赤峰學院是2003年經國家教育部批準，由在社會上享（xiǎng）有良好聲譽的赤峰民族師範高等專科學校與赤峰教（jiāo）育學院、內蒙古廣播電（diàn）視大學赤峰分校、赤峰衛生學校、內蒙古幼兒師（shī）範（fàn）學校合並組建的一所多科性本科普通高等（děng）學校。2008年赤峰藝術旅遊學校並入赤峰學院。學校位於聞名遐邇的“紅山文化”發祥地——內蒙古赤峰市,至（zhì）今已有60多年辦學曆史。
學（xué）校總占地麵積1112畝，規劃占地麵積1800畝，建築麵積（jī）23.38萬平方米，資產（chǎn）總值10.43億元，其中教學（xué）科研（yán）儀器設備值為1.52億元。擁有各類專業實驗室（shì）、實訓室、計算機中心、數（shù）字化校園網、體育館、多功能廳、博物館、大劇場等現代化教學（xué）科研設施。圖書館館藏紙質圖書120.8萬冊，電子圖書61.6萬種，中外文數（shù）據庫33個。
學校教育教學管理體係完善。現有內設機（jī）構43個，其中，黨政管理部門16個，教輔單位4個，設有蒙（méng）古文（wén）史學院、曆史文化學院、文學院（yuàn）、經濟與管理學院、馬克思主義學院、師範（fàn）學院、外（wài）國語學院、數學與統計學院、資源與環（huán）境科學學院、物理與電子信息工程學院、計算機與信息工（gōng）程學院（yuàn）、化學化工學院、生命科學學（xué）院、建築與（yǔ）機械工程學院（yuàn）、醫學院、口腔醫學院、音（yīn）樂學院、美術學院、體育學院（yuàn）、研究生院、國（guó）際教育學院、實踐教學管（guǎn）理學院、繼續教（jiāo）育學院（yuàn）等23個教（jiāo）學機構，擁有附屬醫（yī）院、第二附屬醫院、附屬中學三個（gè）附屬單位。
學校擁有文物與博物館（guǎn）、教育兩個碩士學位授（shòu）予點，開設55個本科專（zhuān）業和（hé）部分（fèn）高職高專專業，專業設置涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫（yī）學、管理學（xué）、藝術學11個學科門類，部分（fèn）專業采用蒙漢兩種語言授課。現有（yǒu）全日製在校（xiào）生13123人，其（qí）中本（běn）科生11618人，專科生1330人，碩士研（yán）究生68人。另有來自塞內加（jiā）爾、加納、蘇丹、埃塞俄比亞、烏克蘭、肯尼亞、美國、納米比（bǐ）亞、盧旺達、坦（tǎn）桑尼亞、讚比亞、巴基斯（sī）坦等12個國家的留學生107人。形成了專-本-研-留的（de）人才培養體係。學校（xiào）麵向全國22個省、自治區招生，建築環境與能源應用工程（供熱供燃氣方向）、口腔醫學、臨床醫學、蒙醫學4個專業實現了一本招生。
學（xué）校師資力量雄厚，現有專任教師991人，其中正高級職稱教師（shī）141人，副（fù）高級職稱教師389人（rén），碩士（shì）研究生導師39人，具有博士學位教師123人、碩士學位教師494人，碩士以上學位教師占專任教師總數的62.26%。享受國務院政府特殊津貼教（jiāo）師4人，中國工藝美術大師1人，自治區“有突出貢獻中青年專家”2人，自治（zhì）區“草原英才”工程人（rén）選（xuǎn）6人，自治（zhì）區“321”人才工程第一、二（èr）層次人選6人，“111”人才工程人（rén）選1人，自治（zhì）區教學名（míng）師9人，自治區級教壇新秀6人，赤峰（fēng）市“十百千學術（shù）技術帶頭人”4人,自治區“草原英才”團隊3個，自治區級教學團隊5個。
學（xué）校以建設高水（shuǐ）平（píng）的赤峰大（dà）學為奮鬥（dòu）目標，以建設具（jù）有鮮明地方和民族特色的應用型綜合（hé）大學為辦學定位，大力培育以紅山文化、契丹遼文化為代表的具有區域和（hé）民族特色的優勢學科，形成了結構合理、特色鮮（xiān）明的應用性專業體係。其中曆史學專業為國家級特色專業建設點，專門史為（wéi）自治（zhì）區重點培育學科，物理學（xué）、計算機科學與（yǔ）技術、生（shēng）物科學等9個專業為自治區級品牌專業，中國少數民族語言文學、漢語言文學是自治區級重點建設（shè）專業，計算機科學與技術專（zhuān）業為自治區級綜合改革試（shì）點專業。“口腔修複學”“電磁學”“蒙古語修辭學”等18門課（kè）程為自治區（qū）級精品課程。學校的紅（hóng）山文化和契丹遼文化研究在國際、國內擁有較高知名度和學術影響力。
