來源時間（jiān）為：2022-11-17
2022年11月9日，麵對（duì）突如（rú）其來的疫情嚴峻形勢，萬州職教中心按照萬州區聯防聯（lián）控指揮部和教委（wěi）的（de）要求，第一時間（jiān）啟（qǐ）動學校疫情防控（kòng）緊急預案（àn）。學校黨委召開緊急會議，決（jué）定即日起對學校實行（háng）封閉管理。
學校（xiào）組織（zhī）召開（kāi）校園（yuán）封（fēng）閉管理及安全部署會議，經過周密安（ān）排，主要從以下方麵落實責（zé）任（rèn）：實行全（quán）校班主任、行政人員、對網課不熟悉的教師、35歲以下的黨員和後勤人員全部（bù）進入（rù）學校，封閉管理，嚴把校門（mén）入口關；做好後勤保障工作，網絡設備（bèi）調試工作（zuò），紮實推進學校（xiào）教育教學各（gè）項工作正常進（jìn）行；做好家校溝（gōu）通（tōng）工作，保證家長放心、學生安心；開展（zhǎn）各（gè）類學生活動，做好學生心理（lǐ）健康疏導工作，促進學生身心健（jiàn）康。
一、傾（qīng）情投入，共克時艱
“教師是山，學生是水。山光水（shuǐ）色，相互映照（zhào）”，麵對疫情，教師們以校為家，佑護學生，共抗“疫”魔，用（yòng）智慧（huì）的光芒和敬業的溫暖照亮了疫情期間最艱難的路（lù）；學生（shēng）們謹遵防疫（yì）命令，做（zuò）好防護，認真學習，用懂事和體諒減輕老師們工作的壓力。
教師帶（dài）著生活物資入校管理學（xué）生
老師們有的住進空（kōng）餘的學生宿舍，有的在（zài）辦公室搭上簡易的床鋪，堅守（shǒu）陣地，認真備課上課，全情投入，堅決（jué）不耽誤一節課。他們克服了各（gè）種困難（nán），有的忍痛離家（jiā），托人照料家（jiā）中年幼的嬰孩；有的雖然年紀大、需要長期服藥，但（dàn）依然堅（jiān）持住校上課；有的老師身體不（bú）好，仍然堅守在教學一線；更令人感動的是，有的教師孩子需（xū）要上網課，家裏又無人照（zhào）料，他們（men）沒有猶豫（yù），毅然（rán）把孩子帶在身邊讓孩子在辦公室上網課，自己則和學（xué）生一起共克時艱（jiān），同舟共濟共赴美好的未（wèi）來。
二（èr）、後勤保障有力度，服務師生有溫度
疫情之下，每一份美好（hǎo）都源（yuán）於無數人（rén）傾情的（de）付出。為了守好校園疫情防控關，營造舒適安全的（de）環境，保證學校教育教學工作正常開展，學校後勤保障人員勇擔使命，積極承擔起校園消殺、物資儲備、防疫物資發放、師生生（shēng）活保障等（děng）重要任務。每天定時消殺，防疫物（wù）質發放到（dào）位，飯菜新（xīn）鮮美味。校園超市多方組織貨源，在道路運輸不太通（tōng）暢（chàng）情（qíng）況下，確保物資充足，質量有保障。
同時，後（hòu）勤團隊組織（zhī）物資配送小（xiǎo）分隊，每天為值班教師送物資，為值班教師安心值班提供充足的物資保障。
食（shí）堂阿姨為師（shī）生服務
三、線（xiàn）上線下雙結合（hé）高（gāo）效課堂展新樣
由於（yú）部（bù）分教師不能到校，封閉管理期間學校實行線上線（xiàn）下相結合的教（jiāo）學模式。線上教學的老師們借助各（gè）種新技術（shù）手段，調動學生學習的積極性，活躍課（kè）堂氛圍；線下教師通過應（yīng）用德國教學法，將知識的學習與活動的開展結合起來，讓學（xué）生在（zài）有趣的（de）活動中實現知（zhī）識的（de）掌握，課堂氛圍熱烈而有趣。
學（xué）生跟著線上課（kè）練（liàn）習右手螺旋定則
四（sì）、戰勝疫情（qíng）有希望，身心健康來護航
疫情防（fáng）控不放鬆，身心健康是保障。為豐富學（xué）生的校園生活，讓學生以（yǐ）積極的心態麵對封閉管理（lǐ），各教學部開（kāi）展豐富（fù）多彩的校園活動。文化旅遊部分（fèn）別（bié）就（jiù）男（nán）生和女（nǚ）生（shēng）開展了生（shēng）理健康（kāng）講座，讓學生（shēng）以愉悅的心態結識青春期的自我；學前教育部開展了教室文化（huà）建（jiàn）設評比活動，讓學生在自己設計的教室環境裏感受著家的溫暖（nuǎn）；學校心理谘詢室開展了疫情下的正確心態專（zhuān）題（tí）講座，讓學生正確麵對困難，共（gòng）同（tóng）以積極的心態麵對（duì）當（dāng）下；學（xué）生處組織（zhī）以學習黨（dǎng）的二十大精神為核心，開展係列班會活動……學（xué）生們在豐富多彩的活動中不斷認識自我，以更加（jiā）積（jī）極的心態笑對眼前的困難。
文化旅遊部開展係列講座
四、家校合力勤溝通，共渡難關贏未來
疫情無情人有情，同心（xīn）同德共未來。疫情當（dāng）前，家校加強（qiáng）溝通，共同為孩子們解除憂慮（lǜ），學（xué）校感恩家長理解，同（tóng）時家長也通過（guò）屏幕傳情（qíng），攜手築（zhù）牢疫情防線，為孩子們創造美好的未來。
學校成立了值周領導和班主（zhǔ）任小組，每天中午和晚上都深入宿舍，了解學（xué）生情況，及時解決學生疑惑，同（tóng）時和家長溝通，讓家長（zhǎng）放心。
擰成一股繩，拚盡一份力，結成一條心，共圓一個夢。願疫（yì）情早日結束，願校園的精彩與溫暖常在。
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