在祖國西部邊陲、新疆維（wéi）吾爾自治區西南部，有一片（piàn）美麗的沙漠綠（lǜ）洲。維吾爾語稱（chēng）之為“波斯喀木（mù）”，意為“流淌著金子（zǐ）的河”；漢語（yǔ）稱之為“澤普”，寓意廣澤惠普。澤普縣曆史悠久，自古以來就是古絲綢之路上（shàng）的重要（yào）驛站，有著梧桐天（tiān）堂、胡楊水鄉、精品棗都、壽鄉之冠的美譽。
“十四五”開局之年，在上海（hǎi）市對口支援新疆（jiāng）工作前方指揮部的指導和部署下，上海（hǎi）援疆前指澤普分指牢牢（láo）扭住社會穩定和長治久安（ān）總目標，整合援疆各（gè）方資源，積極推動（dòng）澤普縣經濟社（shè）會事業發展，大力做好鞏固（gù）拓展脫貧攻（gōng）堅成果與鄉村振興有（yǒu）效銜接。“鄉（xiāng）村振興是新時代鄉村發展的新動力。我們要不斷提升對（duì）口援（yuán）疆綜合效益，助力澤普各族群眾在鄉村振興路上行穩致遠，為澤（zé）普構建新發（fā）展格局貢獻援疆團隊（duì）的力量和智慧。”澤普分（fèn）指指揮長、澤普縣委副書記鍾華說。
一顆小核（hé）桃激發大效益
賽力鄉地（dì）處澤普縣南部，長久以來以種植業為主，有核桃約4萬畝，蘋果1000餘畝，果樹間隙種植（zhí）小麥。過（guò）去，全鄉沒有加工類企業，農戶們隻能售賣核桃（táo）鮮果，或簡單曬（shài）幹後等（děng）商（shāng）販上門收購。種植戶缺乏目的性、計劃性，收入（rù）不穩（wěn）定。
“鄉村振興、產業先行。發展產業，才能更好（hǎo）地帶動就業，讓農民穩定、持續獲得（dé）收益，確保不返貧。”鍾華介紹，澤普（pǔ）分指緊緊牽住產業振興龍頭，按（àn）照縣級標準分期（qī）打造賽力鄉產業（yè）園。產業（yè）園區（qū）重點幫扶發展核（hé）桃產業，壯大以核桃全產業鏈為主的名特優農產品深加工（gōng）產業（yè），在資金、規模（mó）、產業、招商等方麵給予全方位支持。
一顆小核桃，激發大效益（yì）。去皮核桃可作為生產原料，供給蘇浙炒貨市場；核桃仁可供給麵包烘焙企業，製作食品；果（guǒ）核（hé）內木質隔膜（mó）又叫“分心木”，可以賣給中（zhōng）藥企業；果殼還是堵漏劑的原材料之一。“一顆（kē）核桃就能形成完整產業鏈（liàn），誰需要哪部分就（jiù）賣給誰，將農作物廢棄率降到最低。”賽力鄉鄉村振興示範鄉（xiāng）項目聯（lián）絡員崔（cuī）順榮介紹說。
2021年9月，賽（sài）力鄉產業園區一期工程完工，已吸引核桃（táo）加工企業入駐，初步形成（chéng）原材料生產、加工、深加工、展銷、物流、反饋優化的循環產業鏈。該企業探索核桃（táo）深加工產品生產，添加技術含量。原（yuán）本（běn）核（hé）桃製品幾乎都是原味（wèi），現在不僅推出了“棗（zǎo）夾核”，還有甘草（cǎo）味、椒鹽味（wèi）的產品，未來還將研發核（hé）桃（táo）粉（fěn）、核桃肽等係列保健食品。賽力鄉產業園還（hái）在著力建設電商物流園，將（jiāng）名特優農產品推到網絡平台，用直播帶貨等方式拓寬（kuān）銷路。
目前，賽力鄉產業園已經初步形成聚集效應（yīng），帶（dài）動300餘人次就業；隨著核（hé）桃深加（jiā）工產業的建成投產，2022年預計帶動1000人次就業。每年年（nián）初，產業園（yuán）還和當地農戶簽訂核桃收（shōu）購合同，讓農戶不用再為銷路發愁。園區產業工人、核桃種植戶（hù）都有（yǒu）了實際保障，幹勁滿滿地種出（chū）共同（tóng）富裕（yù）的核桃林。
一隻“小（xiǎo）銀球”牽動（dòng）兩地情
