為大力學習和弘揚（yáng）勞模精神、勞（láo）動精神、工匠精神，展現教體係統廣大師生的新時代風采和健康向（xiàng）上的（de）精神風（fēng）貌，連日來，肥西（xī）縣教體係統“勞模工匠進（jìn）校園”宣講團深入校園，與師生麵對（duì）麵交流，勞模（mó）故事，讓勞模（mó）精神、勞動精神、工匠精神在校（xiào）園裏、在青少年學生心中落地生根、開花結果。
“勞模工匠進校（xiào）園（yuán）”第一站走進合肥經濟貿易科技學校，該校2022級社會文化藝術專業全體學生聆（líng）聽了宣講報告。
活動現場，合肥市勞動模範、國網肥西供電公司桃花工業園供電（diàn）所黨支部書記劉穎以《“點（diǎn）燈人”點（diǎn）亮“心燈”——學習“時代楷模（mó）”錢海軍》為題作專題宣講。劉穎通過質樸平實的語言、生動鮮活的事例還原了錢海軍（jun1）同誌工作生活的真實點（diǎn）滴，展示了錢（qián）海軍同誌紮根一線、情係群眾，立足平凡、創造不凡的感人故事。
安徽省“五（wǔ）一勞動獎章”獲得者、肥西縣青少年校外活（huó）動中心黨支部書記、主任周寧以《技能（néng）成才強國（guó）有我——讓拚搏精神與家國情懷共振》為題，激勵（lì）青年學生，主動承擔青春報國使命（mìng），在劈波斬浪中開拓（tuò）前進，將拳拳愛國情、報國誌化作開拓進取、勇創佳績（jì）的實際行動，在青春（chūn）的賽（sài）道上奮力奔跑，不斷創造（zào）新的成（chéng）績（jì）。
“勞模（mó）工匠進校園”第（dì）二站走進肥西縣三（sān）河鎮中心（xīn）學校，宣（xuān）講活（huó）動中，合肥（féi）市五一勞（láo）動獎章獲得者、肥西縣（xiàn）上派（pài）學區（qū）中心學校李（lǐ）文英老師，以生動鮮活的語言，向師生講述了三位勞模的（de）動人故事。她還利用問答等方式了解學生掌握的勞模人物、事跡，從身（shēn）邊人身邊事入手，引導學（xué）生認識勞模風采、樹立勞動光榮的意識。肥西縣勞動者之聲宣講團成員（yuán）、肥西師範學校李坤鵬（péng）老師結合自身成長經（jīng）曆和工作經曆，用樸實的語言、生動的事例闡述了自（zì）己對'勞模精神'的理解，為學（xué）生們上了一堂生動的'思政課（kè）'。
“勞模工匠進校（xiào）園”第三站走進肥西縣燒脈學校，由合肥市五一勞動獎章獲得者、肥西縣上派中心學校李文英老師和合肥市（shì）五一勞動獎章獲得者、合肥八中銘傳高中教育（yù）集團副校長夏倫和主講。
李文英為同學們介紹了各行各業的勞動（dòng）者、工匠：他們奔走在一線，無懼風雨；他們助力企（qǐ）業重生，不辭辛（xīn）勞；他們投身國家（jiā）建設，奮不顧身；他（tā）們在平凡（fán）崗位，默默堅守，他們就（jiù）是“最美勞動者”。
夏倫和以（yǐ）“勞動最光榮”為主題，通過幽默風趣（qù）又真誠的語言，讓同學們懂得了（le）：美好的（de）生（shēng）活是辛勤勞動得來的，美（měi）好的未來是刻苦學習得來的，美好的願望是努力奮鬥實現的。
“勞模工匠進校園”第四站走進合肥八中銘傳高中，由肥西師範學校李坤鵬老師和周寧主講，該校（xiào）高一年級全體同學現場聆聽了（le）來自優秀勞動模範們的宣講。
“能夠近距離地傾聽勞模的（de）故事，感受他們的品質，我非常激動。”銘傳高中高一(18)班錢晨同學深有感（gǎn）觸的說，傾（qīng）聽了周寧老師的故事，感受（shòu）到了他平凡的（de）外表下藏著不平凡（fán）的履曆、不平凡的內心和不平凡的堅守，也讓我明白了我們應該發揚勞模精神，努力奮鬥，成（chéng）就夢想（xiǎng）。
“開展“勞模工匠進校園”活動，把身邊的勞模請（qǐng）進校園，與師（shī）生們麵對麵交流，旨在搭建弘揚勞模（mó）精神、講好勞模故（gù）事、提煉勞（láo）模文化的平台和載（zǎi）體，引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀（guān）、勞動觀，讓（ràng）師生們學習（xí）有榜樣，引導有力量，引領和培育新時代青少年敬業、精益、專注、創新等優良品質，在（zài）全社會營造尊重勞模工匠、學習勞模工匠、爭當（dāng）勞模工匠的良好氛圍。”縣教育工會聯合會（huì）主席馬誌好說。
聆聽勞模故事，體悟勞（láo）動（dòng）精神，播（bō）撒勞動種（zhǒng）子，收（shōu）獲勞動喜悅。學生們聆聽完勞模精彩的宣（xuān）講後深受鼓舞，紛紛表達對勞模工匠深深的（de）敬意，更表示（shì）在今（jīn）後的學習和生活中要向勞模榜樣看（kàn）齊，積極（jí）參加勞動教育，弘揚（yáng）勞模精神，刻苦勤奮，努力學習，勇（yǒng）擔時代重任，爭做強國少年。（特約通訊員：林興勇）
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