7月12日，中招第一批次錄取正在進行中，一則631分的中考高分考生選（xuǎn）擇上職業學校的消息引來眾多關注。
在網友們的評論中，有（yǒu）猜測、有困惑，也有支持。
在明確這是家長、學生清醒理（lǐ）性的（de）自主（zhǔ）選擇後，很多人為職業教育社會認（rèn）可度的提高感到欣（xīn）慰。
南京（jīng）職業教育這十年，升（shēng）學的路越走越寬，就業的質量越來越高，更重要的是在老百姓心目中的認可度不（bú）斷提升。從“無奈選擇”到未來可期，職業教育，讓“將就”變為“成（chéng）就”。
南（nán）京（jīng）日報/紫金山新聞記者馮芃攝升學暢通，本科、研（yán）究生都向他們敞開大門
7月5日，江蘇（sū）省高校招生錄取工作啟動（dòng），當南京2.7萬多名考生開始焦急等待自（zì）己的錄取信息時（shí），在南京的職業學校，已有一批（pī）學生拿到了高校錄取通知書。南京財經高等職業技術學校財務（wù）管理專業學生石慧婷就是其中之一。
“挺開心的，我終於圓（yuán）了大學夢！”石慧婷清楚記得，5年（nián）前中考（kǎo）成績下來時，484分的成績讓自己跌落穀底，“我確實挺難過的（de）。”最終一家人商量下來，選擇了南京財經高職校的五（wǔ）年製財務管理專業。
進入職校後，在同學的帶動、老師的鼓勵下，石慧婷慢慢認識到學習（xí）的重要性，“我抓（zhuā）緊文化課的學習，打字、珠算、點（diǎn）鈔（chāo）等技能的學習也沒落下。四年級時進入學校的專轉本輔導班，通過一年努力，已經拿到金陵科技學院財務管理專業錄取通知書。”
石慧婷坦言，當初（chū）進入職業學校（xiào）略有無奈，但如今的結果證明“一切（qiē）都是最好的選擇”，“這些年（nián），我驚喜地看到，身邊的（de）學弟學妹們，很多中考成績都不錯，依然選擇了職業學校，因為他們認定隻要努力（lì），在職校也（yě）能成才，而且路徑更多。”
統計顯示，今年專轉本考試中，僅南（nán）京財經高（gāo）職校就有225名學生被金陵科技學（xué）院、曉莊學（xué）院、江蘇第二師範學院（yuàn）等高校錄取（qǔ）。
職業學校的升學途（tú）徑（jìng）遠不止於此。
從2012年開始（shǐ），南京職教逐步構（gòu）建起中等職業教育為基（jī）礎、高等職業教育為主體、應用性本科為方向、研究（jiū）生（shēng）教育為試（shì）點的（de）一體化（huà）現代職業教育體係，打造多種（zhǒng）升（shēng）學通道（dào），包（bāo）括五年一貫製專（zhuān）科教育、職教（jiāo）高考、“3+3”中高職聯合培養、“3+4”中（zhōng）職本科聯合培養以及今年新開通的高職和本（běn）科貫通的“5+2”新學製模式等。
本文開頭提到的631分考生，選擇的正（zhèng）是金陵高等（děng）職業技術學校的“3+4”中職（zhí）和本科聯合培（péi）養項目。
該校（xiào）副校長蘇婭說：“該項目（mù）今年招（zhāo）生25人，最高分631分，最低分（fèn）559分，大多數學生中考成績達到（dào）570分、580分以上。總體來看，今年‘3+4’錄取（qǔ）分數高於往年分數約16分，越來越（yuè）多的考生主動選擇了職業學校。”
今年新開通的高職和本科貫通“5+2”新學製模式，首次在南京高等職業技術學校、莫愁中等專（zhuān）業學校招生，同（tóng）樣吸引了很多學（xué）生報考，投檔錄取線分別是552分、546分。
這些年，有越來越多的畢業生本（běn）科之（zhī）後成功考取研究（jiū）生繼續深（shēn）造（zào）。王藝穎也是南京財經（jīng）高職校（xiào）畢業生，2020年通過“專轉本”考試前往金陵科技學院完成本科課程的學習。今年9月，她將前往英國紐卡（kǎ）斯爾大學開始自己的研究生課程。“升學通道有很多，隻要保持上進（jìn）心，總有一條適合自己。”王藝穎說。
