上午8點(diǎn),在澤州(zhōu)二中的報到現場,同(tóng)學們(men)手(shǒu)持個人健康承諾書,間隔1米(mǐ)有序(xù)排隊,經過掃碼、測量體溫、行李消毒後有序進入校園。回到校(xiào)園,麵對熟悉的同學,熟悉的老師,同學們最大的感受,就(jiù)是“激動”。
學生王紹宇
作為一個(gè)高三體育生來說,在家封(fēng)閉的這十幾天、兩個星期中,其實鍛煉就是一個很(hěn)大的問題。而且上網課的話效果也(yě)不是那(nà)麽的好。開學之後,我一定要努力訓(xùn)練(liàn),迎風追趕,在學習上(shàng)要(yào)更加刻苦,把之前落下的(de)全都補回來。
學(xué)生衛欣嵐
現在來了學校,我們要在努力(lì)學習的情況下,努力做好個人防護,宿舍教室多通風、勤洗手,注意個人的早晚體溫監測(cè)。最後還是希望我們都努力學習,取得一個好的成績。
此次開學,學校采取不同班(bān)級學生錯(cuò)峰(fēng)進校,還在校園(yuán)內擺放了全封閉校園師生進出路線圖,防(fáng)疫知(zhī)識宣傳欄等版麵,不斷提高學生的防控意識。除此之外,學校還(hái)每天對校園(yuán)重點區域進行全麵消殺,嚴格對學生進行晨檢、午檢、晚檢,確保疫情防控措施落實到位。
澤州二中校長李(lǐ)向東
開學後,我們將按照(zhào)上級疫情防控的要求,做好學校的疫情防(fáng)控工作,對校(xiào)園實行全封閉管理,“兩點一線(xiàn)”,保證師生的(de)安全。
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