二月二(èr),龍抬頭,千家萬戶(hù)使耕牛。犁破潤土春耕始,一年都有精神頭。3月4日,義馬市特殊教育學校組織學生(shēng)在學校種植園(yuán)開展(zhǎn)勞動教育(yù)。
孩(hái)子們在老師(shī)的帶領下(xià)來到麥田,跟隨老師認(rèn)識蔬菜、水(shuǐ)果、耕作農具,了解糧食的種植過程和生長過程,並(bìng)親手(shǒu)拿起農具在(zài)田間耕地,體驗(yàn)了一把“小(xiǎo)農夫”的快樂。
據悉,從2019年開始,義馬市特殊教育(yù)學校就組織師生將原來的空地清理幹淨(jìng),翻土整修並逐步豐富種植種類。目前,學校(xiào)共種植了小麥、玉米、高粱等(děng)作物,以及茄(qié)子、辣椒、西紅柿、黃瓜等蔬菜和蘋果、桃、柿子、葡萄等(děng)水果,整個種植園共占(zhàn)地200平方米。
義馬市特殊教育學校種植園的開(kāi)采,對特殊學生來說,不僅可以掌握基本的生活技能、勞動知識,還能發展(zhǎn)孩子的動手能力、設計能力,培養良好的生(shēng)活態度與(yǔ)生(shēng)活方式,幫助孩子們更加自信快樂的麵對學習和生活,開啟今後的幸福(fú)人生。
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