數據顯示，目前南京職業學校學生中接受專科以上教育（yù）的達95%以上（含中考（kǎo）升入五年（nián）製大專和通（tōng）過職教高（gāo）考升學），其中，15%升入本科院校（xiào）就讀（dú），還有2%左右的學生接受研究生層（céng）次（cì）的教育。
十年來，南京（jīng）職業教育不（bú）斷提高對外開放水平，與德國、英國、加拿大（dà）、韓國等國（guó）家建立常（cháng）態化國際文化交流機（jī）製，為職校學生搭建就讀國外高校（xiào）、接（jiē）受（shòu）高等職業教（jiāo）育的人（rén）才成長“立交橋”。目前，南京有十多所職業學校與幾十所國外院校開展合作，每年都有一批學生進入國外高校繼續深造。
就（jiù）業有方（fāng），20多所學校和1000多家企業有合作
今年3月，距離畢業季還有3個多月，而莫愁中等專業學校五年製文物修複與保護專（zhuān）業應屆畢業生姚樂已經（jīng）在北京大學的校園裏開啟了她的職業生涯——在北（běi）大圖書館從事文物修複（fù）工作。
“我（wǒ）能在國內首屈一指的高校書（shū）城中感受文化的熏陶、實（shí）現人生的價值，實在是一件令人興奮的事。”姚樂說（shuō）。
回憶起5年來在職業學校的求學經（jīng）曆，姚（yáo）樂說（shuō）得（dé）最多的是：“我當初的選擇沒錯！”
2017年，達到四星級普（pǔ）高線的姚樂毅然（rán）選擇了職校，“勉強上（shàng）個普高，三年後可能也就是上個大專，還不如（rú）上（shàng）個（gè）五年（nián）製高職，選擇一個自己喜歡的專業。”在莫愁中等專業學校的5年裏，她不斷向老師請教，常常加練技能，最終在北大圖書館招聘時脫穎而出，被正式（shì）錄取。
“如今我能有一份體麵的工作，幹著自己感興趣的事情，都是職業教育帶給（gěi）我的。未來，我也會不（bú）斷學習，爭取在（zài）提升（shēng）學曆的同時精湛技藝、堅守匠心。”姚樂笑著說。
莫愁（chóu）中等專業學校副（fù）校長王燕（yàn）表示，目前（qián）國（guó）內文物修（xiū）複人才總體稀缺，這一專業的不少同學還未畢業就有去處，就業率（lǜ）近100%，優秀畢業生能進入博物館、圖書館、檔案館等文博單位。
南京市教育局相（xiàng）關（guān）負責人說，職業學校的教育跟（gēn）普通高中不一樣，需要精準對接產業和（hé）市場。十年來，南京不斷創新探索產教融合新路徑，在全國中職學校首創“專業學院”建設。“專（zhuān）業學院”由學校和區域內相關行業企業、國（guó）內（nèi）外著名高校共同參（cān）與建設管理，共建課程體係和實訓基地，探索現代學徒製、訂單班等多種人才培養路徑，整體推進搭建產教（jiāo）融合平台。截至目前，南（nán）京共（gòng）評選立項建設（shè）專（zhuān）業學院25個。這樣的培養路徑，也成為畢業生高質量就業的保障。
數據顯示，目前，南京有20多所職業學校和1000多家企業開展合作，其中，世界500強企業有37家。根據第三方調查數據顯示，2021年南京職校畢業生就業率（包括升學）達96%，對（duì）口就業率超過90%，就業滿意率99%。
創業有道，多方助力畢業生開公司
在“大眾創（chuàng）業、萬眾創新（xīn）”浪潮下（xià），十年來，南（nán）京職業學校的畢業生自主（zhǔ）創業的也不（bú）少。
今年3月，在一場職業教育相關會議上，南京高等職業技術學校趙子琰同學和他的團隊（duì）展（zhǎn）示了他們的獲獎項目《5G多功能智能燈杆管理係統》。這一項目曾獲江（jiāng）蘇省職業院（yuàn）校創新創業大賽中職組（zǔ）創意組二（èr）等獎（jiǎng）。
