原標題:【雙減】鄂(è)爾(ěr)多斯市第一中學伊金霍(huò)洛分校:三色動態預警,護住“雙減”進度條
為深(shēn)入推進“雙減”有效落地,依據(jù)《鄂爾多斯市義(yì)務教育階段學校作業(yè)管(guǎn)理與設計和實施指導意(yì)見》等(děng)文件精神,鄂爾多斯第一中學伊金霍洛分校進行(háng)作(zuò)業三色動態管理機製,通過調動家長填寫調查問卷進行“三碼動態預警”,了解學生作息時間、作業量、完成時間等情況。做到宏觀調控結合實地考察,存在(zài)問題的班級、學科早知曉,早整改,全麵助(zhù)推學校“雙減”工(gōng)作有效落地。
開展問卷調查
首先,通過“問卷星”調查向全體家長發放調查(chá)問卷。本次調研共收回有效問卷1677份,數據真實有效。
三色動態預警
市一(yī)中分校對存在問題的班級進行(háng)動態跟蹤,全程督導,針(zhēn)對性解決問題。
當日公布本學期學生書(shū)麵作業、就寢時間(jiān)、手機使(shǐ)用、教師利用手機給學(xué)生和家長布置任務(wù)閱讀、體育鍛煉、最感興趣的科目、作業負擔較(jiào)輕學(xué)科、作業偏多學科、課後服務效(xiào)果等九項情況(kuàng)的“綠、黃、紅”三色碼。
經數據統計分析,學生完成作業時間集中在60-90分鍾(zhōng),就(jiù)寢時間22:30左右,幾乎不(bú)存在教(jiāo)師通過手(shǒu)機給家長和孩子布置作業的情況,同時反映出家長對學校開展的課後服(fú)務給予(yǔ)肯定,數(shù)據也直觀反(fǎn)映出語、數、英作業相對偏多,教務處及(jí)時亮出“紅牌”,與班主任及任課教師進行溝通,實施幹預。
今後,市一中分校(xiào)將繼(jì)續深入推進“雙減”進度,采用科學手段減輕(qīng)學生作業負擔。
來源丨鄂爾(ěr)多斯市第一中學伊金霍洛分校
編輯丨高燁(yè)岩
校對丨王軍
審核丨(shù)孫朅
文章來源(yuán)於:http://www.xiangtianlong.com 學(xué)校網
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