今年，澤普二小的孩子們（men）有了“新朋友（yǒu）”——乒（pīng）乓球發球機器人。每到（dào）下午，孩子們都會興高采烈地衝進“國（guó）球訓練中心”室內場館，和“新朋友”對（duì）弈幾盤，盡情釋放自己（jǐ）對（duì）體育的熱情。乒乓球發球機器人讓他們大開眼（yǎn）界，激發了他們對高科技的熱愛（ài）。
此（cǐ）前，澤普縣內的中小學都有室外乒乓（pāng）球設施設備，盡管（guǎn）孩子們打乒乓球（qiú）興趣高漲，但受各方麵條（tiáo）件限製，乒乓球運動很難普及，更無法形成訓練有素的隊伍。“在調研中我們發現，乒乓球是（shì）南疆小朋友非常喜歡的一項體育運動，更是文（wén）化潤疆特別好的切入點，它（tā）帶（dài）來（lái）的影響可（kě）能超出我們的（de）想象。”鍾華說。
小（xiǎo）小銀球背（bèi）後，折射出文化潤疆的長遠之策。澤普分指在考察（chá）了解到這（zhè）些情（qíng）況之（zhī）後，決定抓住“國乒潤疆來”契機，選擇在澤普二小開展專項建設，把一座場館改建為“國球（qiú）訓（xùn）練中心（xīn）”，放置12張專用（yòng）乒（pīng）乓球桌，添置了兩（liǎng）台機器人發球機及其他設備。場館（guǎn）內寬（kuān）敞明亮（liàng），布局合理，場（chǎng）館（guǎn）外乒乓球雕塑和國乒名將係列圖片，凸顯了濃墨重彩的“國乒”文化。
為了提（tí）升澤普縣青（qīng）少年的乒乓（pāng）球運動水平，中國乒乓學（xué）院教練、學員（yuán）每周一次開展線上教學，指導並組織學生開展對抗賽。澤普二小2200多名學生積極訓練，初步形成了班隊（duì）、校隊。乒乓球就這樣成（chéng）為了風靡校園的體育項目。
除了讓孩子（zǐ）們打球，澤普分指和（hé）澤普縣教育局、澤普縣二小還策劃了一（yī）係列（liè）“國乒”主題活動，希望能夠在校園裏營（yíng）造“國乒”氛圍。以弘揚“國乒”精神為主題，和上海乒博館聯手，一場“乒乓文化”巡展（zhǎn）在（zài）校園裏推出，通過將史實資料與視頻、藏品內容相結合，增加“乒乓文化”學習過程中的科普性和趣味性。國乒故事講演比賽、國乒繪畫比賽讓孩子們有了更多參與感，孩子（zǐ）們通過講述（shù）中國乒乓球運動（dòng）員的愛國精神、拚搏意識，畫出國乒人物、訓練、賽事的乒乓故事，宣傳愛國行為，凝聚進取精神。
自“國（guó）乒”項目落地以來，澤普二小體育教（jiāo）師還特意編（biān）排了一套“乒乓球”課間操，每個（gè）同學自購一副球拍，在上下午的（de）大課間操時（shí）間（jiān）進行健身活（huó）動。
“我們力爭一年內（nèi）建立起一支（zhī）澤普縣乒乓球隊伍。條件成熟時，還準備舉辦（bàn）喀什地區中小學生乒乓球比賽（sài）。”澤普縣教育局（jú）副局長楊（yáng）光殷切地說。就是這樣一隻小小的（de）銀球，極大地（dì）鍛煉了孩子們的頑強（qiáng）意誌、拚（pīn）搏精神，更激發了少（shǎo）年兒童的體育熱情（qíng）、團結（jié）意識、民族（zú）自豪之情。
一片胡楊林撬（qiào）動全域旅遊
“這還是我們熟悉的金湖楊嗎？”上海攝影師的作品讓澤普當地人都（dōu）發出了感歎。金燦燦的朝陽裏，大片天然胡楊林映（yìng）襯著碧波，照片呈現出普通遊客難以見到的絕美景色。在攝影師的鏡頭裏（lǐ），南（nán）疆首個國家5A級景區——金湖楊國家森林公園展（zhǎn）露出最動人的瞬間。