學校突出培養應用型、複合型、創新創業（yè）型人才，不斷深化（huà）學（xué）分製改革和人才培養模（mó）式改革，著力構建“尚品（pǐn）德、厚基礎、重應用”的人才培養模式，注重對（duì）學生健全人格、實踐能力和創新精神的培（péi）養（yǎng），努（nǔ）力促進學生全麵發展和個性化發展，人才培養質量不斷（duàn）提高，畢業生就業（yè）率、研究生考（kǎo）取率穩步攀升，就業工作多次受到自治區教育廳的表彰。
學校科研氛圍濃厚（hòu）。“十二（èr）五”以來，學校教（jiāo）師（shī）主持完成科研項目750餘項，其中（zhōng）承擔國家級項目55項，省部級項目430項，有191項科技成果獲（huò）國家級、自治區級和市級獎勵，獲得實用新型專利157餘項，發明專（zhuān）利8項。公開發表學術論文6817餘篇，出版學術專著、教材等518部。學校現有“紅山文化研究院”、“契丹遼文化研究院”、“西（xī）拉沐淪流（liú）域文化研究院”、農業科（kē）學研究院、“蒙（méng）古學研究中心”、“旅遊與文化產業發展研究所”、“環境與發（fā）展研究所（suǒ）”等（děng）研究機構22個。擁有“紅山文化暨契丹遼（liáo）文化研究基地”、“內蒙古體（tǐ）育社會科學研究基地”、“教育創新科研實驗教育基地”、“蒙東城市群建設研究中心”、“內蒙古社會科學（xué）普（pǔ）及基地”、“內蒙古特殊教育中心”等6個自治區級社科研究基地。擁有“高壓（yā）相（xiàng）功能材料實（shí）驗室（shì）”、“光電功能材料重點（diǎn）實（shí）驗室”、“內蒙古人類遺傳病研究重點實驗室”等3個自治區級重點實驗室，擁有2個“草原英（yīng）才”工程產業創（chuàng）新創業團隊。學校大力加強國際（jì）交流與合（hé）作（zuò），學校與美國新澤西（xī）州肯恩大學、韓國湖南大學、英國（guó）拉納克郡新學院等29所國（境）外高校和機構建立了友好合作關係。
“十二五（wǔ）”以來，學校堅持（chí）“融入赤峰、服務地方、突出特色，轉型發展”的辦學理念，辦學（xué）水平不斷提升，辦學實（shí）力逐步增強，發展麵貌日新月異。2011年，作為國家新一輪本科（kē）教學工作（zuò）合格評估的首家被評高校，學校順利通過評估，並入（rù）選全國高校以評促建先進典型案例庫。同（tóng）年（nián），學校獲批“服務國家特殊需求人才培養項目”——學（xué）士學位授予單位開展（zhǎn）培養碩士專業學位研究生試點工作建設單位（wèi），填補了自治區文（wén）博碩士專（zhuān）業學位研究（jiū）生（shēng）教育的空白。2013年，學（xué）校實施了國家（jiā）留學（xué）基金委的ISEC項目，引入國際（jì）先進教學理念和模式（shì），有力促進了學校的教學改革。2015年，學校以“校企合（hé）作、協同育人”為突破口，實現了（le）個別專業的一本招生。2016年，學校憑借在率先轉型發展方麵（miàn）取得的明顯成效，被確立為全區轉型（xíng）發展試點院校，同時（shí）被列入全國百所（suǒ）“產教融（róng）合發展工（gōng）程建設規劃項目應（yīng）用型本科院校（xiào）”。2018年5月，經國務（wù）院學位委員會（huì）批準，學校（xiào）成（chéng）為新增碩士學位授予單位，同時獲批了教育、文物與博物館碩士專業學位授權點。
麵向未來，學校將（jiāng）以習近平新時代中國（guó）特色社會主義思想為指（zhǐ）導，全麵貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持（chí）中國（guó）特色社會主義辦學方向（xiàng），按照黨中央“五位一體（tǐ）”總體布（bù）局和“四個全麵”戰略布局，以立德（dé）樹人（rén）為根本，以培養擔當民族複興大任的時代新人為目標，秉承“經世致用、立己達人”的校訓和“厚德博學、務實創新、開放包容、勤勉奮（fèn）進”的大學（xué）精神，以推進內涵建設為重點，以（yǐ）提（tí）高教育教學質量為主題，深入實施轉型發展戰略，不斷深化教育教學改革，充分發揮內蒙古自治區轉型發展試點院（yuàn）校的引領和（hé）示範作用，著力建設內蒙古中東部地（dì）區重要的人才培（péi）養高地和科技文化創新基（jī）地，堅（jiān）定不移地朝著建（jiàn）設（shè）有鮮明（míng）地方和民族特色的應用型綜合大學的奮鬥目標（biāo）闊步邁進！
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