日（rì）前（qián），泰興市舉辦職（zhí）業學校青年教師“示範課”評比活（huó）動，4位年輕教師進入“示範（fàn）課”展示環（huán）節，並為全市青年教師教學思路及教學設計理論依據。
該市教（jiāo）育局相關負責人說，2019年，通過走出去、請進來等方式，泰（tài）興實施職業（yè）教育青年教師“135”培養（yǎng）工程，分批組織優秀青年教師到蘇州、常州、鎮江等職業教（jiāo）育較（jiào）為先（xiān）進地區進行業務培訓，讓他們在學習中見世（shì）麵、長知識、增才幹，促進青年教師盡快成（chéng）長。同時，邀請10多位職教專家來泰講（jiǎng）學、指導（dǎo）。該市積極（jí）推進“政校行企（qǐ）”產教融合發展新機製，加強（qiáng）青年教師到企業（yè）實習的動態監管，並為青年教師參（cān）與企業技（jì）改和科研攻關搭建平台；定期開展職業學校“教學開放日”活動，為廣大青年教師成長提供展示舞台；組織青年教師參加省、市級教學比賽和技能競賽（sài），促使他們的教育教學能力在實踐中穩步提升。
據了解（jiě），近三年，該市共有（yǒu）40多名青年教師主持校級課題，6名教師主持市級課題，20多名青年教師參與省市（shì）級課題（tí）研究；發表論文82篇，參賽獲獎（jiǎng）論（lùn）文8篇。8人次參加省職業院校教學大賽獲獎，33人次參加泰州市教學大賽獲獎；21人次參加省職（zhí）業院校技（jì）能大賽獲獎，27人次參加泰州市技能大賽（sài）獲獎。
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