今年9月至11月，在閔行區人（rén）民政（zhèng）府合作交流辦（bàn）公室、閔行區（qū）文化和旅遊局、澤普分指的支持下，春秋集（jí）團積（jī）極組織多架“澤普號”“閔行號”援疆包機，運送550名來自全國各地的攝影家前（qián）往澤普攝影采風。攝影家們圍繞澤普自然風光（guāng）、人文風（fēng）情、閔行援（yuán）建澤普成（chéng）果等主題（tí），通過專業視角，用鏡頭記錄（lù）下了澤普的精彩瞬（shùn）間（jiān）。“以前大家喜歡拍景區（qū）、拍夜市，但現在的創作更貼近生活。攝影家們深入農（nóng）戶家中（zhōng），記錄他們的日常生活和勞作；拍攝核桃豐收（shōu）、水庫收漁（yú）的場麵，展現澤普的生（shēng）命力。”上海援疆幹部、澤普縣文旅局副（fù）局長張勇介紹道。在攝影師的視角下，澤普（pǔ）呈現出獨特的（de）氣質。
11月30日，在上海市對口支援新疆工作前方指揮部、上海市攝影家協會、喀什文化廣播電視和旅遊局（jú）、閔行區（qū）人民政府合作交流辦公室、閔行區文（wén）化和旅遊局的大（dà）力支（zhī）持下，由（yóu）中共澤（zé）普縣委員會、澤普縣人民政府（fǔ）、澤普分指、上海春秋國際旅行社（集團）有限公司主辦，澤普縣文化體育廣播電視和旅遊局、上海春秋旅行社有（yǒu）限公司承辦，上海嘉景國際旅行社有（yǒu）限公司、喀什昆侖（lún）旅行社（shè）有限公司具體執行的（de）“濃濃援疆情閔澤一家親”2021年上海援疆·澤普公益（yì）攝影大賽優秀作品展開幕式暨頒獎典禮，在上海春秋藝術空間（jiān）成功舉辦。
影展共征集到攝影作品5841幅，由權威評審團最終評選出100幅優秀攝影（yǐng）作品（pǐn）。影展充分展（zhǎn）示了大美澤普風光、少數民（mín）族風情和精準脫貧後的村鎮風貌，真實記錄了澤普經濟和社會事業翻天覆地的變化（huà）。
澤普就像一顆璀璨奪（duó）目的珍珠鑲嵌在祖國（guó）的南疆（jiāng），旅遊資源（yuán）極為豐富。2021年，上（shàng）海東方衛（wèi）視熱（rè）門綜藝（yì）《極限挑戰寶藏行（háng）》錄製澤普專場，利用高人氣綜藝節目吸引遊客來澤普投資、旅遊、消（xiāo）費，帶動當地產（chǎn）業發展。澤普分指與春秋集團攜手舉辦千名企業（yè）家進澤普、上海人（rén）民包機（jī）遊喀什等活動（dòng），組織遊客入澤感受澤普魅力，提升澤普旅遊品牌知名度。
在此基礎上，滬疆攜手推進澤普縣發展全域旅遊。上海中建設計院和同濟的聯合設計團隊多次在澤普調研“摸清家底”，因地製宜製定3至5年發展規劃，提升（shēng）全域旅遊發展水平。根據規劃，澤普將以金湖楊國家森林公園（國（guó）家5A級景區）為核心，創新推進（jìn）“旅遊+”“+旅（lǚ）遊”模式，打造成全域旅遊示範區，推進旅遊與其他產業跨界融合、協同（tóng）發展，延伸產業鏈，催生新業態，創造新價值。美麗澤普，一定會被（bèi）更多人（rén）看見。
一張（zhāng）“成績單”釋放民生溫度
2021年（nián），澤普縣在（zài）就業保（bǎo）障方麵交出亮眼（yǎn）成績單。滬疆攜手設置156個（gè）重度殘疾人的“虛（xū）擬崗位”，讓他們與企業簽訂（dìng）“虛擬就業”勞動協議，得到穩定的生（shēng）活保障。“虛擬崗位（wèi）”率先在澤普鎮與賽力（lì）鄉重度殘疾人（rén）群中開（kāi）展試點，由縣殘聯組織試點鄉鎮殘聯排摸、篩選、建（jiàn）檔，確定幫扶對象。
為了讓“虛擬崗位”不虛（xū），上海援疆幹部下沉到基層，到相關企業、崗位現場、員工家中，實實在在走訪調研。他們詳細詢問企業崗位設（shè）置、工資（zī）發放等情況，認真查核台賬、考勤表、工資（zī）表、勞動（dòng）合同等，走訪電訪相關崗位受（shòu）益人，確保“虛擬崗位”工（gōng）資按月支付，專款專用，保障幫扶資金及時發放給（gěi）受助對（duì）象。“虛擬崗位（wèi）”關注重度殘疾人，讓受益人米爾班十分感動。“我現在不僅每月可以（yǐ）領到工資（zī），還能像其他員工一樣隨時到公司職工（gōng）俱樂部、心理谘詢室、職工之家參加各項活動。”
