【第五期校長論壇】於國歧:用心、用腦(nǎo)、用智慧(huì),辦(bàn)優質學校;務(wù)實(shí)、紮實、實效,做真實教育人
2019-12-2316:51來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
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主講介紹
於國歧,男,中共黨員(yuán),中學高級教(jiāo)師。1979年9月至今,投(tóu)身教育事業近40年。1979年9月--1986年7月,二分場中學語文教師;1988年9月--1996年7月,總場第二小學語文教師;1996年9月至今(jīn),中斯友誼小學教務處副主任、主任、副校長、校長。2005--2007年,被評為滄州(zhōu)市優秀黨務工(gōng)作者;2011年,被評(píng)為園區十佳教育管理工(gōng)作者;2013年,榮獲渤海新(xīn)區優秀教(jiāo)育管(guǎn)理者稱(chēng)號;2018年,榮(róng)獲中捷產業園區優秀黨務工作者稱號。
在我近40年的工作曆(lì)程中,對教育工作有著太多的體會和感悟,我擷取了幾個點、幾(jǐ)個側麵,借校長論壇(tán)的平台,以報告的形式,把自己管理中的想法、做法(fǎ)及收獲,與各位領導(dǎo)、同仁(rén)進行交流和。不妥之處,敬請指(zhǐ)正。
我的主題報告題目是:用(yòng)心、用腦、用智慧,辦優質學校;務實、紮實、實效,做真實教育人。首先對題目做一(yī)簡要解讀:前半句話是我2005年第一次競聘校長(zhǎng)時承(chéng)諾的一句話,現在想來,選(xuǎn)擇(zé)了(le)校長,就(jiù)選擇了一條(tiáo)艱辛的路,做校長不容易(yì),做一個(gè)好校長更難;後半句(jù)話是我基於多(duō)年工作(zuò)實踐(jiàn)形成的對教育的理解和感(gǎn)悟。總(zǒng)感覺作為一名教育工作者應始終把求真務實、腳踏實地挺在前頭,摒棄一(yī)些不必要的花(huā)架子和虛點子,出真招、下真力、練真(zhēn)功,努力做真實教育人(rén)。下麵,我(wǒ)的報告(gào)將從三個方麵展開:
一(yī)、人性(xìng)管理和諧校園(yuán)——真心付出
打造和諧校園,是我2005年就(jiù)任(rèn)校長(zhǎng)後提出的(de)口號。十(shí)幾年來,我一如既往、堅定(dìng)不(bú)移,追求著、實踐著,收獲可觀,也(yě)感受到了(le)建設和諧校園帶給我們(men)的幸福。
(一)發(fā)揮校長的關鍵作用
一個學校(xiào)和諧與否,校長的作用至關重要。我把校長在(zài)構建和諧校園方麵必備的四個要素(sù)歸納為(wéi)四個關鍵(jiàn)詞(cí):付出、包容、尊重、調動。
1.付(fù)出。作為一(yī)校之長,必須做到全身(shēn)心投入和付出,勤勤(qín)懇(kěn)懇,兢兢業業。
2.包容。教(jiāo)師群(qún)體,脾(pí)氣不同,性格各異。能力有大小,素質有高低,作為校(xiào)長(zhǎng)都需要接納和麵對,需要最大限度地包容。可以說一個沒有容量的校長帶不出一支和諧的團隊。
3.尊重。作為校長,必須(xū)真心對待、尊重每一位教師,這樣我們才能收獲真心和尊重;在共同奮鬥的過程中,才能收(shōu)獲兄弟姐妹之間、長輩(bèi)晚輩之間濃濃的深(shēn)厚感情。
4.調動。每一位老師都有其自(zì)身的優點、優勢,作為校長,就要千方百計發現和肯定,真(zhēn)正做到揚(yáng)其所長,挖其潛能,調動一切積極因素。教(jiāo)書是良心買賣,抓住人心遠比抓住人更(gèng)重要。
(二(èr))讓(ràng)教師保持心情(qíng)的愉悅
一個融洽和(hé)諧(xié)的工作氛(fēn)圍(wéi),一份愉快、舒暢(chàng)的工(gōng)作心情,是每一位教師做好工作的重要因素。多年來(lái),學校領導班子抓住一切機會,利用一切形式進行調(diào)劑,緩解教師們的工作(zuò)壓力。
(三)發揮激勵的(de)魅力
我校教師對(duì)待工作勤勤懇懇,不怕苦、不怕累(lèi)。所以,我們要做的是給予教師一個(gè)公正準確地評價認定。除了日常的評優(yōu)、評模(mó)、晉職以外,我都會抓住時機,鼓勵、激勵付出(chū)心血做出實績的教師們。在新校區啟用後,我校組織了一次隆重的表彰儀式,對教學成績,班級管理等各方(fāng)麵優秀的(de)教師們(men)進行(háng)了表彰,當時邀請了家長(zhǎng)、退(tuì)休教師以及學生等代表參加表彰會,受獎教師們流露出了滿滿的幸福和(hé)自豪感。
各位領導,老師(shī)們:人(rén)性化的管理、和諧校園的打造,永遠在路上。我(wǒ)深知和諧並不等於沒有矛盾(dùn)、分歧和摩擦,但是一個風正氣順、團結融洽的團隊會(huì)隨時化解。讓我倍感欣慰的是,10多(duō)年來,無論是退休的教(jiāo)師,還(hái)是因工作(zuò)需要調出的老(lǎo)師,無一不(bú)對中(zhōng)斯友誼小(xiǎo)學充滿不舍,充滿依戀,也許這也就是和諧(xié)校園的魅力所在吧!
