來源時間為：2022-08-02
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走進瀾滄拉祜族自治縣民（mín）族小學，就感覺沐浴在（zài）民族文化的海（hǎi）洋裏。瀾滄縣民（mín）族小學有40個（gè）教學班，有漢、拉祜、彝、佤、傣、哈尼等多（duō）個民族學生2200多人。學校被授予“全省（shěng）民族團結進步模範（fàn）集（jí）體”榮譽稱號。
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一走進瀾滄縣民族小學，48塊版麵組成的民族團結進步文化長廊映入眼簾，版麵展示包括黨的（de）民族政策、拉祜風、哈尼誼、彝族威、傣族韻、布（bù）朗情、回族戀、佤族（zú）魂、景頗夢等，讓同學們在校園就能體會到民族文化的豐（fēng）富內涵和深（shēn）厚底蘊。
多年來（lái），瀾滄縣民族小學本（běn）著“多元·融和”為辦學理念，以“傳承民族精神，弘揚民族文化（huà），彰顯（xiǎn）民族特色”為（wéi）辦學特色，深入挖掘民族文化精（jīng）髓，著力（lì）打造彰顯民族特色校園，營造民族團結氛圍。建成了彰顯民族特色的教學樓、綜（zōng）合樓、學校（xiào）大門及（jí）百（bǎi）米（mǐ）民族團結文（wén）化長廊等，形成凝練（liàn）學校核心精神文化的（de）特色辦學追求，營造濃鬱（yù）民族文化氣息，凸（tū）顯出（chū）一個有特色、有品位的“民族文化魅力校園”。
課堂是學校教育的（de）主渠道。瀾滄縣民（mín）族小（xiǎo）學結合學校實際，在四（sì）至六年級開設民族團結教育課和民漢雙語課，每周各1課時；在語文教學中讓學生了解各民族的傳說（shuō）故事，音樂課則讓學生學會唱民（mín）族歌（gē）、跳民族舞，體育課讓學生學會一些民族體育項目，美術課（kè）給學生欣賞（shǎng）少數民族的服（fú）飾、繪（huì）畫、手工藝品等少數民族文化藝術。學（xué）校充分利用每周三學生興趣愛（ài）好活動實踐課，開展民（mín）族歌舞（wǔ）、民族器樂、合唱團、民（mín）族刺（cì）繡、特色繪畫、茶藝等實踐課，使學生體會到中華（huá）優秀文化、少數民族文化的豐富內涵和深厚（hòu）底蘊，幫助學生牢固樹立正確的曆史觀、國家觀、民族（zú）觀、文化觀。
此外，瀾滄縣民族小學以活動為載體，開展豐富多（duō）彩的主題（tí）活動。利用“民族教育宣傳月”，開展民族團結知識講（jiǎng）座、演講比賽等（děng）活動，比如“踐行社會主義（yì）核心價值（zhí）觀——中國夢——民族篇”國學經典誦讀、課本劇、民族（zú）文化展示等活動，讓（ràng）同學們（men）參與（yǔ）到民族團結進步知識的學習宣傳當（dāng）中。學校每（měi）周周二、周四還組織開展“民族風舞動校園”大課間和韻律操活動（dòng），學校自編的舞蹈拉祜族舞——哈烈（liè）賈（jiǎ）、佤族（zú）舞——加林賽、哈尼族舞——其多咧在校園同時舞動，場麵震撼（hàn）人心，尤為壯觀。組織學生參加“國學經典——傳統文化”經典誦讀大賽，《木蘭辭》分別獲瀾滄縣賽區一等獎、普洱市總決賽一等獎。
通過開展民族團結進步創建活動進校園，瀾滄縣民族小學（xué）營造了“你中有我，我中（zhōng）有你”的良好氛圍，民族團結之花（huā）盛放。
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