配合產業結構調整，培養（yǎng）高素質、技能型人才也是保障就業（yè）的重要（yào）方向。為了破（pò）解澤普企業“招工難”問題，澤普分指聯合技工學校、澤普職高，實施“技能澤（zé）普”行動，推進有溫度的職業教育發展。職業學校大力開展常態化、規模化、多（duō）方式的（de）職業技能培（péi）訓，增加技能人才供給。根據澤普產業（yè）發展和企業用工需求，大力開展訂單式、定向式培訓，突出“職”特色。
伴隨澤普新型產業（yè）發展，新工種人員稀缺的“卡脖（bó）子”問題時有發生。澤普縣職業教育根據需求調整專業設置，促（cù）進培訓與就業無（wú）縫銜接。2021年，澤（zé）普職教通過集中、走讀兩種方式，開展林果業（yè）管理、農業實用技術、國家通用語言及法律等（děng）培訓班，共培訓（xùn）15000人次。
閔澤一家（jiā）親，創業創未來。滬疆攜手“智（zhì）慧”協作，通過開設果（guǒ）蔬花卉（huì）生產技（jì）術等新專業（yè），在200畝果蔬花卉生（shēng）產基地運（yùn）用現（xiàn）代學徒製模式（shì），培訓職業果農；通過建築裝（zhuāng）飾專業實施產業精準對接，培養南疆鄉村建（jiàn）築施工（gōng）帶頭人；通（tōng）過（guò）服裝製作與生產管理專業，引企入校，實現生（shēng）產與教（jiāo）學合一，培（péi）訓（xùn）澤（zé）普緊缺技工；通過電子商務等專業，優先招錄全縣建檔立卡貧困戶學生到職（zhí）高學一技之長，實訓基地與就業崗位雙向（xiàng）對接，實（shí）現快速就業。
“如今，澤普（pǔ）縣就業結構不斷優化，勞（láo）動者就業質量也進一步改善，工資水平明顯提升。”澤普分指副指揮長、澤普縣副（fù）縣長李金標總結道，“這（zhè）就是澤普（pǔ）的民生‘溫度’。”
一支“帶不走”的隊伍注入活水
教育和醫療，一直是援疆的重要部分。2020年5月，上海援疆（jiāng）教師張（zhāng）孝泉作（zuò）為督學來到澤普縣。一年內，他跑遍了縣（xiàn）城15所中小學幼（yòu）兒園、10個鄉鎮10所中心小學及其附屬的教（jiāo）學點，對澤普的（de）辦學條件（jiàn）、師資隊伍和課程教學摸了底。
每到一所（suǒ）學校，張孝泉都（dōu）要巡視校園（yuán），察看學（xué）校教育教學設施設備運行情況，調研學校教育教學常態工（gōng）作，召開教師（shī）和幹部座談會，詳細了解學校教學（xué）、隊伍建設和管理方麵的好做法（fǎ）和好經驗，以及存在的困（kùn）難和問題。他撰寫了50多份（fèn）隨訪報告和（hé）1萬多字的調研報告，向澤普縣政府、教育（yù）局和中小學領導作了詳盡的反饋，引起了當地領導的高度重視，出台了一（yī）係列促進澤普教育（yù）事業（yè）發展的政策和措施。
一個人的力量畢竟有限，張孝泉想得更加長遠：要打造一支帶不走（zǒu）的督學隊伍。在他的積極籌備下，澤普縣（xiàn）召開了督學聘任大會（huì），聘任了29名澤普縣新（xīn）一屆責任督學。吐爾洪和崔雲（yún）霞成了張孝泉（quán）的徒弟，張孝（xiào）泉悉心指導徒弟們熟（shú）悉督學工作流程、方案製定、指（zhǐ）標研製、報告撰寫等工作，毫無保留地傳授督學專業知識和督學經驗。如今，兩名（míng）督學都已能獨當一（yī）
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