建水通報火爆網絡，校園霸淩就（jiù）該這樣處理
2021-09-10_作者：曾（céng）欽（qīn）鴻梁偉
來源：廣西新聞網
今天，雲南建水縣委宣傳部的一份文件火了。有網友表（biǎo）示，“這是（shì）我近些年見（jiàn）過的（de）涉未成年校（xiào）園暴（bào）力案處理得最專業的一次。”事（shì）情要（yào）從9月7日說起。當天（tiān），有網友反映，雲南省（shěng）紅河哈（hā）尼（ní）州建水縣發生（shēng）一起校園暴力欺淩事件（jiàn），一女孩遭多人圍毆，毆打視頻在網上廣泛傳播。當晚，@建水警方即發布警情（qíng）通報。次日，當地再發通報，也就是這份（fèn）火爆（bào）網絡的文件。文件稱，16名參與者均依法受到（dào）懲處。另外，對不作為、慢作為、失職失責的相關公職人員，將予以嚴肅追責問責；處理了施暴方，當地也不忘對受害人（rén）進行安撫和援助：安排心（xīn）理谘詢專家對受害人進行心理疏導；同時，將（jiāng）按其個人意願轉入相應學校就讀；民事賠償部分，建水縣還將提供法律服（fú）務。（9月10日觀（guān）察者網微信公眾號）
#從建水通報中汲取有益經（jīng）驗#曾欽鴻：建水這份通報（bào）文件之所以觸動網友（yǒu），在於充滿了人性化（huà）的關懷和溫（wēn）情。地方部門不僅基於事（shì）實（shí）向公眾反映事件的進展情況、處理結（jié）果，還主（zhǔ）動為受害（hài）人提供心（xīn）理疏導和法律援助（zhù），這種既專業又富含人情味的處理方（fāng）式（shì），令人動容。而這背後也有賴於政府各部門的密切配合，通力（lì）合作。平心而（ér）論，校園（yuán）暴力事件是我們所不願看見的，但若發生了該如何處理，不妨從建水的通報中汲取有益的經驗。
#防止校園欺淩，重點還在事前預防#梁（liáng）偉：雲南建水（shuǐ）的這（zhè）份（fèn）文（wén）件及時回應群眾關切，值得（dé）為之點讚。但防（fáng）止校園欺淩，還應把（bǎ）重點放到事前預（yù）防，通過有（yǒu）效的管理，將發生的概率控製到最（zuì）低。一是加強對家長的（de）教育。讓他們全麵了解校園欺淩的危害，告知孩子哪些行為屬於校園欺淩，如（rú）何（hé）避免、受到欺淩時該怎（zěn）麽辦，實施欺淩要承擔什麽後果等等。二要嚴格學校日常管理。學校應組成專門的學生欺淩治理委員會，具體負責防欺淩（líng）教育（yù）等方麵的工作。同時充（chōng）分發（fā）揮教書育人的主要功能，從加強（qiáng）校風、學風建設，嚴肅校紀校規等方麵入手，加強學生（shēng）的品格教育。
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