚汝波介（jiè）紹，在推（tuī）進學（xué）區製改革過程中，港口區發現了一些（xiē）問題，其中教師隊伍缺乏活力問題尤為嚴重，主要表現在：城區學校有的教（jiāo）師長期在優越的教學環境中工作，教學條件、生源都相對優質，因而導致動力不足；而農村中小學校教師，因條件相（xiàng）對艱苦，有的教師就安於現（xiàn）狀（zhuàng），不思進取。於是，“異域課堂”教學體驗活動便（biàn）應運而生。
“異（yì）域課堂”是將港（gǎng）口區學校分為城區和鄉村兩個區域（yù），城鄉學校（xiào）以“1+1”或“1+N”的方式進行“結對（duì）”，雙方定期不定期組織教師到對方（fāng）學校上體驗課，結對學校自主商議製訂活動方案、活動主題（tí），明確參加活動的教師，安排活動時間、形式，各學科組自行（háng）落實授課內容，並（bìng）組織教師備課、上課、評課以及交（jiāo）流反饋，確保每一次“異域課堂”活動都能有主題、有針對性、有實（shí）效性。同時（shí），教科局組織製（zhì）訂科學的（de）活動方案，並聘請相關專（zhuān）家、本地教研員進行全程指導；在經費較為緊張的情況（kuàng）下安排專項經費，支持各學校組織開展“異域課堂”建設，並（bìng）對表現突出的學校、教師進行表彰，及時總結活動（dòng）成果、推廣經驗。一年來，港口區共組織（zhī）“異（yì）域課堂”活動30多（duō）場次，參與教師累（lèi）計1598人次（cì），在城鄉學（xué）校有序互動、共享共學的（de）過程中，進（jìn）一步激發了區域教育發展活力。
“雲課堂”推動英語教學改革
2019年5月13日，防城港市第四中學、港口區光坡中（zhōng）學等四所學校同時舉行了“Classtalk北美雙師雲課堂（táng）”開課儀式。“雲課堂”執教老師李元鳳認為（wéi），學生們在外教的有效引導下（xià）都敢開口說了，改變了以往“啞（yǎ）巴英語”的現狀，老師也從外教身（shēn）上學到了很多新穎有效的教（jiāo）學方法。
“雲課堂（táng）”采取“線上+線下”的授課模式，線上（shàng）是指由北美主講教師利用（yòng）網絡互動直播（bō）平台給學生授課，線下是指由本校助教教師（shī）現場為（wéi）學生答疑解惑，提供針對性輔導、查漏（lòu）補缺、鞏固練習（xí）等課堂服務，學生則參與課堂問答。港口區教育和科學研究所副所長張廣道表示，目前，“雲課堂”隻（zhī）是在初中學校試點。下一步將不斷總結經驗，同時為其他小（xiǎo）學學校中高年級（jí）配置相關設備，爭取盡快全麵（miàn）鋪開。
“黨建+”引領教育全麵革新（xīn）
完善黨組織（zhī）建設（shè）、嚴格落實“三會一課”製度、組織生（shēng）活會（huì）製度（dù）、黨員學習製度等，是（shì）港口區教（jiāo）科局推進（jìn）教育係統黨建工作的第一步。工作實（shí）施以來，港口區要求擁有3名以上正式（shì）黨員的學校均需成立黨組織，不足3名（míng）的則就近與其他學校建（jiàn）立聯合黨組織。
在激發黨組織活（huó）力的基礎上，進一步深化黨建內涵，將黨（dǎng）建與學校教研、學校管理、共青團和（hé）少先隊建設、校園（yuán）文化建設等工（gōng）作進行融合，形成了“黨建+紅色（sè）品牌”“黨建+教研”“黨建+共青團”“黨（dǎng）建+少先隊”“黨建+主題活動”等黨（dǎng）建特（tè）色（sè）品牌，“黨建”滲透到了學校工作的方方麵麵，成為教育發展各項工作的“統帥”。防城港市金灣小學一（yī）直比較重視閱讀活動，校園內閱讀氛圍濃厚（hòu），但相對（duì）散亂。如今，這一活動融入到黨建體係中，在“黨建+教研”“黨建+主（zhǔ）題活動”等工作的指導下，形成了與閱讀相關的活動體係（xì），並實現了與學校學科教學有機融（róng）合。
近年來（lái），港（gǎng）口區沒（méi）有滿足於義務教育均衡發展的既得成果，而（ér）是積極探索新路子、實施新（xīn）舉措，推動區域教育一步（bù）步向優質均衡邁進。“要發展就要懂創新，這是打贏教育發（fā）展攻堅戰的一大法寶！”戚汝波表示。
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