編者（zhě）按
黨的二十大報告明（míng）確提出：“廣泛開展全民健身活動，加強青少年體育工作，促進群眾體育和競技（jì）體育全（quán）麵發展，加快建設體育強（qiáng）國。”進一步明（míng）確了全國體育戰線（xiàn）在新時（shí）代新（xīn）征程上的使命任務。為（wéi）深入宣傳貫徹黨的二十大精神，落實省委省政府關於廣泛開展（zhǎn）美好環境與幸福生活共同締造相關部署，更好發揮（huī）體育部門職能，推廣全民健身理念，營造全社會共同建設湖北體育強省的良好輿論氛圍，近期，湖北省體育局攜手省（shěng）市主流媒體開展2022年“普及全（quán）民健身締造美（měi）好生活（huó）”主（zhǔ）題宣傳活動。
今起，湖北體育微（wēi）信公眾號開設（shè）“全民健身在身邊”專欄，以多（duō）角度、全方位、深層次的宣傳方式，通過百姓視角集中展現新時代荊楚（chǔ）老百（bǎi）姓參（cān）與全民健身，締造美好生活的（de）動（dòng）人瞬（shùn）間與溫情故事，凝聚人民群（qún）眾的體育獲得感和幸福感。
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湖（hú）北體育（yù）真誠期（qī）待您身邊的全民健（jiàn）身故事（shì）！
沙市區一所（suǒ）農村中學“特色興校足球（qiú）築夢”
“小夥子（zǐ）們，你們真厲害！”岑河中學春蕊足球隊球員們超越自我，登上2022年“全民健身健康（kāng）中國（guó）”中西部地區縣域鄉村足球係列活動暨湖北（běi）省沙（shā）市區“區長杯（bēi）”青少年校園足球聯賽初中組亞軍領獎台，將帥的臉上洋溢（yì）著自豪（háo）和幸福。
說起岑河（hé）中學（xué），是一所位於沙市城郊的典型的（de）農村中學，在足（zú）球特色教育上，可謂成績顯著，一年一個新（xīn）台階。2018年學校為了走出發展困局，形成教育（yù）特（tè）色，開始開展校（xiào）園（yuán）足球興趣小組活動，同時組建校級（jí）足球隊。近（jìn）五年來，他們走出了一條充滿汗水與淚水的發展之路。
克服困難紮實（shí）推進
“校園（yuán）足球起步（bù）階段，我們遇到了重重困難，一是要在學（xué）校裏（lǐ）普（pǔ）及足球（qiú）運動，二是要尋找足球運動的師（shī）資（zī）力量，三是要對學校（xiào）足球（qiú）場進行優化翻新。”該校足球教練員肖怡然介紹道。
麵對這些困難，岑河中學無所畏懼紮實推進，同時也得到了各級領導的（de）支（zhī）持、社會愛心人士的幫助，以（yǐ）及學校老（lǎo）師們的（de）辛勤付出。
在校隊選拔上，費盡了心思。有的家長擔心學生參加（jiā）球隊（duì）練（liàn）球會影響（xiǎng）學習，為（wéi）打消家長顧慮，肖怡（yí）然教練曾經多次上門或電話與之溝通說（shuō）明情況；還有的學生，因為家事選擇退出校隊，肖怡然則積極（jí）了解情況，幫助學生（shēng）解決問題。
肖怡然教練回憶起，曾經有一位叫張世傑的同學突然（rán）跟我說（shuō）：“老師，我不想踢球（qiú）了……”話音剛落，他眼角流下了淚水。通過家訪得知，張世傑是想提前退學，幫家裏去掙錢，好給他的姐姐治療白血病。肖怡然了解這些情況後，表示家裏的困難，學校會給予幫助（zhù），並希望張世傑學會（huì）堅持，不要輕易放棄自己的熱愛。當張世傑重新回到賽場，還獲得了“沙市（shì）區優（yōu）秀運動員”稱號。
