來源時間為：2020-05-18
銳（ruì）評｜無視教育（yù）部禁令，慶陽有償補（bǔ）課為何有恃無恐？
來源：中國網（wǎng）｜作者：宋溫（wēn）暖｜時間：2020-05-18｜責編：李穎
教育部三令五申，堅決（jué）禁止（zhǐ）中小學“有償補課”，然而，甘（gān）肅慶陽似乎成了（le）法外之地。近日，經中國網記者調查核實，慶陽（yáng）一中向高三學生每人收取510元的寒假補課費，並且要求隻收現金，不得通過微信、支付寶等（děng）網（wǎng）絡方式轉賬，收到錢（qián）後也不開（kāi）具任（rèn）何收據。（據中（zhōng）國網報道）
疫情期間，各地中小（xiǎo）學（xué）堅持在線學習，精神可嘉，然而絕大部（bù）分地（dì）區的中小學網課都（dōu）是免費的，慶陽一中卻在事後收費。在各地中（zhōng）小學（xué）都遵（zūn）守教育部禁令（lìng），紛紛簽訂“拒絕有償補課承諾書”的背景下，慶陽一中明目張膽收取寒假補課費的行為，實（shí）在是出格。偷偷摸摸地收費，不肯留下轉賬紀錄，顯然心虛，但在家長（zhǎng）的置疑聲中，依然堅決地收完了全年級十幾個班的補課費，又說（shuō）明（míng）學校並沒有把教育部（bù）的禁令（lìng）完全放在心上。這（zhè）是為什麽呢？
教育部教師工作司負責人在答記者問時表示，有償補課與（yǔ）全麵貫徹黨的教育方（fāng）針和立德樹人根本（běn）任務背道而馳，是應試教育的產物，反過來加劇應試教育的不良競爭。學校為了提高升學率和知名度，利用節假日組織學生集體有償補課，加（jiā）重學生（shēng）課業負擔和人民群眾經濟負（fù）擔，滋生教育腐敗。正是在這樣的背景下，教育部2015年出台了《嚴禁中小學校和在職中小學（xué）教師有償補（bǔ）課的規定》。
教育部的規定，體（tǐ）現了強烈的國家意誌和政策導向，各地教育部門必（bì）須（xū）不折不扣地執行，而不能“上（shàng）有政策、下有對策”。教育部有關部門負責人也強調，各地都“不應該找這樣那（nà）樣（yàng）的借口予以敷衍”。
近幾年來，各地教（jiāo）育主管部門對“有償補課（kè）”行為積極自查自究，嚴（yán）厲查處了一批頂（dǐng）風作（zuò）案的責任（rèn）人（rén），然而，仍有些地區心存僥幸，用“高三特殊（shū）論”、“老師辛苦論”和“校外（wài）補課更貴論（lùn）”，為有償補課違規現象開脫，讓教育部的禁令淪為一紙空文。各地群眾的舉（jǔ）報從未停止，慶陽一中有償補課並非孤立的個案，而有著廣泛代表性。
學生（shēng）家長把舉報電話打到了學校和教育局，慶陽一（yī）中並沒有懸崖勒馬，反而心存僥幸地向市教育局打報（bào）告（gào）解釋情況，期間“補課費”依然堅（jiān）持收（shōu）取，事後也沒有得到市教（jiāo）育局的批評和嚴肅處理。可見（jiàn），慶陽市教育局的默許縱容，正是慶陽一中有償補課有恃（shì）無恐（kǒng）的重要原因。
近年來，甘肅各地已經通報查處多起有償補課和教育亂收費行為，但慶陽（yáng）市教（jiāo）育局的執行力（lì）還（hái）有待加強，追責力度還有待提升。唯有以踏石留印、抓鐵有痕的態（tài）度落實教育（yù）部禁令，“有償補課（kè）”亂（luàn）象（xiàng）才（cái）能禁而可止。
760563322020-05-1808:39:02:954宋溫暖銳（ruì）評｜無（wú）視教（jiāo）育部禁令，慶陽有償補課為何（hé）有恃無恐？補課,教育部（bù）,慶陽,教育,一中10008013631滾（gǔn）動新聞滾動新聞http://edu.china.com.cn/2020-05/18/content_76056332.htmnull李穎中國網正是在這樣的背景下（xià），教育部2015年出台了《嚴禁中小學校和在職中小學教（jiāo）師有償補課的規定》。近幾年來，各地教育主（zhǔ）管部門對“有償補課”行為積極自查自究，嚴厲查處了一批頂風作案的責任（rèn）人（rén），然而，仍有（yǒu）些地區心存僥幸，用“高三特殊（shū）論”、“老師（shī）辛苦論”和“校外補課更貴論”，為有償補課違規現象開脫，讓教育（yù）部的禁令淪為一紙空文。教育部教師工作司負責人在答記者問時表示（shì），有償補課與（yǔ）全麵貫徹黨的教育方針和（hé）立德樹人根本任務背道而馳，是應試教育的產物，反過來加劇應試教育的（de）不良競爭。
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