二(èr)、活動育(yù)人活動怡人——紮實做事
活(huó)動育人,活(huó)動怡(yí)人。我認為學校的(de)任何活動都(dōu)是(shì)載體,都是實現治校方略、辦學(xué)理念的手段和方式。下麵就學校幾年來的重點活動做(zuò)一個解讀:
(一)係列大講堂活動
截至目(mù)前,大講(jiǎng)堂活(huó)動已開展五(wǔ)期(qī),參講的校領導、老師都精心準備講(jiǎng)稿,把最寶貴的經驗和做法講給大家聽,收到了很好的效果。
(二)以老帶新,師徒結(jié)對
為進(jìn)一步促進我校教師梯隊建設,著力培養青年(nián)教師業務能力,我校至今(jīn)已舉辦五期拜師活動,事實證明,該項(xiàng)活動是(shì)助推青年教師的快速提高、快速成長最有效的途徑之一,也(yě)是我校(xiào)新學年開始後的固定動作。
(三)學(xué)校春季運動會,新年師生聯歡會
春季運動會和新年師(shī)生聯歡會是我校搬入新校區後,精心打造、全力完成的(de)重大活(huó)動。這是(shì)全麵培養學生素質、展示學生特長的最(zuì)佳表現形式之一,是學校(xiào)素質教育的(de)集中(zhōng)體現。每次活動,我校領導(dǎo)班子及全體(tǐ)教師團結一致、精心策(cè)劃。從布置(zhì)到排練展演,均做到了按照預(yù)期目標紮實推進,並獲得廣泛好評。
(四)課堂,我永(yǒng)遠的最愛
在初中從教時,我為語文老師們講過《驛路梨花》一課(kè),受(shòu)到了好評;到小學從教後,我領銜(xián)了目標教學的實(shí)驗,並為農場小學語文老師講了(le)《太陽》一課,我校獲(huò)得了滄州市目標教學先進學校。我始終倡導自主(zhǔ)學(xué)習(xí)、愉快(kuài)教學的理念,並把(bǎ)聽、評課(kè)活動始終貫穿到每學期之中。同時堅守課堂,和大家一起聽課、一起評課、一起研究優質高效的課堂教(jiāo)學。我深知作課不能作假,不能作秀,要還課堂本真,要實實在在、紮紮實實的(de)引導學生(shēng)學新知。
三、中斯(sī)友誼合作傳承——真(zhēn)誠以待
2005年,在(zài)我就任校(xiào)長以後(hòu),中捷(jié)農(nóng)場第二小學更名為中斯友誼(yì)小學。從那以(yǐ)後(hòu),我見證(zhèng)了中斯友誼小學與斯(sī)洛伐克交往的整個過程,這得益(yì)於中斯(sī)兩國多年友誼,得益於中捷兩屆領導和斯洛伐克大使之(zhī)間的友誼。
斯洛伐克大使及夫人、參讚、秘書,還有學斯洛伐克語的北大學生多次到校參觀。斯洛伐克使館每年都會在開放日這天,邀請我校師生代表到(dào)他們大使館參加活動,我們真切感到了真(zhēn)誠的真摯的跨國友誼(yì)。我校合唱隊每年都在斯洛伐克使館、在園區少年宮演(yǎn)唱斯洛伐克(kè)民歌和國歌,受到了在場(chǎng)中外來賓的(de)高度評價。今年11月上旬(xún),在(zài)中國-中東歐中小企業合作論(lùn)壇舉辦期間,我校合唱隊在斯洛伐克(kè)館演(yǎn)唱的斯洛伐克國(guó)歌受到了斯洛伐克副總理的高度讚譽(yù),並於當(dāng)晚在(zài)斯洛伐克國家電視台進行播放。
報告結尾,我(wǒ)想用三句話與大家共勉:
其一:培養全麵發展人才,辦人民滿意的教育,是我們堅定不移為之奮鬥的目標。
其二:打造人文和諧校園,教師幸福愉快的工作,學生健康快(kuài)樂的成長是我們永遠的追求。
其三:紮實工作,真心付出,做真實的教育人是我們永遠(yuǎn)不變的情(qíng)懷。
最後(hòu),講三句感謝的話:
感謝園區把最好的學校交給我們使用。
感謝教育局領(lǐng)導、在座的各位校長、園長多年來對中斯友誼小學的關注、關(guān)心(xīn)和支持。
感謝中斯友誼小(xiǎo)學每(měi)一位教師多(duō)年來為學校發(fā)展(zhǎn)付出的心血和努力。
原標題:《【第五期校長論壇】於國歧:用心(xīn)、用腦、用智慧,辦(bàn)優(yōu)質學校;務實、紮實、實效,做真實(shí)教育人》
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