來源時間（jiān）為：2019-12-10
山東濱州實現“傳承紅色基因（yīn），爭（zhēng）做時代新人”活動全覆蓋——
擦亮“老渤海”革命教育品牌
發布時間：2019-12-10
作者：本報記者魏海政特約通（tōng）訊員王蕾韋良時劉鵬鵬
來源：中（zhōng）國教育報
關注紅色教育
校園道路有遼沈（shěn）路、淮海路、平津路、渡江路；班級有雷鋒班、黃繼光（guāng）班；學校廣（guǎng）場叫“東方紅”，校（xiào）園建築有韶（sháo）山（shān）樓、井岡山樓、遵（zūn）義樓（lóu）；老一輩無產階級革（gé）命家（jiā）圖片展廳、“習語近人”展廳、“老渤海（hǎi）”精神展（zhǎn）廳、紅色（sè）藏品展廳等紅色教育展廳一應（yīng）俱全。走進山東省濱（bīn）州市中等職業學校，一連串“紅味”十足（zú）的（de）文化命名，以及“老渤海”精神展廳（tīng）等革命傳統教育展廳映入眼簾，令人肅然起敬。
濱州是山東的北大門，也是（shì）重要（yào）抗日根據地（dì）和解放戰爭重要戰略區之一的渤海革（gé）命老（lǎo）區所在地，紅（hóng）色文化底（dǐ）蘊深厚。近年來，濱州教育係統組織開展的“傳承紅（hóng）色基（jī）因，爭做（zuò）時代新人（rén）”活動，覆蓋了全市507所學校，受益青少年（nián）50多萬人。
建基地
用好“沒有圍牆的學校”
近日，濱（bīn）州實驗學校的師生來到濱城區楊柳雪鎮“不忘初心”黨性教育基地，參觀周恩來總理紀（jì）念館，緬（miǎn）懷周恩來總理的豐功偉績。這個山（shān）東省關心下一代教育基地，在近一年（nián）的時間裏，承（chéng）辦“傳（chuán）承紅色基因”主題教育活動（dòng）184次，前來接受教育的青少（shǎo）年學生達10912人次。
作為（wéi）渤海革命老區，濱州一批享有盛譽的紅色文化教育基（jī）地本身就是“沒有圍牆的學校”，承（chéng）載著（zhe）對青（qīng）少年學生進行愛黨愛國教（jiāo）育的重要功能。當地先後命名了渤海革命（mìng）紀念園（yuán）、渤海革命老區機關舊址等168個關心下一代教育基地，充分（fèn）發揮紅色文化（huà）基地對青少年（nián）的育人育魂作用（yòng）。
目前，濱州市90%以（yǐ）上的學校建有紅（hóng）色文化宣傳欄、紅（hóng）色文化長廊，不少學（xué）校積極建設（shè）紅色基因教育基地，營造了抬頭可見、伸手可及的“沉浸式”教育氛圍。
以濱州市中等職業（yè）學校為例，該校（xiào）以“紅色文化”立校，設立紅色教育展（zhǎn）廳，建立“南泥灣（wān）”學生實踐基地，舉辦紅色運動會，已接（jiē）待全國學校和機關單位參觀（guān）學習270批次、7000多人次。在濱州經濟技術開發區（qū）蓮華（huá）學園，建起了（le）“紅色基地、紅色讀本、紅色隊（duì）章、紅色歌曲、紅色（sè）話劇”五大課程體係，開展優質課評選活動，有效傳承“老渤海”精神，形成了“一抹紅”紅色基因教（jiāo）育品牌。
重評價
探索紅色教育（yù）激勵機製
2017年，無（wú）棣縣在教育教（jiāo）學改革（gé）中探（tàn）索建立了“紅星紅心紅旗”的“三紅”評價（jià）激勵機製，對學生實行等級積（jī）分法管理，以“紅星”作為鑒定合格標誌，每滿（mǎn）3顆“紅星”獲得1顆（kē）“紅心”，每滿3顆“紅（hóng）心”獲得1麵“紅旗”，獲得10麵“紅旗”者頒發“紅色鑒定（dìng）書”。評價的基本要素包括聽黨話跟黨走、愛國守（shǒu）法、遵紀守規、好學上進、誠實（shí）守（shǒu）信（xìn）、關心集體、尊重他人、主動學習、文明守紀（jì）、環保衛生、安（ān）全自護、合作交流12個方麵的內容。“‘三（sān）紅’評價機製（zhì）的建立，引領學生樹立自我標杆（gǎn），促進了學生自我激勵和自我成長。”無棣縣第三實驗小學教師王士昌說。
在充分總結（jié）無棣縣“三紅”評價激勵經（jīng）驗的基礎上，濱州在全市建立完善了紅色（sè）教育評價（jià）激勵機（jī）製，針對普通中小學和（hé）高職（zhí）中職院校不同特點，下（xià）發了（le）《“傳承（chéng）紅（hóng）色（sè）基因，爭做時代新人”主題教育（yù）實施意見》，製定了4大（dà）項、12小項的評（píng）選細（xì）則，引領活動開（kāi）展。
2018年，濱州對在活（huó）動中表現突出（chū）的47個先進（jìn）集體、577名學生、63名教師進行了表揚。在此基礎上，濱（bīn）州還精選出132篇優秀的學生心得體會文章，編印了《濱州市“傳承紅色基因，爭做（zuò）時（shí）代新人”征文優秀（xiù）作品集》，弘揚了聽黨話、跟黨走（zǒu），愛祖國、愛家鄉的時代正能量。
搭（dā）平台
打（dǎ）造紅色教育展示（shì）品牌
2019年7月（yuè），在“全（quán）國（guó）藝術英才交流大會”上，濱州市無棣縣第三實驗學校原（yuán）創情景（jǐng）劇《紅色接班人》斬獲金獎。這也是濱州市以（yǐ）“傳（chuán）承紅色基因，爭做時代新人（rén）”為主題的“小群星獎”展示活動取得的成果之一。這一活（huó）動已連續舉辦四屆，每年登台表（biǎo）演的學（xué）生人數都超過3萬人次，為全市學校和師生提供（gòng）了傳承紅（hóng）色基因教育成果展示的廣闊平台，成（chéng）為當地最具影響力的傳承紅（hóng）色基因教育成果展示品牌。
在“小群星獎”展示活動的助推下，濱州（zhōu）市沾化區“五老”誌願者蘭尊（zūn）俠先生走進（jìn）了（le）校園，傳承表演具（jù）有地域文化特色的渤海大鼓書《雙槍李八姐》，深受（shòu）學生歡迎。“每次我們都期盼著這樣的活動，一看我（wǒ）們當地革命戰爭（zhēng）故事的演（yǎn）出，就仿佛我們也來到了那個戰爭年代。”沾化區大高鎮鏟頭李小學學生許鑫磊說。
在濱（bīn）州，類似的“五老”藝術團“傳承紅色基因”巡演活動已呈常（cháng）態，學生（shēng）們自己當主角（jiǎo）的歌曲、舞蹈、演講、辯論、主題黑板報等紅色（sè）教育活動（dòng）更是遍地開花，“每校有活動，每（měi）校有特色，每校（xiào）有品牌（pái）”，已經成為濱州紅色教育的一大特色，也為“傳（chuán）承紅色基因，爭（zhēng）做時（shí）代新人”教育和傳承弘揚“渤（bó）海精神”增添了時（shí）代內涵。
《中國教育報》2019年12月10日（rì）第6版
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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