校隊（duì）組建成立（lì）後（hòu），訓練場（chǎng）的優化（huà）翻新（xīn）工作又是一個大（dà）問題。“學（xué）校新開的泥巴場地，坑窪（wā）不平，急（jí）需泥土來填平。學校資（zī）金緊張，沒有賦予的錢來解決這個項目……最後在一個工程老板的幫助下，運來（lái）了一（yī）車泥土，在全校師生共同的努力下，用筐子把（bǎ）泥土一筐一筐（kuāng）地抬到場子中間，找凹（āo）凸不平的地方把它填起來。”肖怡（yí）然回憶著當時的場景，顯得非常（cháng）欣慰，學生們可以在稍微平整的場地上踢球了。場地解決了，還缺少訓練器材。學校隻有從有限的辦公經費中擠（jǐ）出資金，買最便宜的足球（qiú）。
敢打敢拚超越自我
2018年底，岑河中學春蕊足球隊迎（yíng）來了（le）第一次正式的比賽——沙市區青少年校園足（zú）球聯賽。可是（shì），孩子們卻（què）還沒有像樣的比賽裝備。鎮上的一家企業給予了大力的支持，看到孩子們（men）在土足球場上，熱火（huǒ）朝天練（liàn）球的情景，不由為之感（gǎn）動，欣然答應捐贈每個隊員一套球服、一雙球鞋。
孩子們穿著新的球衣球鞋（xié），帶著學校、家長以及（jí）社會上好心人的希望上了賽場。雖然他們練球時間不長，球技也很（hěn）稚嫩，但他（tā）們（men）敢（gǎn）打敢拚（pīn），初生（shēng）牛犢不怕虎，挑（tiāo）翻了好幾支（zhī）城區學校的球隊（duì），奪得了第六名的好成績。
看到成績，就看到了希望。2019年，學校從教育局爭取到一筆資金，給（gěi）球場鋪上了草坪。同（tóng）時，為了讓足球訓練更規範更有實效（xiào），學校還派專人（rén）到蘇州大（dà）學學習，進行足（zú）球培訓。從此，學校的足球訓練，又（yòu）上了一個新台階。
2022年，岑河中學更上（shàng）一層樓，11月荊州市青少年足（zú）球錦標賽成功（gōng）落下帷（wéi）幕，沙市區岑河中學春蕊足球隊，力克多支強隊，繼2021年奪得此項賽事第三名後（hòu），今年再創佳績，勇奪第二名，捧走（zǒu）亞軍杯。12月沙市區舉辦“區（qū）長杯”青少年校園足球聯（lián）賽，岑中春蕊足球隊繼2021年後，再次榮登此項賽事亞軍（jun1）領獎台。
特色興校足球築夢
岑河中學為有效開展足球（qiú）訓練，學校專門組織相關的老師開會統一思想，製訂方案，並嚴格要求（qiú），確保將每一節訓練課落在（zài）實處。足（zú）球訓練中，麵對全（quán）校學生則（zé）以體育課堂為主陣地（dì），進行足球基礎訓練；麵對足球興趣小（xiǎo）組及校隊球員則利用午休和課外（wài）活動時間進行專項技術訓練與（yǔ）提高。
為將足球練習在校園形成風（fēng）氣，促進足球特色教（jiāo）育發展，岑（cén）河中學組織開展了多種形式的比賽活動，一是每學期開（kāi）展一次校（xiào）內班級聯賽；二是邀請校外優（yōu）秀球隊來校進（jìn）行交流賽；三是組織校隊走出學校與兄弟學校進行友誼賽；四是積極參加市、區兩級組織的各項足球（qiú）賽（sài）事。
通過這些活動，學生在比賽中不斷（duàn）地鍛煉磨合，不僅增強了體（tǐ）能，還提高（gāo）了（le）球技，比賽成績一年比一年好。球員在練球與（yǔ）比賽中（zhōng）還學會了相互包容與配合，培養了敢打敢拚、堅韌頑（wán）強的意誌品質，團隊（duì）意識也（yě）越來越強了。足球（qiú）成（chéng）了培養學生綜合素質的有效載體。
讓足球（qiú）帶著學生的夢想飛！五年多來，學校因為有效開展了（le）足（zú）球興趣小組（zǔ）活動，也很好地帶動了其他（tā）各興（xìng）趣小（xiǎo）組活動的開展，學生的課餘生活變得更加（jiā）豐富多彩了。同（tóng）時，通過這些活動，還有效地緩解了學生學習生活中的壓力，融洽了學生與學生之間（jiān）的關係，促進了學生身心的健康發展。學生也因此變得更加熱愛學習，熱（rè）愛生活了。人們欣喜地看（kàn）到岑河中學學風變了，校風變了，學校各項工作又進（jìn）入（rù）了健康發展的軌道……
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