“一次實習的時候，在（zài）一所新建（jiàn）學校的旁邊，我看到路燈占一塊、監控占一塊（kuài）、環境監測占一塊、充電樁占一塊，路上的線亂七八糟，差點把我們的設備（bèi）弄壞（huài）。如果能把這些設備的功能集中（zhōng）到一起，道路空間一定會清爽整潔不（bú）少。”趙子琰說，他把想法跟老師說了（le），老師（shī）非常（cháng）支持，正好（hǎo）學校有“創客”社（shè）團，一群誌同道合的人共同努力，尋求技術幫助，終（zhōng）於實現了成（chéng）功（gōng）。
目前“5G多功能智能燈杆管理係（xì）統”已獲（huò）得4項國家專利，項目（mù）也得到（dào）別墅開發商和資本的青睞，正在進行試（shì）點。趙子琰還注冊了公司，引入資本投（tóu）資（zī）人和一批海歸（guī）人才共（gòng）同經營公司，19歲的他已（yǐ）經成為這家公司的CEO。“是職業教育成（chéng）就了現在的我。”趙（zhào）子（zǐ）琰（yǎn）說。
玄武中等專業學校人物形象（xiàng）設計專業2021屆畢業生史佳儀，2019年在校期間（jiān）就注冊了一家公司，作為獨立化妝師，承接團（tuán）隊化妝業務。如今，她已經是（shì）一家形象設計工（gōng）作室的負責人。
在校期間，史佳儀就曾獲得南京市職業（yè）院校技能大（dà）賽美容項目一等（děng）獎和省賽二等獎。“學校給我提供了各種平台打（dǎ）磨專業技能，讓我在校期間參加各種技能大賽提升自（zì）己（jǐ）。同時我通（tōng）過努力，還（hái）考到（dào）了美容師、化（huà）妝師的高（gāo）級（jí）證書。這些都為我（wǒ）後來的創業打下了基礎。”史佳儀說，“學生發展有個性差異，人人都上（shàng）高中（zhōng）並不現實，更需要接受（shòu）‘適合的教育’。如（rú）今，我帶著團隊，幹著自己喜歡的工作，每個（gè）月也有不錯的（de）收入，我挺滿意（yì）的。”
這些年，南京職教深入推進創新創業教育，設立南京市學生創業扶持引導基金，開展項目（mù）培育和評選，僅2021年就評選出學生自主創業專項資金扶持項目54個。另外，南京還每年舉辦職（zhí）業（yè）院校“互聯網+”創（chuàng）新（xīn）創業比賽，並選拔優秀項（xiàng）目參加省賽，鼓勵學生（shēng）創新創業。這幾年，每年南京職校都有近百名學生自主創業。
南京市教育（yù）局副局長潘東標說，近年來，南京職業教育率先開展並完善學曆教育與培（péi）訓並重的現代職教體係建設試點，進一步暢（chàng）通技術（shù）技能人才成長渠道，搭建學生成才“立（lì）交（jiāo）橋”；同時，各（gè）職業學校通過產教融合、校企合作，不斷提高學生就業質量，在江（jiāng）蘇省職業院校技能大賽（sài）中，南京職教更是實現“十六連（lián）冠”，職業教育的吸引力不斷增強。
南京新港中專（zhuān）2021屆的一位學生家長動情地（dì）說，兒子中考“失利”進入職業學校，他一直在觀察（chá）孩子的點點滴滴。沒想（xiǎng）到孩子在學校找到了人生的目標和規劃（huá），更加（jiā）努力和自律，還參加了全省技能大賽，“現在我對他充滿期待。我發現（xiàn）我的（de）孩子也是‘千裏（lǐ）馬’，他找到了適合自己奔跑的草原。”
今年5月1日起，新修訂的《中華人民共和國職業教育法》正（zhèng）式施行（háng），明確職（zhí）業教育與普通教育具有同等（děng）重要地位，意義重大、影響深遠。
潘東標說，乘著新職業教育法施行的東風，南京職業教育（yù）將堅持立（lì）德樹人（rén）根本任務，真正扛起育人使命，保障每個學生都（dōu）有人生出（chū）彩（cǎi）的機會；積極打造南京都市圈、長三（sān）角高質量職業教育樣板，不（bú）斷提升人民群眾對職業教育的滿意度和獲得感。
□南京日報/紫金山（shān）新聞記（jì）者錢紅豔
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學（xué）校網
網站內容來源於（yú）網絡，其真實性與本站無（wú）關，請（qǐng）網友慎重判斷
