“有了信用賬戶，自（zì）己一分錢都不用（yòng）掏，免費學技術，考試通過了還給咱發（fā）証，上哪兒去找這好事呀。”在霍林郭勒市啟祥職業培訓學校學習中式麵點技（jì）術的徐曉慧，正麻利地給剛做好型的麻花上油。
徐曉慧失業後就在（zài）家（jiā）門口開了一家（jiā）早餐店，憑自己的家常做法，吸引了附近的左鄰右舍。小店生意不溫不火，但一直沒達到她的理想狀態。
“包子、饅頭、餡餅、家常餅，就會做這幾樣。剛開始的時候還行，吃的次數多了，人家就（jiù）不得意了。”徐曉慧也嘗試著自己創新幾個新品種，最終還是沒能如（rú）願以（yǐ）償。前些日子（zǐ）她聽說有麵點師的培訓，一打聽，還是免費學，可把她（tā）高興壞了，趕緊報了名。
“我都沒想到自己學的這麼快！才學了3天，水晶餃、貝殼包、奶香大花卷、油條、麻（má）花，這（zhè）些（xiē）全學會了。”徐曉慧（huì）說她白天在培訓班（bān）上學一（yī）遍，晚上回家再（zài）加強一遍練習，加上自己有做麵點的基礎，老師講的內容她一學就會。照這樣下去，等培訓班結束的時候，自己（jǐ）能做一大桌子麵點了（le），早餐店的生（shēng）意也會紅火起來。
“這是年前最（zuì）後一次培（péi）訓（xùn）了，中式麵點和焊工兩個工種的技能培訓同時開班，聽說培訓費可以通過個人（rén）信用（yòng）賬戶支付，不用學員自己掏，大家報名的積極性很高。”霍林郭（guō）勒市啟（qǐ）祥職業（yè）培訓學校（xiào）負責人康（kāng）祥傑說。
今年，通遼（liáo）市製定出台了《就業創（chuàng）業培訓個人信用賬戶管理實施辦法》，就業創業培（péi）訓個人信用（yòng）賬戶，是指由政府向（xiàng）符合條件人員（yuán）授予的，用於在就業創業培訓機構參加補貼性就業技能（néng）培訓（xùn），支付培訓費的信用資金憑証。
文件規定，人社部門為培訓對象（xiàng）建立信用賬（zhàng）戶，通過信用賬戶向培訓機構支付費用。個人信用賬戶初始信用額度為3000元,每人每自然（rán）年度最多授予三次信用額度,使用信用額度完成培訓（xùn）後，確有培訓需求的可再次申（shēn）請。文件同時提出，對於培訓質量、教（jiāo）學（xué）管理、培訓效果、遵紀守法等情況考評不合格的培訓機構,禁（jìn）止其運用信用賬戶;情況嚴（yán）重者,取消其認定的培訓機構資格。
“信用賬戶關鍵就是‘信（xìn）用’，拿信用作擔保，就和你的信用卡一樣。信用賬戶是一把‘雙刃劍’，既約（yuē）束了參加培訓（xùn）的學員，也約束了培訓機構，需要雙方共同守約。”通遼市就（jiù）業管理局局長白春山說。
信（xìn）用賬戶的文件一出台，在通遼市引起（qǐ）了強烈的反響。
“這回（huí）好了，我們（men）培訓機構自己墊錢（qián）的風險沒有了，壓（yā）力小多了。”霍（huò）林郭勒市（shì）啟祥職業（yè）培訓學校負責人康祥（xiáng）傑道出了許多培（péi）訓機（jī）構（gòu）的心聲。康祥傑說以前都是學（xué）校在開班之（zhī）前先行墊付學費給人社（shè）部門，培訓班結（jié）束後，人社部門把學費直接打到學員的賬戶上，學員再還給培訓學校。但是有的學員幹脆就不還了，各種情況什麼（me）樣的都（dōu）有，培訓（xùn）學（xué）校每（měi）年都會遇到。很苦惱，也沒有好辦法解決（jué）。
開魯縣四方職（zhí）業（yè）培訓學校負責人周玉榮聽說信用賬戶的事，激動不已。
“我是吃過虧啊，差點把（bǎ）我的學校賠垮了。”周玉榮說學校剛成立不久，有一次開班（bān）培訓，80多人（rén）報名，她（tā）墊付（fù）了一萬多元的培訓費，沒想（xiǎng）到培訓（xùn）進行（háng）沒幾天，陸陸續續有不少學員就不來了，最後隻剩30多人。
“我當時就上火了！場地費、師資（zī）費、鑒定費全是我掏的，眼瞅著賠錢啊。”
周玉榮的遭遇，也是（shì）其（qí）他培（péi）訓（xùn）機構所擔心（xīn）的。為了吸引（yǐn）更多的學員報名，培訓（xùn）機構往往先行墊付培訓期間所需的資金，培訓結束後（hòu）按規定向人社部門申請培訓費用。個別培訓結構為了降（jiàng）低風險，讓學員自己先行墊付，但是不少學員因（yīn）為這筆費用，也就放棄了（le）參加培訓的念頭。而培訓機構全額墊（diàn）付後，也常常存在學（xué）員中途退學的現象，培訓機構最後拿不到人社部門的補貼。
開魯縣就業服務（wù）局培訓股的（de）萬治華手（shǒu）裡拿著剛出台的文件，感到自己的工作好（hǎo）開展了。
“讓（ràng）學員自己墊錢，不少人真就不來學了。特別是對農村學員來說，這可是一筆不小的開（kāi）支。讓培訓機構（gòu）先墊上（shàng）錢，壓力大（dà），風險也（yě）大。”萬治華說,信用賬戶解決了現（xiàn）實培訓過程中“兩難”的問題。
現在，學員免費參加培訓，積極性高了﹔培訓機構壓力小了，培訓質量高了﹔就業服務部（bù）門簡化工（gōng）作流程、提高服務質量（liàng），就業率也（yě）越來（lái）越高了。（王海霞（xiá））
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